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1、.串并聯(lián)電路的識(shí)別作圖以下是查字典物理網(wǎng)為您推薦的串并聯(lián)電路的識(shí)別作圖,希望本篇文章對(duì)您學(xué)習(xí)有所幫助。串并聯(lián)電路的識(shí)別作圖教學(xué)目的 1. 會(huì)識(shí)別串聯(lián)電路和并聯(lián)電路.2. 能根據(jù)電路圖連接實(shí)物.3.能根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖.重點(diǎn)難點(diǎn) 實(shí)物圖的連接、電路圖的畫法.教材分析教學(xué)方法 通過大量圖例分析、總結(jié)串并聯(lián)電路的識(shí)別方法,通過練習(xí)掌握實(shí)物圖的連接方法和電路圖的畫法.教具 實(shí)物投影儀、教學(xué)用三角板.教 學(xué) 程 序 設(shè) 計(jì) 學(xué)生活動(dòng)一引 入 課 題二教 學(xué) 過 程電路連接的根本方式?串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點(diǎn)?串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的識(shí)別、連接和畫電路圖是認(rèn)識(shí)理解電路的根底,這節(jié)課我們就來分析總結(jié)串聯(lián)電路和并
2、聯(lián)電路的識(shí)別方法、實(shí)物圖的連接方法和電路圖的畫法.一、串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的識(shí)別方法:如下圖,兩燈泡屬于并聯(lián)接法的是 如下右圖所示,當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)L1、L2、L3是 聯(lián);當(dāng)S1、S2都斷開時(shí)L1、L2、L3是 聯(lián).分析、討論上述問題,總結(jié)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的識(shí)別方法.從電源的正極出發(fā),沿電流的方向判斷有幾條電流的途徑.串聯(lián)電路:只有一條電流的途徑.并聯(lián)電路:有兩條以上電流的途徑.二、根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖:首先判斷電路的連接方式,然后根據(jù)實(shí)物圖中電源的位置畫出電池的符號(hào).注意電池符號(hào)的正、負(fù)極和實(shí)物圖中的電池對(duì)應(yīng)1.串聯(lián)電路:從電源的正極出發(fā),沿電流方向順此畫出與實(shí)物圖中的電路元件相對(duì)應(yīng)的符號(hào)
3、.2.并聯(lián)電路:用畫串聯(lián)電路的方法先畫出其中一條回路.找到兩個(gè)分岔點(diǎn),在兩點(diǎn)之間在畫出另一條之路.練習(xí)畫出以下實(shí)物圖所對(duì)應(yīng)的電路圖三、根據(jù)電路圖連接實(shí)物:1.串聯(lián)電路:從電源正極出發(fā),沿電流方向?qū)㈦娐吩雌湓陔娐穲D中的先后順序,逐個(gè)順次地連接起來.3. 并聯(lián)電路:用連接串聯(lián)電路的方法先連接其中的一條回路.找到兩個(gè)分岔點(diǎn),在兩點(diǎn)之間連接另一條之路.練習(xí)根據(jù)電路圖連接實(shí)物實(shí)物圖連接的根本要求:導(dǎo)線不能穿插,連線應(yīng)盡量簡短.練習(xí)連接以下圖中的電路符號(hào),使之分別組成串聯(lián)電路和并聯(lián)電路元件符號(hào)的位置不能挪動(dòng).學(xué)生答復(fù)正確答案:CS1、S2都閉合時(shí),三盞燈并聯(lián).S1、S2都斷開時(shí),三盞燈串聯(lián).先分析討論物理學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)上的相關(guān)題目,再總結(jié)畫電路圖的一般方法.學(xué)生課堂練習(xí),利用實(shí)物投影分析學(xué)生練習(xí)的對(duì)錯(cuò).先分析討論物理學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)上的相關(guān)題目,再總結(jié)
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