老師實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文

1、老師實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文老師實(shí)習(xí)心得體會(huì).篇1 為期三個(gè)多月的實(shí)習(xí)，讓我重溫了學(xué)校校內(nèi)里豐富多彩的生活，也感受到了教學(xué)工作的明快節(jié)奏，我真正體會(huì)到了初為人師的歡樂(lè)。 在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了許多書(shū)本上所沒(méi)有的東西，當(dāng)然也遇到不少困難，從而我看到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。 還記得指導(dǎo)老師讓我預(yù)備第一堂課的那一刻，我的心弦繃得很緊，我可怕極了。由于我知道，作為一名人民老師，為人師表很重要，所以我必需要做好，我要把我的最好的第一印象留給我的第一批用漢語(yǔ)講課的同學(xué)。為此，我花了整整一個(gè)周末的時(shí)間去預(yù)備，包括搜尋資料，對(duì)著鏡子脫稿演練，細(xì)到說(shuō)每句話(huà)時(shí)的語(yǔ)氣，我都小當(dāng)心心的預(yù)備著。整個(gè)過(guò)程，正應(yīng)了那句話(huà)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)

2、下十年功。最終，我?guī)еo急的心情第一次登上了三尺講臺(tái)。而當(dāng)我看到一張張童真、可愛(ài)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的面龐，和一雙雙奇怪、渴望的眼神時(shí)，我明顯放松了很多，我想專(zhuān)心的投入才是最最重要的。就這樣，第一堂課在“喧鬧”中接近了尾聲。課后，指導(dǎo)老師準(zhǔn)時(shí)地給我做出了點(diǎn)評(píng)，我知道了最明顯的不足在于：由于過(guò)分注意學(xué)問(wèn)競(jìng)賽的喧鬧氣氛，我忽視了整個(gè)課堂的紀(jì)律，足以用一個(gè)“亂”字作為概括。 之后我也上了不少課，既然找到了不足，我就應(yīng)當(dāng)努力避短，所以我把重點(diǎn)放在抓紀(jì)律方面。我很珍惜這些上課的機(jī)會(huì)，也很專(zhuān)心的去預(yù)備每一堂課。作為一名老師，我想沒(méi)有什么比把自己的同學(xué)培育成優(yōu)秀、有用的人才更值得欣慰的了。 總結(jié)起來(lái)說(shuō)，我把自己用漢語(yǔ)

3、講的第一節(jié)課開(kāi)頭意識(shí)到的不足都一一列了出來(lái)，包括：聲音不夠洪亮，時(shí)間支配有時(shí)不夠合理，教學(xué)重難點(diǎn)不夠突出，引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行爭(zhēng)論時(shí)表達(dá)不夠詳盡，賜予同學(xué)獨(dú)立思索的空間不夠大我當(dāng)心翼翼的記錄著每一點(diǎn)，雖然看起來(lái)許多，但我并不為此失去信念，由于只有找出自己的不足，才能夠有針對(duì)性的去改進(jìn)，看到了自己的進(jìn)步，我的自信自然就增加了。我打算要自我訓(xùn)練，揚(yáng)長(zhǎng)避短，把我的不足一一攻破，在不斷進(jìn)步中逐步完善自己,努力成為一名合格優(yōu)秀的雙語(yǔ)人民老師。 在改進(jìn)自己的同時(shí)，我還花了些心思在討論學(xué)校生方面。學(xué)校，是個(gè)好動(dòng)、思維活躍、奇怪心強(qiáng)的年齡階段，因此，他們的留意力很簡(jiǎn)單被轉(zhuǎn)移。所以，如何用法漢語(yǔ)語(yǔ)言來(lái)調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好

4、成了首要任務(wù)。在課堂上，老師可以借助自己的人格魅力，再結(jié)合一些生動(dòng)形象的表情、姿勢(shì)、手勢(shì)，使語(yǔ)言更具表現(xiàn)力，這樣就能夠讓同學(xué)感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。此外，學(xué)校生也是需要重視的群體，他們愛(ài)表現(xiàn)，老師應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取給每個(gè)人機(jī)會(huì)，并適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行獎(jiǎng)懲，以?xún)?yōu)生帶動(dòng)后進(jìn)生，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。我想，只要專(zhuān)心關(guān)愛(ài)每個(gè)同學(xué)，就肯定可以看到他們的進(jìn)步。 短短的幾三個(gè)月很快就過(guò)去了，天下無(wú)不散筵席，我要感謝我的指導(dǎo)老師，你的點(diǎn)評(píng)讓我受益良多，真所謂“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)?！边€要感謝我的第一批同學(xué)，雖然老師不能記住你們每一個(gè)人的名字，但是你們的歡聲笑語(yǔ)、一舉一動(dòng)，你們的玲瓏面孔會(huì)永久清楚地印在我的腦海里，我永久都不會(huì)遺忘你

5、們叫我“賽老師”時(shí)給我?guī)?lái)的感動(dòng)。 實(shí)習(xí)，給我步向人生另一個(gè)階段上了一節(jié)悠長(zhǎng)而改善的公開(kāi)課，是我人生路上一筆不行多得的財(cái)寶，也給我留下了許多美妙回憶，那些歡樂(lè)、那些難得經(jīng)受，我肯定好好珍惜。 老師實(shí)習(xí)心得體會(huì).篇2 短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間結(jié)束了，心中難免有些不舍，不舍的是指導(dǎo)老師們?cè)诮虒W(xué)上和管理上的諄諄教導(dǎo)，不舍的是和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)和生活的美妙時(shí)間。由于剛踏上工作崗位，心中有些忐忑擔(dān)心，但是特別幸運(yùn)地是學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的工作賜予了許多的關(guān)懷和關(guān)心，讓我更加努力地、精彩地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)期間，我的各項(xiàng)工作都有條不紊的開(kāi)展著，聽(tīng)課、教學(xué)、管理、調(diào)查等力量也得到了提升。 作為一名實(shí)習(xí)老師的我，

6、踏上工作崗位的第一任務(wù)就是摸清班級(jí)整體狀況。當(dāng)我了解到班上淘氣男生較多時(shí)，心里不免有些擔(dān)憂(yōu)，擔(dān)憂(yōu)的是管理起來(lái)比較困難，而且我又是作為一名新老師，初來(lái)乍到，總會(huì)有些同學(xué)表現(xiàn)出“不買(mǎi)賬”的看法。但是，經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的磨合，通過(guò)不斷地找同學(xué)談心，主動(dòng)了解他們的詳細(xì)狀況，漸漸地，我和同學(xué)之間開(kāi)頭相互了解了?？墒峭晔枪芾硎遣粔虻?，作為一名師范生，就必需要教學(xué)。在其次個(gè)星期，我主動(dòng)擔(dān)當(dāng)了思想品德、生命生活與平安、科學(xué)、美術(shù)等科目，一是可以練練膽子，二來(lái)可以學(xué)習(xí)怎樣組織課堂教學(xué)。當(dāng)與同學(xué)們相處融洽后，我開(kāi)頭了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教學(xué)，備課、請(qǐng)教、上課、總結(jié)。小數(shù)除法、循環(huán)小數(shù)、觀看物體、松鼠、落花生等一次次的訓(xùn)練，一

7、次次的總結(jié)，總的來(lái)說(shuō)，教學(xué)目標(biāo)基本達(dá)到，師范技能有所提升，但是還是存在很多的不足。 我深深地體會(huì)到老師必需要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng)。在平常的工作中，我邊教邊學(xué)，利用學(xué)校教研課的機(jī)會(huì)向其他老師學(xué)習(xí)，吸取他人先進(jìn)的教學(xué)閱歷。了解當(dāng)代訓(xùn)練新理念，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)同學(xué)的實(shí)際狀況組織教學(xué)，盡量做到面對(duì)全體同學(xué)。因材施教，讓每個(gè)同學(xué)真正成為學(xué)習(xí)的仆人。 快要接近結(jié)束時(shí)，同學(xué)們都表達(dá)了對(duì)我的謝意和寵愛(ài)，都紛紛通過(guò)寫(xiě)紙條和送禮物的方式傳遞他們對(duì)我的的感情。以至于在最終一節(jié)課很多同學(xué)都留下了不舍的淚水。我很感動(dòng)，由于這是對(duì)我工作的認(rèn)可和做人方式的確定?；蛟S我做的不是最好，但是我始終在努力做

8、好。 近一個(gè)多月的工作，雖然取得了一些收獲，但是還存在很多的不足和問(wèn)題，比如：教學(xué)缺乏感染力、教學(xué)設(shè)問(wèn)模糊、組織管理課堂力量較差、書(shū)寫(xiě)不規(guī)范等。在以后的工作中，我會(huì)用自己的努力實(shí)踐、勇于探究使自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和師范技能在上新的臺(tái)階，信任一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。我也信任，有耕耘就會(huì)有收獲! 老師實(shí)習(xí)心得體會(huì).篇3 時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)多月了。當(dāng)時(shí)懷著緊急又期盼的心情來(lái)到了二完小，我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)。在這一個(gè)多月中，有著很多的酸甜苦辣。體會(huì)到了作為一名老師的不易，做一名合格的老師更是難上加難。 從一開(kāi)頭在學(xué)校動(dòng)員大會(huì)上聽(tīng)到前幾屆帶隊(duì)老師的閱歷介紹，讓我們初步了解了頂崗實(shí)習(xí)的內(nèi)容和重要性。讓我們知道該

9、怎樣去應(yīng)付一些緊急狀況。隨著我們來(lái)到了學(xué)校，我們開(kāi)頭了差不多每天的三點(diǎn)一線(xiàn)，我也開(kāi)頭了我的第一堂課。 我還記得我的第一堂課是一節(jié)語(yǔ)文課：在這節(jié)課，由于自己的預(yù)備不足，還以為上課不就是把教案寫(xiě)好，照著上面的思路走下去就可以把課上好。完全沒(méi)有想到的是在課上有許多莫名的突發(fā)狀況，比如說(shuō)有同學(xué)無(wú)緣無(wú)故的朝同學(xué)大笑，把垃圾丟到同學(xué)的課桌上等等。這樣弄得自己陣腳大亂，導(dǎo)致在這節(jié)課上，重點(diǎn)沒(méi)有突出，課堂不夠完整。 在這節(jié)課中學(xué)到了很多，課前要做好充分的預(yù)備，面對(duì)一些突發(fā)的狀況我們肯定要鎮(zhèn)靜的應(yīng)對(duì)，不要自亂陣腳。在這我也多虧了有我的指導(dǎo)老師的包涵，對(duì)我的錯(cuò)誤能準(zhǔn)時(shí)的說(shuō)出來(lái)，也能幫我準(zhǔn)時(shí)的改正。 一分耕耘一分收

10、獲，在這實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們深刻體會(huì)到了。臺(tái)上非常鐘，臺(tái)下十年功，這一點(diǎn)都沒(méi)差。以前我總覺(jué)得老師不是很簡(jiǎn)單嗎，只要照著書(shū)上的說(shuō)，說(shuō)完就可以下課了。但現(xiàn)在看來(lái)，我真的是太小看這個(gè)職業(yè)了。每天我看到班主任都要從早上七點(diǎn)半左右到教室，始終要到下午四點(diǎn)多才能回家。這期間都沒(méi)有回家，都是在教室陪著同學(xué)。這樣子是何等的辛苦，體會(huì)到這是何等的艱辛。 從這個(gè)中間，我也學(xué)到了許多，作為一個(gè)老師我們應(yīng)當(dāng)要對(duì)自己的職業(yè)負(fù)責(zé)。對(duì)待事情要一絲不茍，對(duì)待同學(xué)要一視同仁。在我們班上有幾個(gè)難纏的同學(xué)，一個(gè)是無(wú)論你要他做什么，他完全不會(huì)聽(tīng)你的;一個(gè)是上課的時(shí)候無(wú)緣無(wú)故去打攪同學(xué)。面對(duì)這樣的同學(xué)我們應(yīng)當(dāng)要加以耐煩，就像對(duì)待自己的弟弟妹妹一樣。他們?cè)诩依锩婵赡軟](méi)受到重視，我們就更加要對(duì)他們重視，要他們感到和其他同學(xué)都是一樣的。但我們也不能太隨著他們，有些地方我們也該嚴(yán)厲就要嚴(yán)厲，不然他們就不把你當(dāng)回事。 但在這其中，有些事情還是讓我們感到欣慰。每天從教室門(mén)口走過(guò)都會(huì)叫著“熊老師，好”，這種對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最好不過(guò)了，雖然我罰了他們，但他們都不會(huì)記仇。這就是孩子們可愛(ài)的地方，由于他們是孩子，所以我們才來(lái)到了這片孩子的海洋。 實(shí)習(xí)還在連續(xù)，我會(huì)連續(xù)這種心態(tài)下去。一分