2019年第一學(xué)期一年級(jí)班主任工作總結(jié)_第1頁(yè)
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1、精選公文范文2019 年第一學(xué)期一年級(jí)班主任工作總結(jié)各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),歡迎您下載,謝謝xxxxxxxx xxxxxxx x 年第一學(xué)期一年級(jí)班主 任工作總結(jié)白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒!轉(zhuǎn)眼間,一 學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。細(xì)細(xì)回 顧,總能感慨萬(wàn)千,看到孩子們的點(diǎn)滴 進(jìn)步和成長(zhǎng),作為班主任的我總能夠感 到付出的快樂(lè)?,F(xiàn)通過(guò)學(xué)期初制定的學(xué) 期教育計(jì)劃來(lái)進(jìn)行總結(jié),反思不足。學(xué)期初,我結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情 況,制定教學(xué)計(jì)劃并有組織、有步驟地 開(kāi)展著各科目的教學(xué)工作。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué) 期的學(xué)習(xí),孩子們?cè)谒麄冊(cè)械幕A(chǔ)水 平上都有了不同程度的進(jìn)步。例如:王 延慶,王淇,林銘軒等小朋友,剛?cè)雽W(xué) 時(shí)還

2、不會(huì)握筆書(shū)寫(xiě)。大部分孩子不會(huì)算 術(shù)、不會(huì)讀拼音等。而一個(gè)學(xué)期下來(lái),1-精選公文范文-2精選公文范文他們不但學(xué)會(huì)了書(shū)寫(xiě)還學(xué)會(huì)了認(rèn)讀拼音 和算數(shù),家長(zhǎng)們看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步 也滿懷歡喜。雖然我們的工作得到家長(zhǎng) 的認(rèn)可,但教學(xué)工作中仍然存在著些不 足之處?,F(xiàn)在特對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作做 一總結(jié),以利于今后更好的完成教學(xué)工 作。一、認(rèn)真?zhèn)湔n一節(jié)好課,70%70%在于備課。認(rèn)真?zhèn)?課,除了備教材備學(xué)生,還要備教法, 因?yàn)楹⒆有∵€得備學(xué)法。每節(jié)課,我都 根據(jù)教材內(nèi)容結(jié)合孩子的情況去設(shè)計(jì)教 學(xué)思路和教學(xué)方法。每當(dāng)在備課的過(guò)程 中遇到問(wèn)題,都會(huì)積極地向師傅及組內(nèi) 的有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教或共同探討。希望 每種教學(xué)方法都

3、能給孩子一個(gè)輕松愉快 的課堂。讓孩子們?cè)谝粋€(gè)輕松愉快的課 堂中學(xué)習(xí)新知。三、教育教學(xué)本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作要求, 結(jié)合學(xué)期教學(xué)計(jì)劃及孩子的實(shí)際情況, 有目的,有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展教育教 -精選公文范文-3精選公文范文學(xué)工作。1、趣味課堂好的開(kāi)始就是成功的 一半”每堂課導(dǎo)入很重要,我經(jīng)常通過(guò) 一些故事導(dǎo)入,小律動(dòng)導(dǎo)入,課堂小游 戲?qū)氲日n堂教學(xué)方法,這些方法和手 段能激起孩子們興趣,激發(fā)孩子們的情 感,引發(fā)孩子們對(duì)知識(shí)欲望;調(diào)動(dòng)課堂 氣氛,調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性, 從中也收到了良好的教學(xué)效果。2.2. 知識(shí)掌握數(shù)學(xué)方面:讓孩子學(xué)會(huì)數(shù)字 0-90-9 的 認(rèn)讀與規(guī)范書(shū)寫(xiě),學(xué)會(huì) 1010 以內(nèi)數(shù)的分解 及加減法運(yùn)算,并能夠看圖列岀算式, 寫(xiě)出正確答案。拼音方面;掌握了 6 6 個(gè)單韻母,2323 個(gè)聲母,能認(rèn),能讀,能背。掌握了拼 音字母的書(shū)寫(xiě)格式,拼音字母的兒歌, 小口令和拼音字母的書(shū)寫(xiě)筆順,音節(jié)的 拼讀。3 3培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣課堂上遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,課堂 中要開(kāi)動(dòng)腦筋,發(fā)散自己的思維,積極 -精選公文范文-精選公文范文4舉手回答問(wèn)題,踴躍參加課堂活動(dòng),勤 于動(dòng)手,勤于動(dòng)口。發(fā)問(wèn)前先舉手,別 人發(fā)言認(rèn)真傾聽(tīng)的好習(xí)慣。三:努力方向與改進(jìn)措施從備課開(kāi)始認(rèn)真專研教材,挖掘教 材中的重難點(diǎn),目標(biāo)簡(jiǎn)明,老師的語(yǔ)言 簡(jiǎn)潔,課堂實(shí)而不花,課

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