五年級(jí)班會(huì)教案_第1頁
五年級(jí)班會(huì)教案_第2頁
五年級(jí)班會(huì)教案_第3頁
五年級(jí)班會(huì)教案_第4頁
五年級(jí)班會(huì)教案_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、和好書交朋友主題班會(huì)教案目標(biāo):1。知識(shí)目標(biāo):通過名人讀書故事和名言的交流,使學(xué)生明白讀書的重要性。2.情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生讀書的熱情,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書本的喜愛之情。3.行為目標(biāo)在好書的熏陶下,積極向上,勤奮學(xué)習(xí)。班會(huì)準(zhǔn)備:1.搜集有關(guān)讀書的名言、名人軼事。2.學(xué)生每人準(zhǔn)備一本自己最喜歡的圖書,在班會(huì)上展示。3.評(píng)選讀書的先進(jìn)個(gè)人。4。圍繞主題編排朗誦、快板和歌曲等。活動(dòng)過程:一.導(dǎo)入(課前播放找朋友背景音樂男:歡樂的浪花愛跟大海交朋友,自由的鳥兒愛跟森林交朋友女:繽紛的煙火愛跟節(jié)日交朋友,勤學(xué)的孩子愛跟好書交朋友!五(1班和好書交朋友主題班會(huì)現(xiàn)在開始!男:同學(xué)們還記得,開學(xué)初,老師就提出了開展“和好

2、書交朋友”的活動(dòng)。大家紛紛捐出自己喜歡的課外書在班上成立了圖書角,并積極投入到活動(dòng)之中。女:今天,這節(jié)課我們就圍繞“和好書交朋友”這個(gè)主題推薦自己喜歡的書籍,交流讀書方法,暢談讀書感受,結(jié)識(shí)更多的“新朋友”。下面有請(qǐng)各小組正式參加活動(dòng)。(分小組站起來齊呼1小組:我們是第一小組,我讀書,我聰明,耶!2小組:我們是第二小組,我讀書,我進(jìn)步,耶!3小組:我們是第三小組,技讀書.我快樂,耶4小組:我們是第四小組,我讀書,我幸福,耶二.交流名人讀書故事及讀書名言男:書,有一張方方正正的面孔,閃耀著智慧的光芒!書,肚子里流淌著源源不斷的學(xué)問,貯藏著豐富多彩的故事。女:大家聽過囊螢映雪的故事吧,下面我們就來

3、看一看這個(gè)故事的錄像。(播放囊螢映雪的錄像男:小車胤和孫康真是勤奮好學(xué)的典范!現(xiàn)在,我們的生活條件好了,已經(jīng)用不著再像他們那樣利用螢火蟲和雪地的反光來看書了,但是他們這種孜孜不倦的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的!女:其實(shí)啊,名人認(rèn)真讀書的故事還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些呢!同學(xué)們,你們還知道哪些名人讀書的故事?男:名人讀書的故事成千上萬,三天三夜也講不完。他們都酷愛讀書,都從書中得到了教益,獲取了知識(shí),受到了啟發(fā),為人類作出了貢獻(xiàn)。女:從古至今,天下名人無不熱愛讀書,他們深知讀書的益處,留下了不少關(guān)于讀書的名言。同學(xué)們,你們知道哪些呢?下面我們把收集到的讀書名言在小組交流一下。(學(xué)生交流收集到的關(guān)于讀書的名人名言

4、男:看來,同學(xué)們讀了不少書,關(guān)于讀書的名言知道得這么多!大家都明白了讀書好的道理。女:同學(xué)們,讓我們與書交朋友吧!請(qǐng)聽詩朗誦書是我們的朋友:三.詩朗誦書是我們的朋友書能讓我們變得聰明,書能讓我們變得高尚,書能告訴我們?cè)鯓幼鋈?書能給我們美好的希望。讀一本好書使我們明白,山有多高,路有多遠(yuǎn);讀一本好書使我們懂得,天有多闊,地有多寬;讀一本好書能使我們,撥開眼前的云煙,排除疑難;讀一本好書能使我們看到,前程燦爛,任重道遠(yuǎn)。書是知識(shí)的寶庫,書是智慧的海洋,書是我們的朋友,書能給我們力量。同學(xué)們,愛書吧!書是人類進(jìn)步的階梯,書是我們一生的老師,書能讓我們走向輝煌!四.討論交流什么是好書男:感謝同學(xué)們的

5、精彩朗誦!其實(shí),我覺得可以用4個(gè)字來概括讀書的好處!那就是“開卷有益”!女:世界上有這么多書,同學(xué)們,你們認(rèn)為到底什么樣的書才是好書?你準(zhǔn)備向大家推薦什么樣的好書?這些也是值得我們探討的問題。請(qǐng)各組的小老師主持討論,收集大家的意見或者看法,在班上交流匯報(bào)。男:剛才的討論非常熱烈。首先有請(qǐng)第一小組匯報(bào)。男:好書才是我們真正的朋友??磥?適合我們讀的好書還真不少呢!怎樣才能讀好這些書呢?五.介紹讀書的好方法女:請(qǐng)大家靜靜地思考,回顧你讀書時(shí)效果最好的一種讀書方法,等會(huì)兒與同學(xué)們分享?,F(xiàn)在請(qǐng)各小組推選代表介紹讀書方法。男:通過剛才的匯報(bào)交流,我們明白了應(yīng)該讀好書,讀書應(yīng)該有好方法,才能養(yǎng)成好習(xí)慣。我

6、把平常使用的有效的三種方法推薦給大家。1“三到”讀書方法眼到、口到、心到。2。泛讀與精讀相結(jié)合法。3,抽空讀書法。女:這學(xué)期開學(xué)以來,我們班掀起了讀書的熱潮,大家收獲多多。大家看(播放班級(jí)認(rèn)真讀書的圖片,作簡單解說女:(解說在閱覽室,同學(xué)們聚精會(huì)神地邀游書海,在教室,同學(xué)們孜孜以求,綻放出智慧的火花漫步校園,迎著馥郁的芳香,同學(xué)們?cè)诿恳粋€(gè)角落吮吸著知識(shí)的甘甜,這怎能不是我校一道亮麗的風(fēng)景線呢?(播放輕音樂男:經(jīng)過采訪圖書管理員,認(rèn)真查閱借閱記錄,評(píng)比讀書筆記等,評(píng)選出了我班首批“讀書之星”、“摘抄之星”、“自主學(xué)習(xí)之星”,下面,請(qǐng)老師宣布獲獎(jiǎng)名單,并為他們頒獎(jiǎng)。六.為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)師:讓我們用最熱

7、烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀,我們聽聽他們讀書的感受吧。(獲獎(jiǎng)同學(xué)談感受男:與好書交朋友,離不開老師對(duì)我們的激勵(lì)、賞識(shí)。我們?cè)S多老師言傳身教,為你們作了好榜樣。女:讓我們向所有的老師誠摯地道一聲:“老師,辛苦了!”讓我們用最熱烈的掌聲表達(dá)心中的敬意和謝意吧!(熱烈鼓掌男:成長路上,有好書相伴,我們的步伐將更加穩(wěn)健!成長路上,有老師、親人和我們共讀,我們更是多么快樂和幸福!自從學(xué)校開展“營造書香校園”的活動(dòng)以來,我們五(1班的同學(xué)都愛上了讀書!我們成了新時(shí)代的讀書郎!下面我們一起演唱讀書郎(全班演唱讀書郎,播放讀書郎伴奏帶。七.班主任總結(jié)師:同學(xué)們,祝賀我們這次班會(huì)的圓滿成功!我不僅看到了你們精彩的表現(xiàn),還感受到了你們的智慧。在準(zhǔn)備過程中,你們認(rèn)真收集資料,編排節(jié)目,讓老師覺得你們很了不起!通過今天的活動(dòng),你們交流了讀書的體會(huì),知道了評(píng)價(jià)好書的標(biāo)準(zhǔn),了解了更多的讀書方法,結(jié)識(shí)了更多的好書,希望同學(xué)們銘記冰心奶奶的一句話:“讀書好,好讀書,讀好書!”孩子們,和好書交上

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論