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1、百度文庫讓每個人平等地提升自我小學(xué)生獲獎感言發(fā)言稿精選今天,我在學(xué)校,得到了一封來之不易的信:獲獎 通知。這件事情讓我特別欣慰,因為我覺得我的作文有了成 果就像農(nóng)民有了收獲一樣的欣慰。不過,獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以 停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最 根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的 手中。所以,獎并不是我們最終的目標,而是我們前進路途 中的一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為 一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣 餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕 不躁,認真對待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。
2、以一顆平常 心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的 未來。當然,沒有獲得獎學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起 來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。以下是為你收集的小學(xué)生獲獎感言發(fā)言稿! !篇一:敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!老師們、同學(xué)們,放假了,愿美妙音樂圍繞你們,爽朗笑聲相伴你們,健康快樂緊靠你們,平平安安照顧你們,真 心真意祝福你們猴年快樂!我很榮幸,并代表全校獲獎的同學(xué)在此表達我們對學(xué)校 及老師們的感激之情。首先,我很感謝學(xué)校。對于我們廣大學(xué)生來說,這是對 我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵和 鼓舞,使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。
3、另外,我還要感謝 培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們 今天的收獲。此時此刻我捧著手中的獎,心里感慨萬千。雖然并不多, 但我想這每一個獎的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的 勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更 不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風(fēng)雨過后 我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為 了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。不過,獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以 停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最 根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的 手中。所以,獎并不是我們最終的目標,
4、而是我們前進路途 中的一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為 一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣 餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕 不躁,認真對待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常 心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的 未來。當然,沒有獲得獎學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起 來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。作為一名學(xué)生,面對獲獎,我除了些許的緊張和好奇, 更多的是一份坦然,我們相信努力就會成功。在此,我也想 送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美 的輝煌。扁一學(xué)習(xí)英語并不是一揮而就的,它需要長期
5、的訓(xùn)練才能慢 慢進步,晨讀,上課,自習(xí),逐日必備三要素。在我看來, 課堂是重要的。課堂的每一分鐘我們都必需去珍惜,老師交 給我們的是一種思索題目的方式,它可以解決我們在做題中 碰到的各種題目。其次,需要持之以恒,不能三分鐘熱度, 天天堅持訓(xùn)練,長此以往,才會有明顯效果。尊敬的老師親愛的同學(xué)們,大家早上好!我是五年二班 的李點,很榮幸今天能站在這里。我酷愛看書,特別是有關(guān)歷史、天文地理方面的,在班 上我有“小博士”的美稱。我也愛好體育,雖然我的體育成 績不太好。奧運期間,我關(guān)注著每一場賽事,看到有些項目 我們中國的運動健兒成績不夠理想,我很遺憾也很不甘心。 想到水滸傳里的108個好漢,個個身懷絕
6、技,如果讓他 們來參加奧運會,那結(jié)果會怎樣呢?在媽媽的鼓勵下,我把 這個奇妙的想法交給紙筆,再加上當時的一些小靈感,就寫 出了水滸奧運這篇文章。老師們、同學(xué)們,放假了,愿美妙音樂圍繞你們,爽朗 笑聲相伴你們,健康快樂緊靠你們,平平安安照顧你們,真 心真意祝福你們猴年快樂!謝謝大家給我的肯定,我會更加努力的。當一個人的付 出得到肯定時,哪怕只是那么一點點,它也會讓人更加有信 心有動力的繼續(xù)努力下去很幸運水滸奧運居然獲得了長沙市“創(chuàng)作杯”迎奧 運征文活動特等獎。在這里我要感謝我的學(xué)校,他給我提供了這么好的學(xué)習(xí) 環(huán)境,我更要感謝我的班主任鄭老師,如果沒有她每天要求 我們閱讀摘抄,我就沒有這樣的積累,
7、也就寫不出這篇好文 早。五年來,我從一個不懂事的小孩子,變成了一個愛學(xué)習(xí)、 懂禮貌、有愛心、有集體榮譽感的大學(xué)生,其中有我個人付 出的努力,更有家長、老師的汗水。班里的每一次集體活動, 我都積極參與,認真訓(xùn)練;每一次作業(yè),我都一絲不茍,爭 取得優(yōu);我愛好廣泛,唱歌、繪畫、跳繩等,特別是演講, 學(xué)校的每一次演講比賽,我都積極參與,并取得了好成績。 一分耕耘,一分收獲。我年年被評為校級優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀班 干部。這次我被當選為“鎮(zhèn)級優(yōu)秀學(xué)生”,只是對我這學(xué)期 表現(xiàn)的肯定,今后的學(xué)習(xí)生活中,我將會珍惜這份榮譽,并 轉(zhuǎn)化為我前進的動力,以優(yōu)秀學(xué)生的標準嚴格要求自己,處 處以身作則,帶動更多的同學(xué)走進優(yōu)秀學(xué)生的行列。一花獨 放不是春,萬紫千紅春滿園。最后祝在座的每一位同學(xué)人人 爭做優(yōu)秀學(xué)生。謝謝!我的演講完了。謝謝大家
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