數字推理題的解題方法和技巧詳解

1、數字推理題的解題方法和技巧目錄：1第一部分：數字推理題的解題技巧2第二部分：數學運算題型及講解5第三部分: 數字推理題的各種規(guī)律7第四部分:數字推理題！14第五部分：數字的整除特性58第六部分：綜合習題60第一部分：數字推理題的解題技巧行政能力傾向測試是公務員（civil servant）考試必考的一科，數字推理題又是行政測試中一直以來的固定題型。如果給予足夠的時間，數字推理并不難；但由于行政試卷整體量大，時間短，很少有人能在規(guī)定的考試時間內做完，尤其是對于文科的版友們來說，數字推理、數字運算（應用題）以及最后的資料分析是阻礙他們行政拿高分的關卡。并且，由于數字推理處于行政A類的第一項，B類的

2、第二項，開頭做不好，對以后的考試有著較大的影響。應廣大版友，特別是MM版友的要求，甘蔗結合楊猛80元書上的習題，把自己的數字推理題解題心得總結出來。如果能使各位備考的版友對數字推理有所了解，我在網吧花了7塊錢打的這篇文章也就值了。 數字推理考察的是數字之間的聯(lián)系，對運算能力的要求并不高。所以，文科的朋友不必擔心數學知識不夠用或是以前學的不好。只要經過足夠的練習，這部分是可以拿高分的，至少不會拖你的后腿。抽根煙，下面開始聊聊。 一、解題前的準備1.熟記各種數字的運算關系。如各種數字的平方、立方以及它們的鄰居，做到看到某個數字就有感覺。這是迅速準確解好數字推理題材的前提。常見的需記住的數字關系如下

3、：（1）平方關系：2-4,3-9,4-16,5-25,6-36,7-49,8-64,9-81,10-100,11-121,12-144 13-169,14-196,15-225,16-256,17-289,18-324,19-361,20-400（2）立方關系:2-8,3-27,4-64,5-125,6-216,7-343,8-512,9-729,10-1000（3）質數關系:2,3,5,7,11,13,17,19,23,29.（4）開方關系:4-2,9-3,16-4.以上四種，特別是前兩種關系，每次考試必有。所以，對這些平方立方后的數字，及這些數字的鄰居（如，64，63，65等）要有足夠的敏

4、感。當看到這些數字時，立刻就能想到平方立方的可能性。熟悉這些數字，對解題有很大的幫助，有時候，一個數字就能提供你一個正確的解題思路。如 216 ，125，64（）如果上述關系爛熟于胸，一眼就可看出答案但一般考試題不會如此弱智，實際可能會這樣 215，124，63，（） 或是217，124，65，（）即是以它們的鄰居（加減1），這也不難，一般這種題5秒內搞定。2.熟練掌握各種簡單運算，一般加減乘除大家都會，值得注意的是帶根號的運算。根號運算掌握簡單規(guī)律則可，也不難。3.對中等難度以下的題，建議大家練習使用心算，可以節(jié)省不少時間，在考試時有很大效果。二、解題方法按數字之間的關系，可將數字推理題分為

5、以下十種類型：1.和差關系。又分為等差、移動求和或差兩種。（1）等差關系。這種題屬于比較簡單的，不經練習也能在短時間內做出。建議解這種題時，用 口算。12，20，30，42，（）127，112，97，82，（）3，4，7，12，（），28（2）移動求和或差。從第三項起，每一項都是前兩項之和或差，這種題初次做稍有難度，做多了也就簡單了。1，2，3，5，（），13A 9 B 11 C 8D7選C。1+2=3，2+3=5，3+5=8，5+8=132，5，7，（），19，31，50A 12 B 13 C 10 D11選A0，1，1，2，4，7，13，（）A 22B 23C 24D 25選C。注意此題為

6、前三項之和等于下一項。一般考試中不會變態(tài)到要你求前四項之和，所以個人感覺這屬于移動求和或差中最難的。5，3，2，1，1，（）A-3B-2 C 0D2選C。2.乘除關系。又分為等比、移動求積或商兩種（1）等比。從第二項起，每一項與它前一項的比等于一個常數或一個等差數列。8，12，18，27，（40.5）后項與前項之比為1.5。6，6，9，18，45，（135）后項與前項之比為等差數列，分別為1，1.5，2，2.5，3（2）移動求積或商關系。從第三項起，每一項都是前兩項之積或商。2，5，10，50，（500）100，50，2，25，（2/25）3，4，6，12，36，（216）此題稍有難度，從第三

7、項起，第項為前兩項之積除以21，7，8，57，（457）后項為前兩項之積+13.平方關系 1，4，9，16，25，（36），49 66，83，102，123，（146） 8，9，10，11，12的平方后+24.立方關系 1，8，27，（81），125 3，10，29，（83），127 立方后+2 0，1，2，9，（730）有難度，后項為前項的立方+15.分數數列。一般這種數列出難題較少，關鍵是把分子和分母看作兩個不同的數列，有的還需進 行簡單的通分，則可得出答案 1/2 4/3 9/4 16/5 25/6 （36/7） 分子為等比，分母為等差 2/3 1/2 2/5 1/3（1/4） 將1/2

8、化為2/4，1/3化為2/6，可知 下一個為2/86.帶根號的數列。這種題難度一般也不大，掌握根號的簡單運算則可。限于計算機水平比較爛，打不出根號，無法列題。7.質數數列 2，3，5，（7），114，6，10，14，22，（26） 質數數列除以220，22，25，30，37，（48） 后項與前項相減得質數數列。8.雙重數列。又分為三種：（1）每兩項為一組，如 1，3，3，9，5，15，7，（21）第一與第二，第三與第四等每兩項后項與前項之比為3 2，5，7，10，9，12，10，（13）每兩項之差為3 1/7，14，1/21，42，1/36，72，1/52，（）兩項為一組，每組的后項等于前項倒

9、數*2（2）兩個數列相隔，其中一個數列可能無任何規(guī)律，但只要把握有規(guī)律變化的數列就可得出結果。 22，39，25，38，31，37，40，36，（52） 由兩個數列，22，25，31，40，（）和39，38，37，36組成，相互隔開，均為等差。 34，36，35，35，（36），34，37，（33） 由兩個數列相隔而成，一個遞增，一個遞減（3）數列中的數字帶小數，其中整數部分為一個數列，小數部分為另一個數列。 2.01,4.03, 8.04, 16.07, （32.11） 整數部分為等比，小數部分為移動求和數列。雙重數列難題也較少。能看出是雙重數列，題目一般已經解出。特別是前兩種，當數字的個數

10、超過7個時，為雙重數列的可能性相當大。9.組合數列。此種數列最難。前面8種數列，單獨出題幾乎沒有難題，也出不了難題，但8種數列關系兩兩組合，變態(tài)的甚至三種關系組合，就形成了比較難解的題目了。最常見的是和差關系與乘除關系組合、和差關系與平方立方關系組合。只有在熟悉前面所述8種關系的基礎上，才能較好較快地解決這類題。 1，1，3，7，17，41（）A 89B 99 C 109D 119選B。此為移動求和與乘除關系組合。第三項為第二項*2+第一項65,35,17,3,()A 1 B 2 C0 D4選A。平方關系與和差關系組合，分別為8的平方+1，6的平方-1，4的平方+1，2的平方-1，下一個應為0

11、的平方+1=14，6，10，18，34，（）A 50 B 64 C 66 D 68選C。各差關系與等比關系組合。依次相減，得2，4，8，16（），可推知下一個為32，32+34=666，15，35，77，（）A 106B117C 136D 163選D。等差與等比組合。前項*2+3，5，7依次得后項，得出下一個應為77*2+9=1632，8，24，64，（）A 160B512 C 124 D 164選A。此題較復雜，冪數列與等差數列組合。2=1*2的1次方，8=2*2的平方，24=3*2的3次方，64=4*2的4次方，下一個則為5*2的5次方=1600，6，24，60，120，（）A 186B

12、210C 220D 226選B。和差與立方關系組合。0=1的3次方-1，6=2的3次方-2，24=3的3次方-3，60=4的3次方-4，120=5的3次方-5。1，4，8，14，24，42，（）A 76 B 66 C 64 D68選A。兩個等差與一個等比數列組合依次相減，得3，4，6，10，18，（）再相減，得1，2，4，8，（），此為等比數列，下一個為16，倒推可知選A。10.其他數列。 2，6，12，20，（）A 40 B 32 C30 D 28選C。2=1*2，6=2*3，12=3*4，20=4*5，下一個為5*6=30 1，1，2，6，24，（）A48B96C 120D 144選C。后

13、項=前項*遞增數列。1=1*1，2=1*2，6=2*3，24=6*4，下一個為120=24*5 1，4，8，13，16，20，（）A20 B 25 C 27 D28選B。每三項為一重復，依次相減得3，4，5。下個重復也為3，4，5，推知得25。 27，16，5，（），1/7A16 B 1 C 0 D 2選B。依次為3的3次方，4的2次方，5的1次方，6的0次方，7的-1次方。這些數列部分也屬于組合數列，但由于與前面所講的和差，乘除，平方等關系不同，故在此列為其他數列。這種數列一般難題也較多。綜上所述，行政推理題大致就這些類型。至于經驗，我想，要在熟練掌握各種簡單運算關系的基礎上，多做練習，對各

14、種常見數字形成一種知覺定勢，或者可以說是條件反射?？吹竭@些數字時，就能立即大致想到思路，達到這種程度，一般的數字推理題是難不了你了，考試時十道數字推理在最短的時間內正確完成7道是沒有問題的。但如果想百尺竿頭更進一步，還請繼續(xù)多做難題。強烈建議繼續(xù)關注我們的清風百合江蘇公務員，在下次公務員考試之前，復習沖刺的時候，我們會把一些難題匯總并做解答，對大家一定會有更多的幫助的。講了這么多，自我感覺差不多了。這篇文章主要是寫給沒有經過公務員考試且還未開始準備公務員考試的版友看的屬于入門基礎篇，高手見笑了。倉促完成，難免有不妥之處，歡迎版友們提出讓我改善。目前準備江蘇省公務員考試時間很充裕，有興趣的朋友可

15、以先開始看書準備。也歡迎有對推理題有不懂的朋友把題目帖出來，大家討論。我不可能解出所有題，但我們清風版上人才眾多，潛水者不計其數，肯定會有高手幫助大家。第二部分：數學運算題型及講解一、對分問題例題：一根繩子長40米，將它對折剪斷；再對剪斷；第三次對折剪斷，此時每根繩子長多少米？A、5B、10C、15D、20解答：答案為A。對分一次為2等份，二次為2×2等份，三次為2×2×2等份，答案可知。無論對折多少次，都以此類推。二、“栽樹問題”例題：（1）如果一米遠栽一棵樹，則285米遠可栽多少棵樹？A、285B、286C、287D、284（2）有一塊正方形操場，邊長為50米

16、，沿場邊每隔一米栽一棵樹，問栽滿四周可栽多少棵樹？A、200B、201C、202D、199解答：（1）答案為B。1米遠時可栽2棵樹，2米時可栽3棵樹，依此類推，285米可栽286棵樹。（2）答案為A。根據上題，邊長共為200米，就可栽201棵樹。但起點和終點重合，因此只能栽200棵。以后遇到類似題目，可直接以邊長乘以4即可行也答案?？忌鷳莆蘸帽绢}型。三、跳井問題例題：青蛙在井底向上爬，井深10米，青蛙每次跳上5米，又滑下來4米，象這樣青蛙需跳幾次方可出井？A、6次B、5次C、9次D、10次解答：答案為A?？忌灰活}中的枝節(jié)所蒙蔽，每次上5米下4米實際上就是每次跳1米，因此10米花10次就可

17、全部跳出。這樣想就錯了。因為跳到一定時候，就出了井口，不再下滑。四、會議問題例題：某單位召開一次會議。會前制定了費用預算。后來由于會期縮短了3天，因此節(jié)省了一些費用，僅伙食費一項就節(jié)約了5000元，這筆錢占預算伙食費的1/3?；锸迟M預算占會議總預算的3/5，問會議的總預算是多少元？A、20000B、25000C、30000D、35000解答：答案為B。預算伙食費用為：5000÷1/3=15000元。15000元占總額預算的3/5，則總預算為：15000÷3/5=25000元。本題系1997年中央國家機關及北京市公務員考試中的原題（或者數字有改動）。五、日歷問題例題：某一天小

18、張發(fā)現辦公桌上的臺歷已經有7天沒有翻了，就一次翻了7張，這7天的日期加起來，得數恰好是77。問這一天是幾號？A、13B、14C、15D、17解答：答案為C。7天加起來數字之和為77，則平均數11這天正好位于中間，答案由此可推出。六、其他問題例題：（1）在一本300頁的書中，數字“1”在書中出現了多少次？A、140B、160C、180D、120（2）一個體積為1立方米的正方體，如果將它分為體積各為1立方分米的正方體，并沿一條直線將它們一個一個連起來，問可連多長（米）？A、100B、10C、1000D、10000（3）有一段布料，正好做16套兒童服裝或12套成人服裝，已知做3套成人服裝比做2套兒童

19、服裝多用布6米。問這段布有多少米？A、24B、36C、48D、18（4）某次考試有30道判斷題，每做對一道題得4分，不做或做錯一道題倒扣2分，小周共得96分，問他做對了多少道題？A、24B、26C、28D、25（5）樹上有8只小鳥，一個獵人舉槍打死了2只，問樹上還有幾只鳥？A、6B、4C、2D、0解答：（1）答案為B。解題時不妨從個位、十位、百位分別來看，個位出現“1”的次數為30，十位也為30，百位為100。（2）答案為A。大正方體可分為1000個小正方體，顯然就可以排1000分米長，1000分米就是100米?？忌灰雎粤祟}中的單位是米。（3）答案為C。設布有X米，列出一元一次方程：X/6

20、×3-X/2×2=6，解得X=48米。（4）答案為B。設做對了X道題，列出一元一次方程：4×X-（30-X）×2=96，解得X=26。（5）答案為D。槍響之后，鳥或死或飛，樹上是不會有鳥了。第三部分: 數字推理題的各種規(guī)律一題型: 等差數列及其變式 【例題1】2，5，8，() A 10 B 11 C 12 D 13 【解答】從上題的前3個數字可以看出這是一個典型的等差數列，即后面的數字與前面數字之間的差等于一個常數。題中第二個數字為5，第一個數字為2，兩者的差為3，由觀察得知第三個、第二個數字也滿足此規(guī)律，那么在此基礎上對未知的一項進行推理，即8+3=1

21、1，第四項應該是11，即答案為B。 【例題2】3，4，6，9，()，18 A 11 B 12 C 13 D 14 【解答】答案為C。這道題表面看起來沒有什么規(guī)律，但稍加改變處理，就成為一道非常容易的題目。順次將數列的后項與前項相減，得到的差構成等差數列1，2，3，4，5，。顯然，括號內的數字應填13。在這種題中，雖然相鄰兩項之差不是一個常數，但這些數字之間有著很明顯的規(guī)律性，可以把它們稱為等差數列的變式。 等比數列及其變式 【例題3】3，9，27，81() A 243 B 342 C 433 D 135 【解答】答案為A。這也是一種最基本的排列方式，等比數列。其特點為相鄰兩個數字之間的商是一個

22、常數。該題中后項與前項相除得數均為3，故括號內的數字應填243。 【例題4】8，8，12，24，60，() A 90 B 120 C 180 D 240 【解答】答案為C。該題難度較大，可以視為等比數列的一個變形。題目中相鄰兩個數字之間后一項除以前一項得到的商并不是一個常數，但它們是按照一定規(guī)律排列的；1，1.5，2，2.5，3，因此括號內的數字應為60×3=180。這種規(guī)律對于沒有類似實踐經驗的應試者往往很難想到。我們在這里作為例題專門加以強調。該題是1997年中央國家機關錄用大學畢業(yè)生考試的原題。 【例題5】8，14，26，50，() A 76 B 98 C 100 D 104

23、【解答】答案為B。這也是一道等比數列的變式，前后兩項不是直接的比例關系，而是中間繞了一個彎，前一項的2倍減2之后得到后一項。故括號內的數字應為50×2-2=98。 等差與等比混合式 【例題6】5，4，10，8，15，16，()，() A 20，18 B 18，32 C 20，32 D 18，32 【解答】此題是一道典型的等差、等比數列的混合題。其中奇數項是以5為首項、等差為5的等差數列，偶數項是以4為首項、等比為2的等比數列。這樣一來答案就可以容易得知是C。這種題型的靈活度高，可以隨意地拆加或重新組合，可以說是在等比和等差數列當中的最有難度的一種題型。 求和相加式與求差相減式 【例題

24、7】34，35，69，104，() A 138 B 139 C 173 D 179 【解答】答案為C。觀察數字的前三項，發(fā)現有這樣一個規(guī)律，第一項與第二項相加等于第三項，34+35=69，這種假想的規(guī)律迅速在下一個數字中進行檢驗，35+69=104，得到了驗證，說明假設的規(guī)律正確，以此規(guī)律得到該題的正確答案為173。在數字推理測驗中，前兩項或幾項的和等于后一項是數字排列的又一重要規(guī)律。 【例題8】5，3，2，1，1，() A -3 B -2 C 0 D 2 【解答】這題與上題同屬一個類型，有點不同的是上題是相加形式的，而這題屬于相減形式，即第一項5與第二項3的差等于第三項2，第四項又是第二項和

25、第三項之差所以，第四項和第五項之差就是未知項，即1-1=0，故答案為C。 求積相乘式與求商相除式 【例題9】2，5，10，50，() A 100 B 200 C 250 D 500 【解答】這是一道相乘形式的題，由觀察可知這個數列中的第三項10等于第一、第二項之積，第四項則是第二、第三兩項之積，可知未知項應該是第三、第四項之積，故答案應為D。 【例題10】100，50，2，25，() A 1 B 3 C 2/25 D 2/5 【解答】這個數列則是相除形式的數列，即后一項是前兩項之比，所以未知項應該是2/25，即選C。 求平方數及其變式 【例題11】1，4，9，()，25，36 A 10 B 1

26、4 C 20 D 16 【解答】答案為D。這是一道比較簡單的試題，直覺力強的考生馬上就可以作出這樣的反應，第一個數字是1的平方，第二個數字是2的平方，第三個數字是3的平方，第五和第六個數字分別是5、6的平方，所以第四個數字必定是4的平方。對于這類問題，要想迅速作出反應，熟練掌握一些數字的平方得數是很有必要的。 【例題12】66，83，102，123，() A 144 B 145 C 146 D 147 【解答】答案為C。這是一道平方型數列的變式，其規(guī)律是8，9，10，11，的平方后再加2，故括號內的數字應為12的平方再加2，得146。這種在平方數列基礎上加減乘除一個常數或有規(guī)律的數列，初看起來

27、顯得理不出頭緒，不知從哪里下手，但只要把握住平方規(guī)律，問題就可以劃繁為簡了。 求立方數及其變式 【例題13】1，8，27，() A 36 B 64 C 72 D81 【解答】答案為B。各項分別是1，2，3，4的立方，故括號內應填的數字是64。 【例題14】0，6，24，60，120，() A 186 B 210 C 220 D 226 【解答】答案為B。這也是一道比較有難度的題目，但如果你能想到它是立方型的變式，問題也就解決了一半，至少找到了解決問題的突破口，這道題的規(guī)律是：第一個數是1的立方減1，第二個數是2的立方減2，第三個數是3的立方減3，第四個數是4的立方減4，依此類推，空格處應為6的

28、立方減6，即210。 雙重數列 【例題15】257，178，259，173，261，168，263，() A 275 B 279 C 164 D 163 【解答】答案為D。通過考察數字排列的特征，我們會發(fā)現，第一個數較大，第二個數較小，第三個數較大，第四個數較小，。也就是說，奇數項的都是大數，而偶數項的都是小數?？梢耘袛?，這是兩項數列交替排列在一起而形成的一種排列方式。在這類題目中，規(guī)律不能在鄰項之間尋找，而必須在隔項中尋找。我們可以看到，奇數項是257，259，261，263，是一種等差數列的排列方式。而偶數項是178，173，168，()，也是一個等差數列，所以括號中的數應為168-5=1

29、63。順便說一下，該題中的兩個數列都是以等差數列的規(guī)律排列，但也有一些題目中兩個數列是按不同規(guī)律排列的，不過題目的實質沒有變化。 兩個數列交替排列在一列數字中，也是數字推理測驗中一種較常見的形式。只有當你把這一列數字判斷為多組數列交替排列在一起時，才算找到了正確解答這道題的方向，你的成功就已經80%了。 簡單有理化式二、解題技巧 數字推理題的解題方法 數字推理題難度較大，但并非無規(guī)律可循，了解和掌握一定的方法和技巧，對解答數字推理問題大有幫助。 1快速掃描已給出的幾個數字，仔細觀察和分析各數之間的關系，尤其是前三個數之間的關系，大膽提出假設，并迅速將這種假設延伸到下面的數，如果能得到驗證，即說

30、明找出規(guī)律，問題即迎刃而解；如果假設被否定，立即改變思考角度，提出另外一種假設，直到找出規(guī)律為止。 2推導規(guī)律時，往往需要簡單計算，為節(jié)省時間，要盡量多用心算，少用筆算或不用筆算。 3空缺項在最后的，從前往后推導規(guī)律；空缺項在最前面的，則從后往前尋找規(guī)律；空缺項在中間的可以兩邊同時推導。 4若自己一時難以找出規(guī)律，可用常見的規(guī)律來“對號入座”，加以驗證。常見的排列規(guī)律有： (1)奇偶數規(guī)律：各個數都是奇數(單數)或偶數(雙數)； (2)等差：相鄰數之間的差值相等，整個數字序列依次遞增或遞減。 (3)等比：相鄰數之間的比值相等，整個數字序列依次遞增或遞減； 如：2 4 8 16 32 64()

31、這是一個“公比”為2(即相鄰數之間的比值為2)的等比數列，空缺項應為128。 (4)二級等差：相鄰數之間的差或比構成了一個等差數列； 如：4 2 2 3 6 15 相鄰數之間的比是一個等差數列，依次為：0.5、1、1.5、2、2.5。 (5)二級等比數列：相鄰數之間的差或比構成一個等比數理； 如：0 1 3 7 15 31() 相鄰數之間的差是一個等比數列，依次為1、2、4、8、16，空缺項應為63。 (6)加法規(guī)律：前兩個數之和等于第三個數，如例題23； (7)減法規(guī)律：前兩個數之差等于第三個數； 如：5 3 2 1 1 0 1() 相鄰數之差等于第三個數，空缺項應為-1。 (8)乘法(除法

32、)規(guī)律：前兩個數之乘積(或相除)等于第三個數； (9)完全平方數：數列中蘊含著一個完全平方數序列，或明顯、或隱含； 如：2 3 10 15 26 35() 1*1+1=2, 2*2-1=3，3*3+1=10，4*4-1=15.空缺項應為50。 (10)混合型規(guī)律：由以上基本規(guī)律組合而成，可以是二級、三級的基本規(guī)律，也可能是兩個規(guī)律的數列交叉組合成一個數列。 如：1 2 6 15 31() 相鄰數之間的差是完全平方序列，依次為1、4、9、16，空缺項應為31+25=56。4道最BT公務員考試數字推理題匯總1、15，18，54，（），210 A 106 B 107 C 123 D 1122、198

33、8的1989次方+1989的1988的次方 個位數是多少呢?3、1/2,1/3,2/3,6/3,( ),54/36 A 9/12, B 18/3 ,C 18/6 ,D 18/36 4、4,3,2,0,1,-3,( ) A -6 , B -2 , C 1/2 ,D 0 5、16，718，9110，（ ） A 10110， B 11112，C 11102， D 10111 6、3/2,9/4,25/8,( ) A 65/16, B 41/8, C 49/16, D 57/87、5,( ),39,60,105. A.10 B.14 C.25 D.308、8754896×48933=（） A

34、.428303315966 B.428403225876 C.428430329557 D.428403325968 9、今天是星期二，55×50天之后()。 A.星期一 B.星期二 C.星期三 D.星期四 10、一段布 料，正好做12套兒童服裝或9套成人服裝，已知做3套成人服裝比做2套兒童服裝多用布6米，這段布有多長？ A 24 B 36 C54 D 48 11、有一桶水第一次倒出其中的6分之一，第二次倒出3分之一，最后倒出4分之一，此時連水帶桶有20千克，桶重為5千克，問桶中最初有多少千克水？ A 50 B 80 C 100 D 36 12、甲數比乙數大25%，則乙數比甲數?。ǎ?/p>

35、 A 20% B 30% C 25% D 33%13、一條街上，一個騎車人和一個步行人相向而行，騎車人的速度是步行人的3倍，每個隔10分鐘有一輛公交車超過一個行人。每個隔20分鐘有一輛公交車超過一個騎車人，如果公交車從始發(fā)站每隔相同的時間發(fā)一輛車，那么間隔幾分鐘發(fā)一輛公交車？A 10 B 8 C 6 D414、某校 轉來6名新生,校長要把他們安排在三個班,每班兩人,有多少中安排方法? A 18 B 24 C 36 D 4615、某人把60000元投資于股票和債券，其中股票的年回報率為6%，債券的年回報率為10%。如果這個人一年的總投資收益為4200元，那么他用了多少錢買債券? A. 45000

36、 B. 15000 C. 6000 D. 4800 16、一糧站原有糧食272噸，上午存糧增加25，下午存糧減少20，則此時的存 糧為( )噸。 A. 340 B. 292 C. 272 D. 26817、3 2 53 32 ( ) A7/5 B5/6 C3/5 D3/418、17 126 163 1124 ( )19、-2 ，-1， 1， 5 （ ） 29（2000年題） A.17 B.15 C.13 D.11 20、5 9 15 17 ( ) A 21 B 24 C 32 D 3421、（） 江蘇的真題 ABCD22、3，2，53，32，( ) A 75 B 5 6 C 35 D 3423

37、、2，3，28，65，( ) A 214B 83C 414D 31424、0 ，1， 3 ，8 ，21， ( ) ，14425、2，15，7，40，77，( ) A96 ，B126， C138,， D15626、4，4，6，12，（），9027、56，79，129，202 （） A、331 B、269 C、304 D、33328、2，3，6，9，17，（） A 19 B 27 C 33 D 4529、5，6，6，9，（），90 A 12, B 15, C 18, D 2130、16171820（） ABCD31、9、12、21、48、（）32、172、84、40、18、（ ）33、4、16、3

38、7、58、89、145、42、（？）、4、16、.答案1、答案是A 能被3整除嘛2、答：應該也是找規(guī)律的吧，1988的4次個位就是6，六的任何次數都是六，所以，1988的1999次數個位和1988的一次相等，也就是8 后面那個相同的方法個位是1 忘說一句了，6乘8個位也是8 3、C （1/3）/（1/2）=2/3 以此類推 4、c兩個數列 4，2，1-1/2（依次除以2）；3，0，-35、答案是11112 分成三部分： 從左往右數第一位數分別是：5、7、9、11 從左往右數第二位數都是：1 從左往右數第三位數分別是：6、8、10、126、思路：原數列可化為1又1/2, 2又1/4, 3又1/8

39、。故答案為4又1/16 = 65/167、答案B。 5=22+1，14=42-2，39=62+3，60=82-4，105=102+58、答 直接末尾相乘，幾得8，選D。9 、解題思路：從55是7的倍數減1,50是7的倍數加1，快速推出少1天。如果用55×50÷7=396余6，也可推出答案，但較費時10、思路：設兒童為x，成人為y，則列出等式12X9Y 2X3Y-6 得出，x=3，則布為3*12=36，選B11、答5/6*2/3*3/4X=15 得出，x=36 答案為D12、已X，甲1.25X ，結果就是0.25/1.25=20% 答案為A13、B14、無答案公布 sorry

40、 大家來給些答案吧15、0.06x+0.1y=4200 , x+y=60000, 即可解出。 答案為B 16、272*1.25*0.8=272 答案為C17、分數變形：A 數列可化為：3/1 4/2 5/3 6/4 7/5 18、依次為23-1,33-1,，得出63-119、依次為23-1,33-1,，得出63-120、思路：5和15差10，9和17差8，那15和( ？)差6 5+10=15 9+8=17 15+6=2121、81/3+3=30，30/3+5=15，15/3+7=12，12/3+9=13 答案為132222、思路：小公的講解 2，3，5，7，11，13，17. 變成2，3，53

41、，32，75，53，32，117，75，53，32. 3，2，（這是一段，由2和3組成的），53，32（這是第二段，由2、3、5組成的）75，53，32（這是第三段，由2、3、5、7組成的），117，75，53，32（）這是由2、3、5、7、11組成的） 不是，首先看題目，有2，3，5，然后看選項，最適合的是75（出現了7，有了7就有了質數列的基礎），然后就找數字組成的規(guī)律，就是復合型數字，而A符合這兩個規(guī)律，所以才選A 2，3，5，后面接什么？按題干的規(guī)律，只有接7才是成為一個常見的數列：質數列，如果看BCD接4和6的話，組成的分別是2，3，5，6（規(guī)律不簡單）和2，3，5，4（4怎么會在5

42、的后面？也不對） 質數列就是由質數組成的從2開始遞增的數列23、無思路！暫定思路為：2*65+3*28=214，24、0+3=1*3，1+8=3*3，3+21=8*3，21+144=？*3。得出？=55。 25、這題有點變態(tài)，不講了，看了沒有好處26、答案30。4/4=1，6/12=1/2，？/90=1/327、不知道思路，經過討論： 79-56=23 129-79=50 202-129=73 因為23+50=73，所以下一項和差必定為50+73=123 ？-202=123，得出？=325，無此選項！28、三個相加成數列，3個相加為11，18，32，7的級差 則此處級差應該是21，則相加為53

43、，則5317927 答案，分別是27。29、答案為C 思路： 5×6/5=6，6*6/4=9，6*9/3=18 （5-3）*（6-3）=6 （6-3）*（6-3）=9 （6-3）*（9-3）=18 30、思路：22、23結果未定，等待大家答復！31、答案為129 9+3=12 ，12+3平方=21 ，21+3立方=4832、答案為7 172/2-2=84 84/2-2=40 40/2-2=18 18/2-2=7第四部分:數字推理題典！4,18,56,130,( )A.26 B.24 C.32 D.16答案是B，各項除3的余數分別是1.0.2.1 0.對于1、0、2、1、0，每三項相加

44、=>3、3、3 等差1,3,4,8,16,()A.26 B.24 C.32 D.16我選B3-1=28-4=424-16=8可以看出2，4，8為等比數列1，1，3，7，17，41， (   ) A89   B99   C109   D119 我選B1*2+1=32*3+1=72*7+3=172*41+17=991,3,4,8,16,()A.26 B.24 C.32 D.16我選 C1+3=41+3+4=81+3+4+8=321,5,19,49,109,(   ) 。A.170 B.180 C 190 D.2001*1+4=55*3+4=1

45、99*5+4=4913*7+4=9517*9+4=1574,18,56,130,( )A216   B217   C218   D219我搜了一下，以前有人問過，說答案是A如果選A的話，我又一個解釋每項都除以4=>取余數0、2、0、2、0僅供參考：）1. 256 ，269 ，286 ，302 ，（） A.254 B.307 C.294 D.316 解析： 2+5+6=13 256+13=269 2+6+9=17 269+17=2862+8+6=16 286+16=302?=302+3+2=3072. 72 , 36 , 24 , 18 , ( ) A.12

46、B.16 C.14.4 解析：（方法一）相鄰兩項相除, 72 36 24 18 / / / 2/1 3/2 4/3(分子與分母相差1且前一項的分子是后一項的分母) 接下來貌似該輪到5/4,而18/14.4=5/4. 選C（方法二）6×12=72， 6×6=36， 6×4=24， 6×3 =18， 6×X 現在轉化為求X12，6，4，3，X12/6 ，6/4 ， 4/3 ，3/X化簡得2/1，3/2，4/3，3/X，注意前三項有規(guī)律，即分子比分母大一，則3/X=5/4可解得：X=12/5再用6×12/5=14.43. 8 , 10 ,

47、14 , 18 ,（ ） A. 24 B. 32 C. 26 D. 20分析：8，10，14，18分別相差2，4，4，？可考慮滿足2/4=4/?則？8所以，此題選188264. 3 , 11 , 13 , 29 , 31 ,（ ） A.52 B.53 C.54 D.55分析：奇偶項分別相差1138，2913168×2，？31248×3則可得？55，故此題選D5. -2/5，1/5，-8/750，（ ）。A 11/375   B 9/375   C 7/375   D 8/375解析： -2/5，1/5，-8/750，11/375=>4/(

48、-10)，1/5，8/(-750)，11/375=>分子 4、1、8、11=>頭尾相減=>7、7分母 -10、5、-750、375=>分2組(-10,5)、(-750,375)=>每組第二項除以第一項=>-1/2,-1/2所以答案為A6. 16 , 8 , 8 , 12 , 24 , 60 , ( )A.90 B.120 C.180 D.240分析：相鄰兩項的商為0.5，1，1.5，2，2.5，3，所以選18010. 2 ，3 ，6 ，9 ，17 ，（ ）A.18 B.23 C.36 D.45分析：6+9=15=3×53+17=20=4&

49、#215;5 那么2+?=5×5=25       所以?=2311. 3 ，2 ，5/3 ，3/2 ，（）A.7/5 B.5/6 C.3/5 D.3/4 分析：通分 3/1   4/2  5/3  6/4 -7/513. 20 ，22 ，25 ，30 ，37 ，（） A.39 B.45 C.48 D.51 分析：它們相差的值分別為2，3，5，7。都為質數，則下一個質數為11則37+114816. 3 ,10 ,11 ,( &

50、#160; ) ,127A.44   B.52   C.66   D.78解析：3=13+210=23+211=32+266=43+2127=53+2其中指數成3、3、2、3、3規(guī)律25. 1 ，2/3 ，  5/9 ，( 1/2 ) ， 7/15 ， 4/9 ，4/9   A.1/2     B.3/4     C.2/13       D.3/7解析：1/1 、2/3 、 5/9、1/2 、7/15、4/9、4/9=>規(guī)律以1/2為對稱=>在1/2左

51、側，分子的2倍-1=分母；在1/2時，分子的2倍=分母；在1/2右側，分子的2倍+1=分母31. 5 ，5 ，14 ，38 ，87 ,（ ）A.167 B.168 C.169 D.170解析：前三項相加再加一個常數×變量（即：N1是常數；N2是變量，a+b+c+N1×N2）5+5+14+14×1=3838+87+14+14×2=16732.（ ） ， 36 ，19 ，10 ，5 ，2A.77 B.69 C.54 D.48 解析：5-2=3 10-5=5 19-10=9 36-19=175-3=2 9-5=4 17-9=8所以X-17應該=1616+17=

52、33 為最后的數跟36的差 36+33=69所以答案是 6933. 1 ，2 ，5 ，29 ，（）A.34 B.846 C.866 D.37解析：5=22+12 29=52+22 ( )=292+52 所以( )=866,選c34. -2/5 ，1/5 ，-8/750 ,（） A.11/375 B.9/375 C.7/375 D.8/375解析：把1/5化成5/25 先把1/5化為5/25，之后不論正負號，從分子看分別是：2，5，8 即：5-2=3，8-5=3，那么?-8=3 ？=11 所以答案是11/37536. 1/3 ，1/6 ，1/2 ，2/3 ，（ ）解析：1/3+1/6=1/21/

53、6+1/2=2/31/2+2/3=7/641. 3 , 8 , 11 , 9 , 10 , （） A.10 B.18 C.16 D.14解析：答案是A 3, 8, 11, 9, 10, 10=>3(第一項)×1+5=8(第二項)3×1+8=113×1+6=93×1+7=103×1+10=10其中5、8、6、7、7=>5+8=6+78+6=7+742. 4 ，3 ，1 ，12 ，9 ，3 ，17 ，5 ，( )A.12 B.13 C.14 D.15解析： 本題初看較難，亦亂，但仔細分析，便不難發(fā)現，這是一道三個數字為一組的題，在每組數字中，第一個數字是后兩個數字之和，即4=3+1，12=9+3，那么依此規(guī)律，( )內的數字就是17-5=12。故本題的正確答案為A。44. 19，4，18，3，16，1，17，( )A.5 B.4 C.3 D.2解析：本題初看較難，亦亂，但仔細分析便可發(fā)現，這是一道兩個數字為一組的減法規(guī)律的題，19-4=15，18-3=15，16-1=15，那么，依此規(guī)律，( )內的數為17-2=15。故本題的正確答案為D。45. 1