



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第二講 絕對值知識點1 絕對值的概念(1)絕對值的幾何定義:一個數(shù)a的絕對值就是數(shù)軸上表示數(shù)a的點與原點的距離,數(shù)a的絕對值記作“”(2)絕對值的代數(shù)定義:一個正數(shù)的絕對值是它本身;一個負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);0的絕對值是0。即知識點2 兩個負(fù)數(shù)大小的比較因為兩個負(fù)數(shù)在數(shù)軸上的位置關(guān)系是:絕對值較大的負(fù)數(shù)一定在絕對值較小的負(fù)數(shù)的左邊,所以,兩個負(fù)數(shù),絕對值大的反而小。比較兩個負(fù)數(shù)大小的方法是:一、先分別求出這兩個負(fù)數(shù)的絕對值;二、比較這兩個絕對值的大??;三、根據(jù)“兩個負(fù)數(shù),絕對值大的反而小”做出正確的判斷。知識點3 有理數(shù)大小的比較法則正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0,正數(shù)大于一切負(fù)數(shù),兩個負(fù)數(shù),
2、絕對值大的反而小。例1 求下列各數(shù)的絕對值:,4.75,10.5。 例2 化簡:(1); (2)。解:(1) ; (2) 。例3 計算:(1)|0.32|+|0.3|;(2)|4.2|4.2|;(3)|()。分析:求一個數(shù)的絕對值必須先判斷這個數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù),然后由絕對值的性質(zhì)得到。要注意區(qū)分絕對值符號與括號的不同含義。例4 比較下列各對數(shù)的大?。?與0.01; 與0; 0.3與; 與。例5 用“”連接下列個數(shù):2.6,4.5,0,2例6.已知,求的值.例7. 如果有理數(shù)、在數(shù)軸上的位置如圖所示,求的值.絕對值作業(yè)一、選擇題1、若a=-3,則-a=( )A. -3 B. 3 C. -3或3
3、D. 以上答案都不對2、下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的是( )A. -與- B. -與- C. -與 D. -與3、下列各式中,正確的是( )A. -160 B. 0.20.2 C. - D.-604、在-0.1,-,1,這四個數(shù)中,最小的一個數(shù)是( )A. -0.1 B. - C. 1 D. 二、填空題1、(1)+= ;3.5= ;0= ; (2)-3= ;-+3.7= ; (3)-8+-2= ;-6÷-3= ;6.5-5= .2、-3的絕對值是 ;絕對值等于3的數(shù)是 ,它們互為 。3、絕對值最小的數(shù)是 ,絕對值最小的整數(shù)是 。4、絕對值小于4的整數(shù)有 。5、已知,則_。6、當(dāng)時,化簡
4、的結(jié)果是 7、已知,則=_。8、已知|a|=3,|b|=5,且a<b,則a-b的值為 。9、當(dāng)時,化簡的結(jié)果為 。 10、已知,則a是_數(shù);已知,那么a是_數(shù)。11.若,則12.若,且,則,.三、在數(shù)軸上表示下列各數(shù):(1)-1;(2)0;(3)絕對值是1.5的負(fù)數(shù);(4)絕對值是的負(fù)數(shù)。四、解答題1、已知a=2,b =2, c=4.且有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如下圖所示,試計算a+b+c的值。 a 0 b c2、某制衣廠本周計劃每日成產(chǎn)100套西服,由于工人實行輪休,每日上班人數(shù)不一定相等,實行每日生產(chǎn)量與計劃量相比情況如下表(增加的套數(shù)為正數(shù),減少的套數(shù)為負(fù)數(shù)):星 期 一二 三
5、 四 五增 減 +7 -3 +4 -2 -5請問:生產(chǎn)量最少的是星期幾?生產(chǎn)量是多少?3. 如果有理數(shù)、在數(shù)軸上的位置如圖所示,求的值.4. 已知,求的值.有理數(shù)的大小比較1、比較下列每對數(shù)的大?。?(1) -與-; (2) -9.1與-9.099 (3) -8與-8; (4) -3.2與-(+3.2)2、將有理數(shù)0,-3.14,-,2.7,-4,0.14按從小到大的順序排列,用“”號連接起來。3、寫出絕對值小于5的所有整數(shù),并在數(shù)軸上表示出來。4、回答下列問題:(1)有沒有最小的正數(shù)?有沒有最大的負(fù)數(shù)?為什么?(2)有沒有絕對值最小的有理數(shù)?把它寫出來。參考答案:一、1、B 2、A 3、C 4、B二、1、(1) 3.5 0 (2) -3 -3.7 (3)10 2 12、3 3或-3 相反數(shù) 3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 合同范本 糾紛
- 合伙店鋪協(xié)議合同范本
- 勞務(wù)合同范本醫(yī)生勞務(wù)合同
- 農(nóng)村養(yǎng)殖房屋買賣合同范本
- 合作留學(xué)合同范本英文
- 保安臨時合同范本
- 企業(yè)無息借款合同范本
- 口腔勞務(wù)合同范本
- 公司化肥采購合同范本
- 賣山合同范本
- (二調(diào))武漢市2025屆高中畢業(yè)生二月調(diào)研考試 地理試卷
- “艾梅乙”感染者消除醫(yī)療歧視制度-
- 2024-2025學(xué)年八年級地理下冊第七章《南方地區(qū)》檢測卷(人教版)
- 森林防火知識
- 2025年湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫參考答案
- 2025年黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫帶答案
- 《ISO 56000-2025創(chuàng)新管理 基礎(chǔ)和術(shù)語》之1:“引言+范圍+術(shù)語和定義”專業(yè)深度解讀與應(yīng)用指導(dǎo)材料(雷澤佳編寫2025A0)-1-150
- 關(guān)于對項目管理的獎懲制度
- A320主起落架收放原理分析及運動仿真
- 2. SHT 3543-2017施工過程文件表格
- 分部分項工程項目清單
評論
0/150
提交評論