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1、琵琶行并序課后練習答案琵琶行并序歷來為高中課本之保留篇目,是學生學習的重點詩文,下面是給大家?guī)淼呐眯胁⑿蛘n后練習答案,希望對你有幫助。1. 給下列加點的字注音。憫然()荻花()恬然()湓浦()錚錚然 ( ) 賈人 ( )鈿頭()嘔啞()嘲哳()2. 解釋下列句中加點的詞。(1) 明年秋,送客湓浦口 ( )(2) 因為長句 ( )(3) 弦弦掩抑聲聲思()(4) 低眉信手續(xù)續(xù)彈()(5) 秋月春風等閑度()(6) 去來江口守空船()(7) 夢啼妝淚紅闌干()(8) 如聽仙樂耳暫明()(9) 凄凄不似向前聲()3. 文學常識填空。(1) 白居易,字 ,號 , 代現(xiàn)實主義詩人, 運動的倡導者,

2、主張 “ , ” 。他最有名的長篇敘事詩是、 。(2) “琵琶行”原作“琵琶引”。歌、行、引本來是古代歌曲的三種形式,后來成為古代詩歌的一種體裁。這種體裁一般在音節(jié)、格律方面 ,形式上采用 言、 言和 言,富于變化。4. 名句填空。(1)(xx 遼寧高考, 10)弦弦掩抑聲聲思, 。,說盡心中無限事。(2) 琵琶行并序一詩中“ ,”兩句直接抒發(fā)“同病相憐”的感觸。(3) 詩中寫琵琶女內(nèi)心的猶豫和被邀出場后神情的句子:«力(4) 詩中生動描繪了琵琶女彈奏樂曲旋律的變化,其中用“ ”描繪曲調(diào)的婉轉(zhuǎn)悠揚 ; 用“ ”比喻突然發(fā)出的樂聲雄壯激越; 用“ ”比喻弦聲愈來愈低沉以至于停頓。(5)

3、 大弦嘈嘈如急雨, 。嘈嘈切切錯雜彈,(6) ,此時無聲勝有聲。琵琶行并序課后練習答案:1.m in d i ti n pen zh mg g udin ou y a zh do zh a2.(1) 第二年 (2) 于是創(chuàng)作 (3) 悲,傷 (4) 隨手 (5) 隨隨便便(6) 走了以后 (7) 縱橫錯亂的樣子 (8) 忽然,一下子(9) 以前3 .(1) 樂天 香山居士 唐 新樂府 文章合為時而著 歌詩合為事而作 長恨歌 琵琶行 (2) 比較自由 五 七 雜4 .(1) 似訴平生不得志低眉信手續(xù)續(xù)彈 (2) 同是天涯淪落人相逢何必曾相識(3) 千呼萬喚始出來猶抱琵琶半遮面(4) 間關(guān)鶯語花底

4、滑 銀瓶乍破水漿迸, 鐵騎突出刀槍鳴 冰泉冷澀弦凝絕 (5) 小弦切切如私語大珠小珠落玉盤(6) 別有幽愁暗恨生閱讀下面的文字,完成58題?;柦^夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船,舉酒 欲飲無管弦。醉不成歡慘將別,別時茫茫江浸月。忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發(fā)。尋聲暗問彈者誰,琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見,添酒回燈重開宴。千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。低眉信手續(xù)續(xù)彈,說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復挑,初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦

5、凝絕,凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當心畫,四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。感我此言良久立,卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急。凄凄不似向前聲,滿座重聞皆掩泣。座中泣下誰最多?江州司馬青衫濕。5 . “潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟”兩句詩交代了什么它的作用是什么 ?6.?試簡要分析。7. 選文中三次寫琵琶女彈奏都用了側(cè)面描寫的手法,它們分別是哪些句子?8. 琵琶女的第二次演奏過程可分為幾個階段?試加以分析。答案: 5. 交代了故事發(fā)生的時間 (夜晚 ) 、地點 ( 潯陽江頭 ) 、人 物(主人和客人) 、 事件 (主人送客人)和環(huán)境 (楓

6、葉荻花秋瑟瑟 ) , 渲染出一種悲涼的氣氛,為全詩奠定了凄涼的基調(diào)。6. “無管弦”三字為后面琵琶女的出場和彈奏作鋪墊。7. 第一次“忽聞水上琵琶聲”,側(cè)面描寫的句子是“主人忘歸客不發(fā)” ; 第二次當“四弦一聲如裂帛”結(jié)束彈奏后,詩人用“東船西舫悄無言,唯見江心秋月白”來進行側(cè)面描寫 ; 最后一次“凄凄不似向前聲”,作者又用“滿座重聞皆掩泣。座中泣下誰最多 ?江州司 馬青衫濕”作側(cè)面描寫。8. 琵琶女的第二次演奏過程可分為三個階段。 第一階段(“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情” ) :寫琵琶女演奏之前調(diào)弦,并已進 入樂曲的境界中。第二階段(“弦弦掩抑聲聲思說盡心中無限事”):寫琵琶演奏者大概根

7、據(jù)當時心緒選定的一支曲子, 寫出了琵琶女技藝的嫻熟。第三階段(“輕攏慢捻抹復挑四弦一聲如裂帛”):寫琵琶女演奏名曲霓裳羽衣曲和六幺。一、基礎(chǔ)積累1. 下列加點詞的活用情況與例句相同的一項是( )例句:遂命酒,使快彈數(shù)曲A. 舉酒欲飲無管弦B. 聞舟中夜彈琵琶者C. 商人重利輕別離D. 因為長句,歌以贈之答案: D 解析:例句中的“酒”為名詞活用作動詞,擺酒;D 項中的“歌”也是名詞活用作動詞,作歌。A項無活用現(xiàn)象;B項中的“夜”為名詞作狀語,在夜里;C 項中的“重”和“輕”均為形容詞活用作動詞,看重、輕視。A. 秦時明月漢時關(guān)B. 東西植松柏,左右種梧桐C. 不以物喜,不以己悲D. 大弦嘈嘈如

8、急雨,小弦切切如私語答案:D解析:例句與A、B、C三項均為互文,D項為比喻3. 下列句中加點的詞語,與現(xiàn)代漢語意思和用法相同的一項是( )A. 老大嫁作商人婦B. 說盡心中無限事C. 鐵騎突出刀槍鳴D. 暮去朝來顏色故答案: B 解析: A 項, “老大” , 古義: 年紀大了 ; 今義: 長子,長兄。C項,“突出”,古義:向外沖,出來(兩個詞);今義:超出 一般,鼓出來(一個詞)。D項,“顏色”,古義:容貌;今義:色彩。4. 下列各組句子中,加點的詞語意義和用法相同的一項是 ( )答案: B 解析: B 項,“信”,兩者均為副詞,隨意,隨便。 A項,“泣”,前者為動詞,哭泣;后者為名詞,眼淚。C項,“轉(zhuǎn)”, 前者為副詞,更、越;后者為動詞,使?jié)L動。D項,“卻”,前者為 動詞,退回 ; 后者為動詞,回頭。5. 下列句子的句式特點與其他三項不同的一項是( )A. 感斯人言B. 江州司馬青衫濕C. 轉(zhuǎn)徙于江湖間D. 是夕始覺有遷謫意答案:C解析:C項為狀語后置句;A、B、D三項為被動句二、閱讀鑒賞(一)xx上海高考,(四)閱讀下面的詩歌。完成第68題。早興白居易晨光出照屋梁明,初打開門鼓一聲。犬上階眠知地濕,鳥臨窗語報天晴。半銷宿酒頭仍重,新脫冬衣體乍輕。睡覺心空思想盡,近來

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