浙教版八年級上數(shù)學第一單元測試試卷.doc

1、八年級數(shù)學（上）第一章平行線單元測試姓名:班級:一、選擇題（24分）1、如圖T-1,直線 AB、AC被直線BC所截，則/ 1與/ 2是（）同旁內角ADBC3以上都不對AD如圖T-2425如圖5C5ADaa4bbBT-3AD那么/63=130D7CBT-6Z2+Z 4=180o8A+/ ADC=180 oD941CB12B、60卜列條件中2、如圖：內錯角有A. 1C. 3個AD / BCD. 8對D, 4個B, 2個A. 4對4=/ 5 C / 2=/ 3熊判斷直線AD/ BC的是B、/ ADB=/ CBD4T-5卜列說法正確的是（）A、不相交的兩條直線互相平行B、同旁內角相等，兩直線平行C、在

2、同一平面內，不平行的兩條直線會相交D同位角相等如圖T-6,下列條件中A、/ A=Z ABC10.如圖，有下列判定，其中正確的有3T-4A4 1C、70不能判斷直線a / b的是A、501知：如圖T-5,A、/ 1=/ 3 BSiT-2a, b被直線c所截B、/ 3AB/ CD 那么（B、/ 3=/4BC（第2題）B1 .C2 T-12 3CC、內錯角A、對頂角B、同位角D、（第10題）11、如果一個角的兩邊與另一個角的兩邊分別平行,那么這兩個角的關系是A.相等B.互余C.互補D.相等或互補12、如圖T-7,已知AD）/ BG AB BC,則直線 AD與BC的距離是（）A、AB的長B、AD的長C

3、、BC的長D、DC的長13、一輛汽車在筆直的公路上行駛，兩次拐彎后，仍在原來的方向上平行前進，那么兩次拐彎的角度是A.第一次右拐50 ,第二次左拐130B .第一次左拐50 ,第二次右拐 50C.第一次左拐 50 ,第二次左拐 130D.第一次右拐 50 ,第二次右拐 5014、如圖，有下列判定，其中正確的有若/ 1 = 73,那么 AD / BC 若 AD / BC,則/ 1=/2=/3若/ 1 = /3,AD / BC,則/ 1 = /2 若/ C+/3+/4=180 ,AD / BCA. 1個 B. 2個C. 3個D, 4個、選擇題（每空格 3分，共30分）1、如圖T-8, / 1的同位

4、角是, / 1的內錯角是,/2與/3是T-124、如圖 T-11, / 1=/2, / 3=89 ,則/ 4=5、如圖T-12,請?zhí)砑右粋€條件： ,使DE/BC。6、平行線之間的距離處處 7、如圖 T-13, /1=/B=/F,寫出圖中平行線三、畫一畫 （6分）如圖，已知直線 a,把這條直線向左平移，使經(jīng)平移后所得的像與直線a的距離為2厘米，求作直線 a平移后所得的像。四、解答題（40分）1、（8分）如圖，D、E分別是 AC、AB上的點，/ ADE=40（1） DE與BC平行嗎？請說明理由；求/ B的度數(shù)。C2、（8分） 如圖所示，已知/ 1 + 72=180 ,1） AB與CD平行嗎？請說明

5、理由；2） / 4與/ 3的關系，并說明理由。C 24 D3、（8分）如圖所示，OA=OD , OB=OC ,請說明1） AOB0DOC; 2） AB /CD4、（8 分）如圖所示，在 ABC 中，Z A=8 0 , / B=3 0 , CD平分Z ACB , DE / AC1）求/ DEB的度數(shù)；2）求/ EDC的度數(shù)5、（8分）如圖，長方形紙片 EFGH可以繞著長方形紙片 ABCD上的點O自由的旋轉，當邊 EH與AB相 交時，形成了/ 1, /2,求/ 1 + /2的度數(shù)。（長方形的每個角都是直角）贈送以下資料考試知識點技巧大全一、 考試中途應飲葡萄糖水大腦是記憶的場所，腦中有數(shù)億個神經(jīng)細

6、胞在不停地進行著繁重的活動，大腦細胞活動需要大量能量?？茖W研究證實，雖然大腦的重量只占人體重量的 2%-3%, 但大腦消耗的能量卻占食物所產(chǎn)生的總能量的 20%,它的能量來源靠葡萄糖氧化 過程產(chǎn)生。據(jù)醫(yī)學文獻記載，一個健康的青少年學生30分鐘用腦，血糖濃度在120毫克/100 毫升，大腦反應快，記憶力強；90分鐘用腦，血糖濃度降至80毫克/100毫升，大 腦功能尚正常；連續(xù)120分鐘用腦，血糖濃度降至60毫克/100毫升，大腦反應 遲鈍，思維能力較差。我們中考、高考每一科考試時間都在 2小時或2小時以上且用腦強度大，這樣 可引起低血糖并造成大腦疲勞，從而影響大腦的正常發(fā)揮，對考試成績產(chǎn)生重 大

7、影響。因此建議考生，在用腦 60分鐘時，開始補飲25%濃度的葡萄糖水100 毫升左右，為一個高效果的考試加油。二、考場記憶“短路”怎么辦呢？對于考生來說，掌握有效的應試技巧比再做題突擊更為有效。1 .草稿紙也要逐題順序寫草稿要整潔，草稿紙使用要便于檢查。不要在一大張紙 上亂寫亂畫，東寫一些，西寫一些。打草稿也要像解題一樣，一題一題順著序 號往下寫。最好在草稿紙題號前注上符號，以確定檢查側重點。為了便于做完 試卷后的復查，草稿紙一般可以折成 4-8塊的小方格， 標注題號以便核查，保 留清晰的分析和計算過程。2 .答題要按先易后難順序不要考慮考試難度與結果，可以先用 5分鐘熟悉試 卷，合理安排考試

8、進度，先易后難，先熟后生，排除干擾?？荚囍泻芸赡苡龅?一些沒有見過或復習過的難題，不要 蒙了。一般中考試卷的題型難度分布基 本上是從易到難排列的，或者交替排列。3 .遇到容易試題不能浮躁遇到容易題，審題要細致。圈點關鍵字詞，邊審題邊畫 草圖，明確解題思路。有些考生一旦遇到容易的題目，便覺得心應手、興奮異 常，往往情緒激動，甚至得意忘形。要避免急于求成、粗枝大葉，防止受熟題 答案與解題過程的定式思維影響，避免漏題，錯題，丟掉不該丟的分。4 .答題不要猶豫不決選擇題做出選擇時要慎重，要關注題干中的否定用詞，對 比篩選四個選項的差異和聯(lián)系，特別注意保留計算型選擇題的解答過程。當試 題出現(xiàn)幾種疑惑不決

9、的答案時，考生一定要有主見，有自信心，即使不能確定 答案，也不能長時間猶豫，浪費時間，最終也應把認為正確程度最高的答案寫 到試卷上，不要在答案處留白或 開天窗。5 .試卷檢查要細心有序應答要準確。一般答題時，語言表達要盡量簡明扼要，填 涂答題紙絕不能錯位。答完試題，如果時間允許，一般都要進行試卷答題的復 查。復查要謹慎，可以利用逆向思維，反向推理論證，聯(lián)系生活實際，評估結 果的合理性，選擇特殊取值，多次歸納總結。另外，對不同題型可采用不同的檢查方法。選擇題可采用例證法，舉出一兩例 來能分別證明其他選項不對便可安心。對填空題，則一要檢查審題；二要檢查思 路是否完整；三要檢查數(shù)據(jù)代入是否正確；四要

10、檢查計算過程；五要看答案是否合 題意;六要檢查步驟是否齊全，符號是否規(guī)范。還要復查一些客觀題的答案有無 遺漏，答案錯位填涂，并復核你心存疑慮的項目。若沒有充分的理由，一般不 要改變你依據(jù)第一感覺做出的選擇。6、萬一記憶短路可慢呼吸考試中，有些考生因為怯場，導致無法集中精神， 甚至大腦忽然一片空白，發(fā)生 記憶堵塞。此時不要緊張，不妨嘗試如下方式：首先是穩(wěn)定心態(tài)，保持鎮(zhèn)靜，并注意調節(jié)自己的呼吸率。先慢吸氣，當對自己說 放松 時緩慢呼氣，再考慮你正在努力回憶的問題，如果你仍不能回想起來， 就暫時擱下這道題，開始選做其他會的試題，過段時間再回過頭來做這道題。第二，積極聯(lián)想。你不妨回憶老師在講課時的情景或自己的復習筆記，并努力 回憶與發(fā)生記憶堵塞問題有關的論據(jù)和概念，把回憶起的內容迅速記下來，然 后，看能否從中挑出一些有用的材料或線索。第三，進行一分鐘自