大一班學(xué)期班務(wù)總結(jié)

1、1 學(xué)期班務(wù)總結(jié)學(xué)期班務(wù)總結(jié) 大一班大一班 love life20142015學(xué)年度上學(xué)期學(xué)年度上學(xué)期2Part1 目目 錄錄班級(jí)基本情況Part2教育教學(xué)工作Part3常規(guī)工作家長(zhǎng)工作Part5 問(wèn)題與下階段重點(diǎn)Part43一一 班級(jí)基本情況班級(jí)基本情況 1 1、 耐挫折、平衡等素質(zhì)明顯提高，自我保護(hù)意識(shí)增強(qiáng)。耐挫折、平衡等素質(zhì)明顯提高，自我保護(hù)意識(shí)增強(qiáng)。2 2、社會(huì)、語(yǔ)言交往能力得到發(fā)展且進(jìn)步很大。社會(huì)、語(yǔ)言交往能力得到發(fā)展且進(jìn)步很大。 3 3、有一定的專(zhuān)注力，獨(dú)立思考能力和創(chuàng)造力。有一定的專(zhuān)注力，獨(dú)立思考能力和創(chuàng)造力。42 2二、教育教學(xué)工作二、教育教學(xué)工作1 1主題活動(dòng)主題活動(dòng)幼兒發(fā)展

2、方面幼兒發(fā)展方面3 3區(qū)域活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)5（一）主題活動(dòng)： 本學(xué)期我依據(jù)綱要、指南，認(rèn)真對(duì)照本班幼兒的年齡特點(diǎn)與幼兒的興趣進(jìn)行分析，結(jié)合主題探究課程，開(kāi)展了我健康我快樂(lè)、奇妙的大自然、我會(huì)玩、小問(wèn)號(hào)四個(gè)主題活動(dòng)，將新的的教育理念融入課程設(shè)置中，將各領(lǐng)域的活動(dòng)有機(jī)地整合，相互滲透，注重趣味性、活動(dòng)性，寓教育于生活、學(xué)習(xí)中。 6班級(jí)環(huán)境班級(jí)環(huán)境78介紹自己介紹自己9小小工具用處大10111213（二）幼兒發(fā)展方面（二）幼兒發(fā)展方面 1 1、健康、健康2 2、藝術(shù)、藝術(shù) 3 3、語(yǔ)言、語(yǔ)言4 4、社會(huì)、社會(huì) 5、科學(xué)五大 領(lǐng)域1415藝術(shù)活動(dòng)藝術(shù)活動(dòng)1617相互學(xué)習(xí)相互學(xué)習(xí) 探討探討1819測(cè)量活動(dòng)測(cè)

3、量活動(dòng)20測(cè)量活動(dòng)測(cè)量活動(dòng)21區(qū) 域 活 動(dòng)22區(qū)域活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)23區(qū)域活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)24區(qū)域活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)25七巧板活動(dòng)26我們?nèi)ミh(yuǎn)足我們?nèi)ミh(yuǎn)足2728三、常規(guī)工作三、常規(guī)工作29自理能力的培養(yǎng)30四、家長(zhǎng)工作四、家長(zhǎng)工作123（一）家長(zhǎng)會(huì)（一）家長(zhǎng)會(huì)、 家訪(fǎng)家訪(fǎng) （二）（二）“家長(zhǎng)園地家長(zhǎng)園地”和和“溫馨提示溫馨提示”欄目的欄目的使用使用（三）（三）家園互動(dòng)手冊(cè)家園互動(dòng)手冊(cè)、QQQQ群群3132家長(zhǎng)工作家長(zhǎng)工作33五、問(wèn)題和下階段重點(diǎn) 1.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣仍需要進(jìn)一步培養(yǎng)，肯動(dòng)腦筋積極發(fā)言的幼兒面還不廣，有的幼兒注意力不易集中，還有的幼兒上課愛(ài)插嘴、回答問(wèn)題聲音不夠響亮等。 2.對(duì)自理能力還比較差的小朋友，將引導(dǎo)他們自己的事盡量通過(guò)自己的努力來(lái)完成。 3.下學(xué)期將是孩子們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)學(xué)期，我們的教育