大班語言活動2_第1頁
大班語言活動2_第2頁
大班語言活動2_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、大班語言活動:高老鼠和矮老鼠沅陵縣幼兒園 黃寒秋設計意圖： 高老鼠和矮老鼠這則故事內(nèi)容生動，其中選取了司空見慣的日常情形與事物組成故事情節(jié)，讓幼兒在生動有趣的活動中感悟到：哦，只有仔細的看，我的身邊、我的生活中的事物會更加精彩：往高處看是一個樣子、往低處看又是另一個樣子只有用心的去看，平常生活之中，處處有意義，事事顯新奇。并且讓幼兒把看到的說出來分享，會讓大家更快樂。      活動目標：1.理解故事內(nèi)容，激發(fā)幼兒對變換角度觀察事物的興趣。2.積極參與表演游戲，從中去體驗、探索和發(fā)現(xiàn)；幫助幼兒學習禮貌用語。3.學說句子：“你們好！我是高老鼠，我

2、看見了小鳥”活動準備：1. PPT課件；活動場景。2. 老鼠頭飾兩個,老鼠圖片兩張。3. 小鳥、大樹、大門、小狗、小椅子、小花、地板等圖片若干。活動過程：一. 情景游戲導入。1.組織游戲入場。2.情景表演導入主題。二. 播放PPT課件，完整欣賞故事。1. 播放PPT課件，幼兒欣賞。2. 提問：高老鼠和矮老鼠看到的東西一樣嗎？為什么 教師出示各種圖片,深入理解。三.利用教具分段講述故事。1.提問：高老鼠和矮老鼠是怎么打招呼的？我們一起來學一學四.游戲表演。1.幼兒游戲第一遍。師：我們也來玩一玩高老鼠和矮老鼠的游戲；我們先變成高老鼠到這邊走一走，看一看。和你們看到的東西打打招呼；2.幼兒游戲第二遍。師：大家變成矮老鼠，跟你們看到的東西打打招呼；現(xiàn)在大家自己選擇變成高老鼠或者矮老鼠，并把你看到的東西拿著然后回到座位上去。五.擴展談話：“變高和變矮”。1.師：小朋友們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論