關于開展新一輪校級行為規(guī)范達標班

1、關于開展新一輪校級行為標準達標班評選活動的通知各科室、班委會：現(xiàn)將?2021年永外實小、少藝校行為標準達標班評選活動實施方案?下發(fā)給你們，請對照要求，結合本班實際認真貫徹執(zhí)行。各班要根據?小學生日常行為標準?及校行規(guī)達標文件精神，制訂切實可行的爭創(chuàng)方案，落實具體的爭創(chuàng)措施，通過堅持不懈的養(yǎng)成教育與行規(guī)訓練，使全體師生的精神風貌得到進一步提升。學校將在學期結束時進行考核驗收。永外實小、少藝校2021年9月20日永外實小、少藝校2021年行為標準達標班評選活動實施方案我校自1996年被評為溫州市小學生日常行為標準示范校以來，始終將養(yǎng)成教育作為學校德育工作的重點常抓不懈。為進一步貫徹落實?小學生日常

2、行為標準?新，結合我校實際，在全校范圍內深入開展新一輪行為標準達標班評選活動，特制訂本實施方案。一、達標活動的目的和意義。?小學生日常行為標準?是國家對小學生思想品德和日常行為的最根本的要求。開展行為標準達標活動，對提高全體學生的思想道德素質，形成文明行為習慣，推進校風、班風建設，促進學生德智體全面開展，培養(yǎng)一代“四有新人都具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。學校將這次校級行為標準達標班評選活動作為一項凝聚力工程來抓，決定建立行為標準達標工作責任制，要求班主任聘請任課教師參與，校領導班子分工掛鉤年級段催促，發(fā)揮團隊作用深入開展活動力爭取得實效。因此，全體師生都應將該項工作擺在全面提高教育質量的

3、高度加以重視，積極投身活動。二、行為標準達標活動組織管理機構一行為標準達標活動領導小組組 長：尤武杰副組長：周星環(huán) 滕中強 黃統(tǒng)志 戴漢玉組 員： 應秀燕 金曉芬 鄭 芬 陳建聽 李 瓊 陳志遠 徐娟娟領導小組工作職責及制度：1、行為標準達標活動領導小組作為學校德育工作的主要力量，要切實加強對學校行為標準達標活動的領導，為著力構建校本德育體系努力工作。2、行為標準達標活動領導小組每學期召開2次專題會議以上，研究學校行為標準達標工作。二行為標準達標活開工作考核小組組 長：滕中強副組長：應秀燕 吳建策組 員：金曉芬 鄭 芬 葉恩莉 李央央工作考核小組職責及制度：1、制定學校行為標準達標活開工作方案

4、，及時研討和總結。2、領導小組成員有分工有合作，重視并積極采取各項扎實措施，努力提高學校行為標準達標工作的實效性。三各班實行以班主任為主的行為標準達標工作責任制，13年級各班主任聘請一位任課教師，46年級各班主任聘請兩位任課教師，以班級為單位開展達標活動。附件2：各班行為標準達標負責人名單四校領導及各科室中層干部掛鉤年級情況1、辦公室，責任人陳建聽，掛鉤二年級。2、總務處，責任人鄭芬，掛鉤三年級。3、教導處，責任人金曉芬，掛鉤四、五年級。4、教科室，責任人李瓊，掛鉤一年級。5、政教處大隊部，責任人應秀燕，掛鉤六年級。6、校領導根據工作分工聯(lián)系科室催促落實。三、行為標準達標班標準凡被評為行為標準

5、達標班的班級，都必須符合以下要求：1、所有學生知道并理解頒發(fā)的?小學生日常行為標準?的全部內容。2、要求學生會唱國歌、尊敬國旗、國徽，佩戴?；?、紅領巾，衣著整潔，樸素大方，言行文明，待人禮貌。3、要求教室整潔衛(wèi)生，空氣清新，器具整齊，公物維護好，節(jié)約用電，注重文明建設。在教學區(qū)無吃零食現(xiàn)象。4、要求學生文明用餐，愛惜糧食，秩序良好；個人衛(wèi)生習慣良好，上廁所要注意節(jié)約用水。5、公共場地要求凈化、美化，走廊的墻上無臟痕，地面無痰跡，不亂丟果皮、紙屑等雜物，不亂倒垃圾，學生車輛排放好，花草樹木養(yǎng)護好。6、不遲到、不早退；上課專心聽講，積極合作；課間操、眼保健操開展正常，課間合理活動、休息，不在教室、

6、樓道上追逐喧嘩，上下樓梯不擠不搶。7、要求班級文體活動豐富，學生遵守活動規(guī)那么。注意平安，根本掌握自護自救方法和技能。無賭博、偷竊、打架、斗毆現(xiàn)象，不參與封建迷信活動。學生文明上網，不進營業(yè)性電子游戲廳、網吧、臺球室等等不適宜小學生活動的場所。8、要求有班主任領導下的創(chuàng)立領導小組，分工合理，職責明確。班級有實施“行為標準教育的措施，包括方案、檢查、宣傳、班規(guī)、學生個人有評比機制等。9、要求圍繞創(chuàng)立方案開展內容豐富、形式多樣的教育活動，并有活動的原始記錄。10、創(chuàng)立過程有檢查、有考核、有評比結果。積極向?？?、播送室投稿，好人好事有統(tǒng)計上報。班級、學生典型事跡被新聞媒體正面宣傳、報道給予加分。四、

7、實施步驟：1、各班級要根據達標標準及評分細那么，制訂行為標準達標活動實施方案，要積極宣傳，發(fā)動全體學生參與達標活動，在班內開展評選行為標準達標生活動，努力使每個學生都到達行為標準的各項要求。2、各班級對照標準，積極落實措施，查漏補缺，不斷整治，逐步提高，務求實效。3、學校在班級自查的根底上，于12月下旬對各班進行驗收評比。五、評比方法：1、評比工作由校德育領導小組統(tǒng)一領導，各科室驗收班級達標的具體工程并給予評分。2、評比根據?永外實小、少藝校日常行為標準達標班級評定標準?，以量化計分為主，輔以定性評分，凡到達80分以上的班級，均授予“行為標準達標班稱號。90分以上為良好，100分以上為優(yōu)秀，優(yōu)

8、秀班級授予“行為標準示范班稱號。3、?永外實小、少藝校日常行為標準達標班級評定標準?見附件14、評比流程：學習貫徹活動落實自查總結申報驗收考核評比總結表彰5、活動過程中輔助性檢查安排。值周教師負責五項競賽的量化評比。大隊部負責環(huán)境衛(wèi)生抽查、達標活開工作的評比。教導處負責學生課堂常規(guī)的檢查評比?？倓仗庁撠煱嗉壉Ｗo公務、中餐管理的檢查評比。體育組負責兩操的檢查評比。衛(wèi)生室負責學生個人衛(wèi)生的檢查評比。六、獎勵1、凡被評為行為標準達標班的班級，學校給予公布名單，發(fā)放獎牌。班級、班主任參加評先、評優(yōu)，達標班為必備條件。2、行為標準達標生的評選由班級自行組織。無組織評比的班級，學生與班主任的任何評優(yōu)一票否

9、決；不是達標生的學生，不能參加其他綜合性的評優(yōu)。3、未能達標的班級應重視整改，務必在規(guī)定時間內參加第二次達標，如仍不能達標那么另行發(fā)文通報批評。4、標準達標合格班級，負責的每位教師獎金700元；標準達標良好班級，負責的每位教師獎金800元；標準達標優(yōu)秀班級，負責的每位教師獎金1000元；標準達標不合格班級，不發(fā)給負責的每位教師獎金，等第二次整改合格后，發(fā)給700元。5、學校校領導及各科室中層干部根據掛鉤年級情況，發(fā)放該級段教師達標獎金的平均數。永外實小、少藝校日常行為標準達標班級評定標準試行類 別工程及分值評估要求檢查方式評分標準得分創(chuàng)立過程1. 組織領導10分要求有班主任領導下的創(chuàng)立領導小組

10、，分工合理，職責明確。要求有創(chuàng)立活動的工作方案和具體安排。查資料酌情給分2. 創(chuàng)立活動 10分要求圍繞創(chuàng)立方案開展內容豐富、形式多樣的教育活動，并有活動的原始記錄。查資料酌情給分3. 評比考核 10分要求創(chuàng)立過程有檢查、有考核、有評比。查資料酌情給分創(chuàng)立績效4. 行規(guī)認知10分除低年級以外，90%以上學生知道并理解?標準?的全部內容。抽查訪談酌情給分5. 學生面貌 10分要求學生會唱國歌、尊敬國旗、國徽，佩戴校徽、紅領巾，衣著整潔，樸素大方，言行文明，待人禮貌，個人衛(wèi)生習慣良好。隨機抽查發(fā)現(xiàn)1位學生不符合標準，扣1分，扣完為止。6. 教室環(huán)境 10分要求教室整潔衛(wèi)生，空氣清新，器具整齊，公物維

11、護好，節(jié)約用電，注重文明建設?，F(xiàn)場檢查發(fā)現(xiàn)一項不達標扣1-2分，扣完為止。7. 食堂廁所 10分要求學生文明用餐，愛惜糧食，秩序良好；上廁所要注意節(jié)約用水?，F(xiàn)場檢查發(fā)現(xiàn)一項不達標扣1-2分，扣完為止。8. 公共場地 10分要求凈化、美化，不亂丟果皮、紙屑等雜物，不亂倒垃圾?；ú輼淠攫B(yǎng)護好?，F(xiàn)場檢查發(fā)現(xiàn)一項不達標扣1-2分，扣完為止。9. 課堂課間 10分不遲到、不早退；上課專心聽講，積極合作；課間操、眼保健操開展正常，課間合理活動、休息，不在教室、樓道上追逐喧嘩，上下樓梯不擠不搶?，F(xiàn)場檢查發(fā)現(xiàn)1位學生不符合標準，扣1分，扣完為止。10. 活動場所 10分要求班級文體活動豐富，學生遵守活動規(guī)那么

12、，注意平安。學生文明上網，不進營業(yè)性電子游戲廳、網吧、臺球室等。抽查訪談發(fā)現(xiàn)1例學生不符合標準行為，扣13分，扣完為止?？傇u分等級備注：1. 本評估標準共10項120分，100分以上為優(yōu)秀，90分以上為良好，80分以上為達標。10項中假設有1項被扣至0分，那么總評分為不達標。2. 評估驗收時，發(fā)現(xiàn)學生達不到標準要求，適當扣分；假設出現(xiàn)?標準?禁止的行為，那么加重扣分。學生有犯罪行為、學校發(fā)生較大責任事故和平安事故，實行“一票否決。3. 本評估標準由永外實小、少藝校政教處負責解釋。several group number, then with b ± a, =c,c is is methyl b two vertical box between of accurate size. Per-23 measurement, such as proceeds of c values are equal and equal to the design value, then the vertical installation accurate. For example a, b, and c valueswhile on horizontal vertical errors for measurement, Gener