九年級寒假作業(yè)數(shù)學(xué)答案精選_第1頁
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1、.九年級寒假作業(yè)數(shù)學(xué)答案精選查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)初中頻道小編為大家精心準(zhǔn)備這篇九年級寒假作業(yè)數(shù)學(xué)答案精選,希望大家可以通過做題穩(wěn)固自己上學(xué)所學(xué)到的知識,注意:千萬不能抄答案噢!第十五頁1,A 2,D 3,D 4,A 5,B 6,y=100/x 7,k0第十六頁8,【1】m=v=m/vv=10m* =1.43kg/m*m=14.3kg=14.3/v答:=14.3/v【2】當(dāng)v=2m*時=14.3/2=7.15kg/m*答:氧氣的密度為7.15kg/m*。9,【1】812m*=96m*答:蓄水池的容積是96m*。【2】答: y將會減小?!?】答:y=96/x【4】當(dāng)y=6時,6=96/xx=16m*/h答

2、:排水量至少為16m*/h。【5】當(dāng)x=24m*/h時y=96/24=4答:最少每4小時將滿池的水全部排完。10,【1】將A3,4代入y=k/x得:k=12y=12/x由題意得:一次函數(shù)與x軸的交點坐標(biāo)為5,0將A3,4;5,0分別代入y=mxn得 m=0.5n=2.5y=0.5x+2.5答:反比例函數(shù):y=12/x;一次函數(shù):y=0.5x+2.5?!?】鈍角三角形畫個圖,把我算出來的點描進(jìn)去,然后延長得出交點,一次連接3個點,看一下就是鈍角第十七頁1,B 2,C 3,C 4,C 5,D 6, -1 7,y=x-2*-3 8,y=-2x+1*+5 9,2,0 10,y=-x+2*-511,當(dāng)y

3、=0時x*2x3=0解得:x*=1x*= -3A的坐標(biāo)為1,0或 -3,0當(dāng)X= -2 時y=4+4-3=5B的坐標(biāo)為-2,5答:A的坐標(biāo)為1,0或 -3,0;B的坐標(biāo)為-2,512,設(shè):y=ax的平方+bx+c將4,0、0,3、-3,0分別代入上式得:16a+4b+c=0c=31-b+c=0解得:a=0.75b=2.25c=3y=0.75x的平方+2.25x+3第十八頁13,第十三題【1】設(shè)每千克應(yīng)漲價x元那么10+x500-20x=6000解得 x1=5 x2=10為了使顧客得到實惠 所以x=5答;每千克應(yīng)漲價5元?!?】設(shè)漲價x元時總利潤為y那么y=10+x500-20x=-20x的平方

4、+300x+5 000 =-20x-7.5的平方+6125當(dāng)x=7.5時,y獲得最大值答:漲價7.5元,商場每天獲利最多。14,【1】設(shè)這條拋物線解析式為y=ax+m2+k由題意得:頂點A為1,4,P為0,34=k,3=a0-12+4,a=-1這條拋物線的解析式為y=-x-12+4答:拋物線的解析式為y=-x-12+4?!? 】令y=0得0=-x-12+4解得:x1=3 x2=-1答:假如不計其它因素,水池的半徑至少3米,才能使噴出的水流不至于落在池外.15,設(shè)矩形一邊長為X,那么其臨邊為10-x 面積S=-x2+10x當(dāng)x=5時,S最大=25答:甲一般說來,“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長的歷

5、史。楊士勛唐初學(xué)者,四門博士?春秋谷梁傳疏?曰:“師者教人以不及,故謂師為師資也。這兒的“師資,其實就是先秦而后歷代對老師的別稱之一。?韓非子?也有云:“今有不才之子師長教之弗為變其“師長當(dāng)然也指老師。這兒的“師資和“師長可稱為“老師概念的雛形,但仍說不上是名副其實的“老師,因為“老師必需要有明確的傳授知識的對象和本身明確的職責(zé)。唐宋或更早之前,針對“經(jīng)學(xué)“律學(xué)“算學(xué)和“書學(xué)各科目,其相應(yīng)傳授者稱為“博士,這與當(dāng)今“博士含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對那些特別講授“武事或講解“經(jīng)籍者,又稱“講師?!敖淌诤汀爸叹瓰閷W(xué)官稱謂。前者始于宋,乃“宗學(xué)“律學(xué)“醫(yī)學(xué)“武學(xué)等科目的講授者;而后者那么于西晉武帝時代

6、即已設(shè)立了,主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒。“助教在古代不僅要作入流的學(xué)問,其教書育人的職責(zé)也十清楚晰。唐代國子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教一席,也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官。至明清兩代,只設(shè)國子監(jiān)國子學(xué)一科的“助教,其身價不謂顯赫,也稱得上朝廷要員。至此,無論是“博士“講師,還是“教授“助教,其今日老師應(yīng)具有的根本概念都具有了。希望這篇九年級寒假作業(yè)數(shù)學(xué)答案精選可以很好地幫助到大家。愿您假期愉快!要練說,得練聽。聽是說的前提,聽得準(zhǔn)確,才有條件正確模擬,才能不斷地掌握高一級程度的語言。我在教學(xué)中,注意聽說結(jié)合,訓(xùn)練幼兒聽的才能,課堂上,我特別重視老師的語言,我對幼兒說話,注意聲音清楚,上下起伏,抑揚有致,富有吸引力,這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時,就隨時表揚那些靜聽的幼兒,或是讓他重復(fù)別人說過的內(nèi)容,抓住教育時機,要求他們專心聽,用心記。平時我還通過各種興趣活動,培養(yǎng)幼兒邊聽邊記,邊聽邊想,邊聽邊說的才能,如聽詞對詞,聽詞句說意思,聽

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