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1、執(zhí)執(zhí) 教：安徽省銅陵市師范學(xué)校附屬小學(xué)教：安徽省銅陵市師范學(xué)校附屬小學(xué) 吳小燕吳小燕 第五單元第五單元 混合運算混合運算課題課題一一 同級混合運算同級混合運算你認識這些符號嗎？你認識這些符號嗎？剩下人數(shù)：剩下人數(shù)：58-14=4458-14=44（人）（人）現(xiàn)在人數(shù)：現(xiàn)在人數(shù)：44+6=5044+6=50（人）（人） 58-1458-14+6+6 =44+6 =44+6 =50 =50（人）（人）答：現(xiàn)在有答：現(xiàn)在有5050人在看戲。人在看戲。 58+658+6-14-14 =64-14 =64-14 =50 =50（人）（人）原來有原來有58人。人。走了走了14人又來了人又來了6人，人，現(xiàn)在

2、有多少人在看戲？現(xiàn)在有多少人在看戲？下面算式先算什么？再算什么？下面算式先算什么？再算什么？ 25+25-10 74+6+12 88-18-5 100-60+30答：一共要付答：一共要付2525元錢。元錢。 15153 35 5 =5=55 5 =25 =25（元）（元）1 5 個 同 學(xué) 要個 同 學(xué) 要坐碰碰車坐碰碰車如果每輛碰碰車要付如果每輛碰碰車要付5元錢，元錢，一共要付多少錢？一共要付多少錢？ 你認識這些符號嗎？你認識這些符號嗎？同級運算同級運算同級運算同級運算與同桌說一說與同桌說一說先算什么？再先算什么？再算什么？然后算什么？然后寫出計算過程。寫出計算過程。 23+6-11 56-13+39 36+24+15 284 2796 7283右邊的計算對右邊的計算對嗎？如果不對嗎？如果不對請改正過來。請改正過來。 運用給出運用給出的數(shù)與四個運的數(shù)與四個運算符號組成一算符號組成一道從左往右算道從左往右算的綜合算式，的綜合算式，交給同桌判斷交給同桌判斷并計算。并計算。 。 5、 45、 12、 4、 6 把右面每把右面每組算式合并成組算式合并成綜合算式。綜合算式。36364=9 4=9 9 93=273=27 1

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