九年級(jí)物理內(nèi)能知識(shí)點(diǎn)：第十三章第二節(jié)

1、.九年級(jí)物理內(nèi)能知識(shí)點(diǎn)：第十三章第二節(jié)查字典物理網(wǎng)初中頻道為您整理了九年級(jí)物理內(nèi)能知識(shí)點(diǎn)：第十三章第二節(jié)，希望幫助您提供多想法。和小編一起期待學(xué)期的學(xué)習(xí)吧，加油哦!1、內(nèi)能1概念：物體內(nèi)部所有分子做無(wú)規(guī)那么熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和，叫物體的內(nèi)能。內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有分子做無(wú)規(guī)那么熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和，不是指少數(shù)分子或單個(gè)分子所具有的能。內(nèi)能與溫度有關(guān)，但不僅僅與溫度有關(guān)，從微觀(guān)角度來(lái)說(shuō)，內(nèi)能與物體內(nèi)部分子的熱運(yùn)動(dòng)和分子間的互相作用力有關(guān)。從宏觀(guān)的角度來(lái)說(shuō)，內(nèi)能與物體的質(zhì)量、溫度、體積都有關(guān)。一切物體在任何情況下都具有內(nèi)能，物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，同一個(gè)物體，溫度升高，它的內(nèi)能增加，溫

2、度降低，內(nèi)能減少。2影響內(nèi)能的主要因素：物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)及體積等。3熱運(yùn)動(dòng)：物體內(nèi)部大量分子的無(wú)規(guī)那么運(yùn)動(dòng)叫做熱運(yùn)動(dòng)。分子無(wú)規(guī)那么運(yùn)動(dòng)的速度與溫度有關(guān)，溫度越高，分子無(wú)規(guī)那么運(yùn)動(dòng)的速度就越快，物體的溫度越低，分子無(wú)規(guī)那么運(yùn)動(dòng)的速度就越慢。內(nèi)能也常叫做熱能。4內(nèi)能與機(jī)械能的區(qū)別物體的內(nèi)能的多少與物體的溫度、體積、質(zhì)量和物體狀態(tài)有關(guān);而機(jī)械能與物體的質(zhì)量、速度、高度、形變有關(guān)。它們是兩種不同形式的能。一切物體都具有內(nèi)能，但有些物體可以說(shuō)沒(méi)有機(jī)械能，比方靜止在地面土的物體。內(nèi)能和機(jī)械能可以通過(guò)做功互相轉(zhuǎn)化。內(nèi)能的單位與機(jī)械能的單位是一樣的，國(guó)際單位制都是焦耳，簡(jiǎn)稱(chēng)焦。用J表示。2、改變物體內(nèi)能

3、的兩種方法：做功與熱傳遞1做功：對(duì)物體做功，物體內(nèi)能增加;物體對(duì)外做功，物體的內(nèi)能減少。做功改變物體的內(nèi)能本質(zhì)是內(nèi)能與其他形式的能互相轉(zhuǎn)化的過(guò)程。2熱傳遞：熱傳遞的條件：物體之間或同一物體不同部分存在溫度差。物體吸收熱量，物體內(nèi)能增加;物體放出熱量，物體的內(nèi)能減少。用熱傳遞的方法改變物體的內(nèi)能本質(zhì)是內(nèi)能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體或從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分。3、做功與熱傳遞改變物體的內(nèi)能是等效的。4、熱量1概念：物體通過(guò)熱傳遞的方式所改變的內(nèi)能叫熱量。2熱量是一個(gè)過(guò)程量。熱量反映了熱傳遞過(guò)程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)移的多少，是一個(gè)過(guò)程量。所以在熱量前面只能用“放出或“吸收，絕對(duì)不能說(shuō)某物體含有多少熱量，也不能說(shuō)某物體的熱量是多少。3熱量的國(guó)際單位制單位：焦耳J。以上就是查字典物理網(wǎng)