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文檔簡(jiǎn)介

1、“好習(xí)慣成就好人生” 養(yǎng)成教育活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要性和緊迫性,認(rèn)真貫徹小學(xué)生守則小學(xué)生日常行為規(guī)范和六大行規(guī)、六大禮儀的要求,扎實(shí)細(xì)致、持之以恒地開展“好習(xí)慣成就好人生”養(yǎng)成教育活動(dòng)。 二、活動(dòng)目標(biāo):以 “雛鷹爭(zhēng)章 ” 為載體,通過(guò)開展學(xué)生在做人、學(xué)習(xí)、生活、健體等方面的好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng),使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 三、活動(dòng)要求: (一)學(xué)會(huì)做人1、 堅(jiān)持用普通話交流,用英語(yǔ)講禮貌用語(yǔ),不說(shuō)臟話、粗話,爭(zhēng)獲“文雅章 ” ; 2、 誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊話,守規(guī)則,講信用,有責(zé)任心,爭(zhēng)獲 “誠(chéng)信章 ” ;

2、3、 能與同學(xué)友好相處,善于合作,為人正直,樂觀豁達(dá),遇到挫折不灰心,爭(zhēng)獲“開朗章 ” ; 4、 有愛心,懂感恩,尊老愛幼,爭(zhēng)獲 “感恩章 ”。 (二)學(xué)會(huì)求知 1、 課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,不遲到,上課專心聽講,回答問(wèn)題聲音響亮,會(huì)傾聽別人的發(fā)言,寫字姿勢(shì)正確,作業(yè)認(rèn)真工整,爭(zhēng)獲 “守紀(jì)章 ” ;2、課前預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),勤于自學(xué),能采取多種方法閱讀,善于總結(jié),爭(zhēng)獲 “求知章 ”、 “勤奮章 ” ;3、善于觀察思考,樂于動(dòng)手動(dòng)腦,學(xué)用結(jié)合,融會(huì)貫通,求新求異,爭(zhēng)獲 “創(chuàng)新章 ” 。 (三)學(xué)會(huì)生活 1、 愛惜糧食,節(jié)約水電、節(jié)約文具,衣著樸素、得體、大方,爭(zhēng)獲 “節(jié)儉章 ” ; 2、 講個(gè)人衛(wèi)

3、生,勤洗澡,勤換衣服,勤剪指甲,早晚刷牙,飯前便后洗手,愛勞動(dòng),自己的事自己做,不嬌氣,不哭鬧,不吸煙,不喝酒,不賭博,爭(zhēng)獲 “自理章 ” 、 “自立章 ” ; 3、 不在非生活區(qū)吃零食,不亂扔果皮紙屑,能主動(dòng)拾果皮紙屑,自覺維護(hù)寢室、教室、校園環(huán)境的清潔衛(wèi)生,爭(zhēng)獲 “環(huán)保章”。 (四)學(xué)會(huì)健體1、 積極參加體育鍛煉,做好韻律操和眼保健操,在體育活動(dòng)和體育比賽中表現(xiàn)得好,爭(zhēng)獲 “健體章 ” ; 2、 積極參加 “少年警校 ” ,在活動(dòng)中表現(xiàn)突出 ,平時(shí)生活中注意安全,防火防水防觸電,遵守交通法規(guī),爭(zhēng)獲 “自護(hù)章 ” 、 “自救章 ” 。 四、活動(dòng)措施: (一) 在全體隊(duì)員中開展 “雛鷹爭(zhēng)章 ”

4、活動(dòng),采取每月班評(píng)、照片上墻,半期校評(píng)、送喜報(bào),學(xué)期總評(píng)、資料上櫥窗的辦法,鼓勵(lì)先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn)。 (二) 在各中隊(duì)開展 “爭(zhēng)文明、創(chuàng)示范”活動(dòng),每月評(píng)一次 “好習(xí)慣示范班 ” 。 五、具體安排 (一) 第一階段(二月份): “好習(xí)慣我知道” 通過(guò)廣播、黑板報(bào)、集體朝會(huì)等宣傳陣地,進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動(dòng),使師生明確活 動(dòng)的意義、目的、要求、措施,使每個(gè)孩子都做到 “好習(xí)慣我知道”。 1、 舉行 “好習(xí)慣成就好人生”養(yǎng)成教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,由大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議,使隊(duì)員明確好習(xí)慣對(duì)成長(zhǎng)的意義。2、召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,布置有關(guān)活動(dòng)要求,各中隊(duì)根據(jù)大隊(duì)部的安排,制定出中隊(duì)的 “養(yǎng)成好習(xí)慣”活動(dòng)實(shí)施細(xì)

5、則,并在本班黑板上開辟“好習(xí)慣要求欄” ,明確每月爭(zhēng)章重點(diǎn)。 3、 在各班舉行競(jìng)選 “好習(xí)慣監(jiān)督員 ”主題隊(duì)會(huì),公開選拔 “好習(xí)慣監(jiān)督員 ” 。通過(guò)自我介紹、同伴推薦、好習(xí)慣展示等環(huán)節(jié)展示自我風(fēng)采,由隊(duì)員和輔導(dǎo)員共同推選出班級(jí)“好習(xí)慣監(jiān)督員 ” 。 4、 辦以 “好習(xí)慣成就好人生”為主題的第一期黑板報(bào)。 5、 開展 “好習(xí)慣成就好人生”主題班隊(duì)活動(dòng),學(xué)習(xí)守則、規(guī)范、行規(guī)禮儀。6、邀請(qǐng)學(xué)校初中部?jī)?yōu)秀學(xué)生胡曉或唐溢到小學(xué)部做報(bào)告,向同學(xué)們介紹自己在學(xué)習(xí)上、生活上的好方法、好習(xí)慣,使同學(xué)們統(tǒng)一思想,學(xué)有榜樣,充分認(rèn)識(shí)到好習(xí)慣的重要性。 7、 本月 “雛鷹爭(zhēng)章 ”“ 文雅章 ”、 “守紀(jì)章”。(二)第

6、二階段(三月份八月份):好習(xí)慣我能行 ” 通過(guò)開展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化好為慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,使每個(gè)孩子都能做到 “好習(xí)慣我能行” 。三月份 1、 辦以 “感恩的心 ”為主題的第二期黑板報(bào)。2、“獻(xiàn)給媽媽的愛 ”系列活動(dòng) 。 1)話說(shuō)童年:聽媽媽講述自己小時(shí)候的故事,與媽媽一同回憶童年的趣事。2)感恩母親:為媽媽制作一張心形感恩卡,寫上感謝媽媽、祝福媽媽的話。3)貼心小棉襖:周末回到家,早晨給每位家庭成員熱一杯豆?jié){,中午親手為家人做一道可口的飯菜,晚上替父母涮一次碗,睡覺前送給父母一個(gè)吻。辛苦了一天的父母一定會(huì)欣慰地說(shuō): “寶貝真的長(zhǎng)大了!3、舉行“書是我的朋友”演講比賽和 “勤奮出天才 ”辯論

7、會(huì)。 4、 本月 “雛鷹爭(zhēng)章 ” “感恩章 ” 、“勤奮章 ”。 四月份 1、主辦以“自我服務(wù)本領(lǐng)高 ”為主題的第三期黑板報(bào)。2、開展“自我服務(wù) 快樂成長(zhǎng) ”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。3、舉行“首屆小學(xué)生自我服務(wù)勞動(dòng) ” 比賽。 4、本月 “雛鷹爭(zhēng)章 ” 自理章 ”、 “自立章 ”。 五月份 1、 辦以“我.武警.生活”為主題的第四期黑板報(bào)。 2、 開辦 “少年警校 ” 。 3、 “體驗(yàn)武警 ”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。4、本月 “雛鷹爭(zhēng)章 ”“ 自護(hù)章”、 “自救章 ”。 六月份 1、 辦以 “慶祝六一 ”為主題的第五期黑板報(bào)。 2、 吸收一批新隊(duì)員,舉行隆重的入隊(duì)儀式。3、 對(duì)本學(xué)期 “雛鷹爭(zhēng)章 ”活動(dòng)加以總結(jié),

8、評(píng)選出先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人,出紅榜,表彰。4、“六一 ”慶祝活動(dòng) “ 少年警校閱兵式 ” 。5、召開大、中隊(duì)干部會(huì)議,做好大、中隊(duì)少先隊(duì)工作總結(jié)。6、 本月 “雛鷹爭(zhēng)章 ”“ 求知章 ” 、 “創(chuàng)新章 ” 。 七月份 1、 復(fù)習(xí)迎考2、 通過(guò) “學(xué)生成長(zhǎng)報(bào)告冊(cè)”之 “溫馨提示”,向家長(zhǎng)宣傳養(yǎng)成教育的意義。要求假期里以家庭為單位,家長(zhǎng)做好署假好習(xí)慣的指導(dǎo)工作,培養(yǎng)學(xué)生飲食起居等方面的良好生活習(xí)慣,使學(xué)生懂得一些生活常識(shí),養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。 八月份 1 、 用自己手中的相機(jī)或 DV 機(jī)記錄下自己署假中養(yǎng)成好習(xí)慣的情況,參加開學(xué)的 “暑假生活精彩回放”、2利用走親訪友的機(jī)會(huì),向親友了解他們的好習(xí)慣養(yǎng)成情況,寫出自己的體會(huì)。 3、 通過(guò)設(shè)立 “雛鷹獎(jiǎng)?wù)?家庭好習(xí)慣章目 ” ,由學(xué)生提出爭(zhēng)章章目

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