初中物理固體的壓強(qiáng)與受力面積有關(guān)實(shí)驗(yàn)_第1頁
初中物理固體的壓強(qiáng)與受力面積有關(guān)實(shí)驗(yàn)_第2頁
初中物理固體的壓強(qiáng)與受力面積有關(guān)實(shí)驗(yàn)_第3頁
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1、.初中物理固體的壓強(qiáng)與受力面積有關(guān)實(shí)驗(yàn)初中物理固體的壓強(qiáng)與受力面積有關(guān)實(shí)驗(yàn)觀察與考慮1.如圖a所示,把木塊平放在泡沫塑料上。泡沫塑料是否發(fā)生形變?說明什么 ?2.如圖b所示,木塊仍平放在泡沫塑料上,在木塊上加砝碼。a、b兩次實(shí)驗(yàn)中泡沫塑料受到的壓力大小是否一樣 ?3.a、b兩次實(shí)驗(yàn)中泡沫塑料形變的程度是否一樣.哪個(gè)形變大?這說明什么?4. a、b兩次實(shí)驗(yàn)中木塊都平放,這說明哪個(gè)物理量沒變?5.如圖c所示,把木塊豎放在泡沫塑料上,比照觀察a、c兩次實(shí)驗(yàn)??紤] a、c兩次實(shí)驗(yàn)中泡沫塑料受到的壓力大小是否一樣?6. a、c兩次實(shí)驗(yàn)中泡沫塑料形變的程度一樣嗎?原因是什么?實(shí)驗(yàn)原理1 壓力作用的效果跟壓

2、力大小有關(guān)。2 壓力作用的效果跟受力面積的大小有關(guān)。3 物體單位面積上受到的壓力叫做壓強(qiáng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論1、在壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯,即壓強(qiáng)越大;2、在受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯。即壓強(qiáng)越大。實(shí)驗(yàn)考點(diǎn)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是力學(xué)部分的一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn),也是中考及其它學(xué)業(yè)程度考試的重點(diǎn),常以選擇、填空、實(shí)驗(yàn)與探究題的形式進(jìn)展考察。經(jīng)典考題1、用5N的壓力作用在1cm2的面積上,所產(chǎn)生的壓強(qiáng)為_,假如保持壓力不變,而要產(chǎn)生2×104Pa的壓強(qiáng)那么受力面積應(yīng)為_mm2.2、湖北神農(nóng)架科學(xué)考察隊(duì)在叢林深處松軟平整的泥地上發(fā)現(xiàn)“野人行走時(shí)留下的新穎腳印,隊(duì)員小明用方格紙描下了“野人的腳印,如下圖,并測(cè)出腳印深2cm方格紙每小格的邊長(zhǎng)是3cm,那么“野人每只腳的面積為_cm2不滿一格的以半格計(jì)一般情況下,人的身高大約是腳長(zhǎng)的7倍,照此推算“野人身高大約為 _cm3、為了探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),某同學(xué)把假設(shè)干個(gè)同種材料制成的不同物體放在同一程度細(xì)沙面上,進(jìn)展了三組實(shí)驗(yàn),并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如表1、表2、表3所示,探究時(shí),他仔細(xì)觀察沙面的凹陷程度,并通過比較發(fā)現(xiàn)每一組沙面的凹陷程度一樣,而各組卻不同,

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