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1、空間向量與立體幾何【相關(guān)知識(shí)內(nèi)容】一、空間向量及其運(yùn)算:二、用向量法解決立體幾何中典型問(wèn)題的基本思考方法:(1)如何將立體幾何條件(如線(xiàn)段、角度等)轉(zhuǎn)化為向量表示;(2)考慮一些未知的向量可否用基向量或其他已知向量表示;(3)如何對(duì)已經(jīng)表示出來(lái)的向量進(jìn)行運(yùn)算,才能獲得需要的結(jié)論三、向量法的應(yīng)用:1、直線(xiàn)的方向向量、平面的法向量及其求法:2、向量法確定空間平行、垂直:設(shè)直線(xiàn),的方向向量分別為、,平面、的法向量分別為、,則(1) ; (2) ; (3) ; (4) ; (5) ; (6) ;3、利用空間向量求空間角(1)兩條異面直線(xiàn)所成的角:設(shè)直線(xiàn)、的方向向量為、,其夾角為,則 (2)直線(xiàn)與平面所
2、成的角:設(shè)直線(xiàn)的方向向量為,平面的法向量為,直線(xiàn)與平面所成的角,則 (3)二面角()若、分別是二面角的兩個(gè)面內(nèi)與垂直的異面直線(xiàn),二面的平面角為,則,即 (如右圖)()設(shè)、分別是二面角的兩個(gè)面、的法向量,則向量與的夾角(或其補(bǔ)角)的大小就是二面角的平面角的大小即 (符號(hào)視具體情況進(jìn)行確定)(如右下圖)4、利用向量求空間距離(1)點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離:求兩點(diǎn)、之間的距離,即求向量的模;(2)點(diǎn)到直線(xiàn)的距離:設(shè)直線(xiàn)的方向向量為,為直線(xiàn)上任意一點(diǎn),直線(xiàn)的法向量為,則點(diǎn)到直線(xiàn)的距離為 (3)點(diǎn)到平面的距離:設(shè)點(diǎn)到平面的距離為,平面的法向量為,為平面內(nèi)任意一點(diǎn),則點(diǎn)到平面的距離為 【應(yīng)用舉例】【例1】已知在正
3、三棱錐中,分別為中點(diǎn),為中點(diǎn),求證:【例2】在平行六面體中,底面是邊長(zhǎng)為1的正方形,側(cè)棱長(zhǎng)為2,且 ,求(1)的長(zhǎng);(2)直線(xiàn)與所成角的余弦值【例3】直三棱柱,分別是的中點(diǎn)(1)求的長(zhǎng);(2)求的值;(3)求證:【例4】如圖所示,在正方體ABCDA1B1C1D1中,E是棱DD1的中點(diǎn)(1)求直線(xiàn)BE與平面ABB1A1所成的角的正弦值;(2)在棱C1D1上是否存在一點(diǎn)F,使B1F/平面A1BE?證明你的結(jié)A DB CA1 D1B1 C1EAEFBCDHG【例5】如圖,在多面體中,四邊形是正方形,為的中點(diǎn)(1)求證:平面;(2)求證:平面;(3)求二面角的大小【例6】如圖所示的多面體是由底面為的長(zhǎng)
4、方體被截面所截面而得到的,其中.(1)求的長(zhǎng); (2)求點(diǎn)到平面的距離.【課后作業(yè)】1、(11年“華約”)在正四棱錐P-ABCD中,、分別為、的中點(diǎn),且側(cè)面與底面所成二面角的正切為,則異面直線(xiàn)與所成角的余弦為( ) A、 B、 C、 D、2、(11年“卓越”)在正方體ABCDA1B1C1D1中,E為棱AA1的中點(diǎn),F(xiàn)是棱A1B1上的點(diǎn),且A1F:FB1=1:3,則異面直線(xiàn)EF與BC1所成角的正弦值為( )A、 B、 C、 D、3、(11年“卓越”)在正三棱柱ABCA1B1C1中,底面邊長(zhǎng)與側(cè)棱長(zhǎng)均等于2,且E為CC1的中點(diǎn),則點(diǎn)C1到平面AB1E的距離為( )A、 B、 C、 D、4、已知三棱錐PABC中,PA平面ABC,ABAC,PA=AC=AB,N為AB上一點(diǎn),AB=4AN,M,S分別為PB,BC的中點(diǎn).(
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