




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院課時(shí)授課計(jì)劃課程建筑識(shí)圖與構(gòu)造專業(yè)建筑工程技術(shù)學(xué) 時(shí)2一、教學(xué)課題: 第四節(jié) 建筑立面圖二、教學(xué)目的掌握部分: 建筑立面圖的識(shí)讀方法熟悉部分: 建筑立面圖的形成方法與命名方法了解部分: 建筑立面圖的圖示方法與繪圖步驟三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決辦法(教學(xué)方法):重點(diǎn)與難點(diǎn):建筑立面圖的識(shí)讀方法。注意識(shí)讀立面圖時(shí)應(yīng)與平面圖對(duì)應(yīng),了解該立面圖表達(dá)的門窗是平面圖中那些房間的門窗,洞寬多少,在立面圖中洞高多少。注意立面圖中尺寸標(biāo)注的方法(標(biāo)高),標(biāo)注那些部位的標(biāo)高。建筑的總高多少,采用什么材料、顏色進(jìn)行裝修。解決辦法:以教材的三個(gè)立面圖為例進(jìn)行講解,并結(jié)合學(xué)院現(xiàn)有的建筑。四、教學(xué)過程(
2、包括復(fù)習(xí)、新課、總結(jié)、作業(yè)等項(xiàng))備注復(fù)習(xí)建筑平面圖反映建筑物的平面形狀、大小,內(nèi)部布置。在識(shí)讀建筑平面圖時(shí)應(yīng)重點(diǎn)了解建筑的內(nèi)部布置,內(nèi)、外墻的厚度、主要房間的功能、大小,不同地面的高度差值,各種門窗的位置、編號(hào)和規(guī)格。引入建筑平面圖表達(dá)了建筑的內(nèi)部布置,而對(duì)于建筑的外形并沒有反映,建筑的外形是通過建筑立面圖來表達(dá)的。新課 第四節(jié) 建筑立面圖一、建筑立面圖的形成與作用 (一)、建筑立面圖的形成在與建筑立面平行的鉛直投影面上所做的正投影圖稱為建筑立面圖,簡(jiǎn)稱立面圖。(二)、建筑立面圖的作用一幢建筑物美與否、是否與周圍環(huán)境協(xié)調(diào),很大程度上取決于立面上的藝術(shù)處理,包括建筑造型與尺度、裝飾材料的選用、色
3、彩的選用等內(nèi)容,在施工圖中立面圖主要反映房屋各部位的高度、外貌和裝修要求,是建筑外裝修的主要依據(jù)。(三)、建筑立面圖的命名方法因每幢建筑的立面至少有三個(gè),每個(gè)立面都應(yīng)有名稱。 立面圖的命名方式有三種:1、 用朝向命名 5分鐘普通正投影圖 建筑立面圖的形成 建筑立面圖的投影方向和名稱 2、 按外貌特征命名 3、 用建筑平面圖中的首尾軸線命名 配合動(dòng)畫如圖8.7施工圖中這三種命名方式都可使用,但每套施工圖只能采用其中的一種方式命名,不論采用那種命名方式,第一個(gè)立面圖都應(yīng)反映建筑的外貌特征。二、建筑立面圖的圖示方法為了使建筑立面圖主次分明,有一定的立體感,通常將建筑物外輪廓和較大轉(zhuǎn)折處輪廓的投影用粗
4、實(shí)線表示;外墻上突出、凹進(jìn)部位如壁柱、窗臺(tái)、楣線、挑檐、門窗洞口等的投影用中粗實(shí)線表示;門窗的細(xì)部分格以及外墻上的裝飾線用細(xì)實(shí)線表示;室外地坪線用加粗實(shí)線(1.4b)表示。在立面圖上應(yīng)標(biāo)注首尾軸線。在建筑立面圖上相同的門窗、陽臺(tái)、外檐裝修、構(gòu)造做法等可在局部重點(diǎn)表示,繪出其完整圖形,其余部分只畫輪廓線。 在建筑物立面圖上,外墻表面分格線應(yīng)表示清楚,應(yīng)用文字說明各部位所用材料及顏色。建筑立面圖的繪圖比例應(yīng)與建筑平面圖的比例一致。三、建筑立面圖的圖示內(nèi)容 1、 畫出從建筑物外可以看見的室外地面線、房屋的勒腳、臺(tái)階、花池、門、窗、雨蓬、陽臺(tái)、室外樓梯、墻體外邊線、檐口、屋頂、雨水管、墻面分格線等內(nèi)容
5、。2、 出建筑物立面上的主要標(biāo)高。一般要標(biāo)注的尺寸有:1)、室外地坪的標(biāo)高;2)、臺(tái)階頂面的標(biāo)高;邊講邊演示以教材圖立面圖為例講解注意立面圖中所標(biāo)注的3)、各層門窗洞口的標(biāo)高;4)、陽臺(tái)扶手、雨蓬上下皮的標(biāo)高;5)、外墻面上突出的裝飾物的標(biāo)高;6)檐口部位的標(biāo)高;7)屋頂上水箱、電梯機(jī)房、樓梯間的標(biāo)高3、 注出建筑物兩端的定位軸線及其編號(hào)。4、 注出需詳圖表示的索引符號(hào)5、 用文字說明外墻面裝修的材料及其做法。四、建筑立面圖的識(shí)讀1、 了解圖名、比例。2、 了解建筑的外貌。3、 了解建筑的高度 4、 了解建筑物的外裝修。了解立面圖上詳圖索引符號(hào)的位置與其作用。五、建筑立面圖的繪制方法與步驟立面圖的畫法與步驟與建筑平面圖基本相同,同樣先選定比例和圖幅,經(jīng)過畫底圖和加深兩個(gè)步驟。第一步:畫室外地平線,建筑外輪廓線。第二步:畫各層門窗洞口線。第三步;畫墻面細(xì)部,如陽臺(tái)、窗臺(tái)、楣線、門窗細(xì)部分格、壁柱、室外臺(tái)階、花池等。第四步:檢查無誤后,按立面圖的線型要求進(jìn)行圖線加深。尺寸如屋脊的做法見標(biāo)準(zhǔn)圖集98J5的37頁A圖。配合動(dòng)畫演示第五步:標(biāo)注標(biāo)高、首尾軸線、書寫墻面裝修文字,圖名、比例等,說明文字一般用5號(hào)字,圖名用10號(hào)字。小節(jié)與作業(yè)建筑立面圖反映了建筑的外部形狀,建筑的高度和
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 5.混合運(yùn)算-列綜合算式三
- 人教版二年級(jí)(下)數(shù)學(xué)第五單元混合運(yùn)算測(cè)試卷(含答案)
- 老年腸內(nèi)營養(yǎng)的護(hù)理
- 個(gè)人車位定制合同范例
- 2025年會(huì)計(jì)師應(yīng)聘筆試題及答案
- 代理電氣銷售合同范例
- 五菱榮光轉(zhuǎn)讓合同范例
- 2025年委政法委筆試題及答案
- 2025年邏輯測(cè)試試題簡(jiǎn)單及答案
- 2025年天津大專的考試題及答案
- 2025中國遠(yuǎn)洋海運(yùn)集團(tuán)校園招聘1484人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025年安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能考試題庫一套
- 2025年皖西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫審定版
- 2025年河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫帶答案
- unctad -全球投資趨勢(shì)監(jiān)測(cè) 第 48 期 Global Investment Trends Monitor,No. 48
- 2025年浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測(cè)試近5年常考版參考題庫含答案解析
- GA/T 2145-2024法庭科學(xué)涉火案件物證檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)技術(shù)規(guī)范
- 2025年聚焦全國兩會(huì)知識(shí)競(jìng)賽題庫及答案(共100題)
- 2024智能網(wǎng)聯(lián)汽車零部件行業(yè)研究報(bào)告-2025-01-智能網(wǎng)聯(lián)
- 2025年中國融通資產(chǎn)管理集團(tuán)限公司春季招聘(511人)高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 急性心肌梗死的急救與護(hù)理
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論