【北師大版】六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案—總復(fù)習(xí)愛(ài)的教育_第1頁(yè)
【北師大版】六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案—總復(fù)習(xí)愛(ài)的教育_第2頁(yè)
【北師大版】六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案—總復(fù)習(xí)愛(ài)的教育_第3頁(yè)
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1、徜徉愛(ài)的世界享受愛(ài)的教育六年級(jí)二班愛(ài)的教育整本書閱讀匯報(bào)課【設(shè)計(jì)理念】1、書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)指出:培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料。2、在課外閱讀能使學(xué)生開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。2、指導(dǎo)學(xué)生歸納閱讀方法,并實(shí)際運(yùn)用到課外閱讀中,提高閱讀效果。3、讓孩子們?cè)陂喿x中懂得質(zhì)疑,用批判性思想進(jìn)行閱讀?!窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣,讓孩子們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,提高閱讀效果?!?/p>

2、課時(shí)安排】 2 個(gè)課時(shí)【課前準(zhǔn)備】1、學(xué)生閱讀愛(ài)的教育,完成讀書筆記若干篇。2、每個(gè)學(xué)生完成閱讀分享卡和閱讀記錄卡,用圖文的形式記錄自己的讀書成果?!窘虒W(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)入1、有人說(shuō),愛(ài)是一縷溫暖的陽(yáng)光,有人說(shuō),愛(ài)是一陣及時(shí)的雨露,有人說(shuō)愛(ài)是一把打開心扉的鑰匙。同學(xué)們,我們的生活中無(wú)處不存在著“愛(ài)” ,那我們?cè)趺慈ンw會(huì)愛(ài), 理解愛(ài), 付出愛(ài)呢?這段時(shí)間以來(lái), 我們沉浸在一部全世界兒童、老師、家長(zhǎng)必讀的書中,那就是愛(ài)的教育 。 (板書書名)2、暢談作者生平:師:我們知道,意大利的愛(ài)國(guó)少年小抄寫員都選自愛(ài)的教育一書。對(duì)這部書的作者亞米契斯,你們有哪些了解?3、 的確如此, 愛(ài)的教育 是一部風(fēng)行全球、

3、膾炙人口的偉大著作。(展示班級(jí)讀書掠影)誰(shuí)能用幾句話簡(jiǎn)單介紹一下這本書的主要內(nèi)容?二、 尋找愛(ài)的故事1 . 出示ppt(1) “凡是讀這部書的人都將無(wú)法抗拒它的魅力它所飽含的教益和激蕩的情愫無(wú)不使所有的人流下動(dòng)情的眼淚?!?亞米契斯( 2)我在四年前始得此書的日譯本,記得曾流了淚三日夜讀畢,就是后來(lái)在翻譯或隨便閱讀時(shí),還深深地感到刺激,不覺(jué)眼睛濕潤(rùn)。夏丏尊你認(rèn)為這本書中哪個(gè)故事最能讓人動(dòng)情?可以簡(jiǎn)單概括一下這個(gè)故事,并從中找到體現(xiàn)愛(ài)的語(yǔ)言,談一談你的感受。2 .出示幾個(gè)愛(ài)的句子共享(P P T)(1 )聽寫的時(shí)候,他走下講臺(tái)在課桌間巡視??匆?jiàn)一個(gè)臉上長(zhǎng)著紅疹的同學(xué)就停下來(lái),拖著他的臉仔細(xì)觀察,

4、問(wèn)他有什么病,還摸摸他的額頭看看有沒(méi)有發(fā)燒。出自我們的老師愛(ài)就是關(guān)心(2) “噓! "母親向我耳語(yǔ)說(shuō),“如果他知道自己的母親接受你的施舍,會(huì)覺(jué)得羞恥的?!背鲎蕴炫_(tái)上的小屋愛(ài)就是尊重(3)卡隆湊到老師耳旁,低聲說(shuō)了些什么。老師轉(zhuǎn)身向四個(gè)犯錯(cuò)的學(xué)生說(shuō):“這次就饒恕你們!”出自見(jiàn)義勇為的卡隆愛(ài)就是寬容(4)原來(lái)那正是卡洛斐的郵票簿,里面裝滿他平日費(fèi)盡心機(jī)搜羅得來(lái)的郵票。 他把這看得比自己生命還寶貴的東西拿來(lái)當(dāng)禮品, 報(bào)答老人對(duì)他的寬恕。出自慰問(wèn)負(fù)傷老人愛(ài)就是感恩三、閱讀感受精選孩子們,你們讀得真用心,真投入,相信,心靈的收獲一定是豐富多彩的。下面,我們來(lái)共同閱讀愛(ài)的教育這本書的感受。當(dāng)愛(ài)的

5、花朵開滿整個(gè)世界,世界便會(huì)發(fā)散出最香的氣息。 代欣彤愛(ài)不必是一件驚天動(dòng)地的事,并不是要讓你豁出一切,只是需要一次鼓勵(lì),一個(gè)微笑,一個(gè)眼神、如此而已。 唐美愛(ài), 其實(shí)很簡(jiǎn)單, 其實(shí)無(wú)處不在。 就像空氣一般, 很容易被忽略,但很重要。當(dāng)你真正發(fā)現(xiàn)愛(ài)之美時(shí),你會(huì)感嘆: “哇,原來(lái)這個(gè)世界這么美!”王四、我的閱讀思考對(duì)此,你持怎樣的態(tài)1、 愛(ài)的教育被譽(yù)為孩子們的“圣經(jīng)”度?請(qǐng)闡述自己的觀點(diǎn)。2、 愛(ài)的教育這本經(jīng)典之作,讓你發(fā)現(xiàn)了什么?又你想到了什么?3、 愛(ài)的教育誕生于1886 年,在它出版后的 100 多年里,已有 100 多種文字的譯體。 1924 年由我國(guó)教育家、 翻譯家夏丏尊翻譯。究竟是哪些魅力讓這本書成為一部風(fēng)行全球, 膾炙人口的偉大著作?4、 據(jù)你們的作業(yè)顯示,有的同學(xué)認(rèn)為 愛(ài)的教育與我們的現(xiàn)實(shí)相比,太過(guò)于理想化;有的同學(xué)認(rèn)為愛(ài)的教育多多少少有些小遺憾。大家的看法如何?五、好書推薦,結(jié)束交流讀書,是一種神奇

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