【圖文】專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與開發(fā)_第1頁
【圖文】專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與開發(fā)_第2頁
【圖文】專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與開發(fā)_第3頁
【圖文】專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與開發(fā)_第4頁
【圖文】專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與開發(fā)_第5頁
已閱讀5頁，還剩13頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

思考與練習(xí)： n n n 1.專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站是如何定義的？ 2.請根據(jù)自己的理解，談?wù)剬ｎ}學(xué)習(xí)網(wǎng) 站一般具有哪些功能？ 3.專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的教學(xué)設(shè)計(jì)包括哪些方 面，如何設(shè)計(jì)？ 實(shí)驗(yàn)任務(wù)： 結(jié)合實(shí)際，選擇一個(gè)專題內(nèi)容，撰寫一 個(gè)專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)方案 1、簡要說明（所屬學(xué)科、使用對象，教 學(xué)目標(biāo),教學(xué)時(shí)數(shù)，擬解決教學(xué)問題） 2、知識(shí)結(jié)構(gòu)內(nèi)容 3、設(shè)計(jì)思路 4、網(wǎng)站結(jié)構(gòu)和主要模塊 5、頁面設(shè)計(jì)與功能 n

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論