如何指導(dǎo)孩子寫好家庭作業(yè)

1、如何指導(dǎo)孩子寫好家庭作業(yè)一年一度的寒假開始了，孩子們或多或少的都有寒假作業(yè)，家長如何引導(dǎo)和指導(dǎo)孩子做好寒假作業(yè)呢？ 一是堅(jiān)持一個(gè)原則，就是“有玩有學(xué)，以玩為主”。假期是孩子們放松身心的時(shí)間，家長要讓孩子在保證安全的情況下，豐富假期生活。可以經(jīng)常走出去，到大自然中去，到圖書館、博物館、書店去，讓孩子廣泛接觸生活。假期里正是孩子開闊生活視野、廣泛接觸社會(huì)的好機(jī)會(huì)，您既可以帶孩子走親訪友，逛公園，看展覽，參觀工廠、農(nóng)村；也可以帶孩子到外地旅游；還可以讓孩子跟伙伴們一起玩，或去親友家生活幾天，讓孩子廣泛接觸生活，了解大自然，了解社會(huì)，增長見識(shí)，陶冶情操。也可以適當(dāng)?shù)乜葱┯幸饬x的電影、電視或文藝、體育節(jié)

2、目。有興趣的孩子還可以選擇一到兩項(xiàng)技能性的體育或文藝項(xiàng)目去學(xué)，比如：舞蹈、書法、繪畫、游泳、彈琴、下棋、武術(shù)等，只要選定，就要堅(jiān)持，只到學(xué)有所獲。 二是學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。完成寒假作業(yè)，不只是用點(diǎn)時(shí)間，集中寫完老師布置的作業(yè)就行，而是要通過做寒假作業(yè)，對(duì)上一學(xué)年的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的回顧和歸納總結(jié)，找出薄弱的知識(shí)點(diǎn)，加以突破。學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性，一般地經(jīng)過一周的休息后，就應(yīng)該考慮安排學(xué)習(xí)了。建議孩子們最好每天都能花上一到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間用于提高自己。另外，還要安排一定的時(shí)間對(duì)下學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)，做到心中有數(shù)。語文以閱讀和寫些小作文為重點(diǎn)，數(shù)學(xué)以培養(yǎng)興趣和增強(qiáng)解題能力為主，英語以基礎(chǔ)單詞、

3、詞組和閱讀、聽力為主。 三是讀好書，親近大師。一本好書，能夠幫助孩子走進(jìn)大師的思想，感受大師的慧智，還能提高孩子的審美能力和鑒賞能力。放假前，老師可以向?qū)W生推薦一些有趣的、有意義的閱讀書目，指導(dǎo)學(xué)生假期閱讀。在假期，學(xué)校圖書館、各地書店和圖書館應(yīng)該向?qū)W生開放，為學(xué)生提供一批寒期閱讀書籍，開展閱讀活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生閱讀健康有益的圖書，豐富孩子們暑期的文化生活 四是重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。現(xiàn)在的孩子大多數(shù)智力水平都很好，關(guān)鍵是要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長要利用假期有意識(shí)地培養(yǎng)。這方面的習(xí)慣主要有：學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有目標(biāo)，肯動(dòng)腦筋，愛鉆研，能吃苦，不畏難，有不懂的問題要及時(shí)問，獨(dú)立完成作業(yè)，學(xué)習(xí)時(shí)集

4、中注意力，書寫認(rèn)真等。 五是鼓勵(lì)孩子廣泛交友。假期中，要讓孩子跟同學(xué)伙伴保持密切的聯(lián)系，特別該鼓勵(lì)他們交一些良師益友。現(xiàn)代社會(huì)生活中，缺乏交往能力的人將難以適應(yīng)。五是鍛煉孩子的獨(dú)立性。放假后，您應(yīng)有意識(shí)地讓他獨(dú)立活動(dòng)。對(duì)孩子不要有太多的限制，不要這也不行那也不準(zhǔn)，在確保安全的前提下，放手讓孩子自由自在隨心所欲地做自己想做的事情，去大膽實(shí)踐。這有助于孩子獨(dú)立性的發(fā)展。六是進(jìn)行安全教育防止消極影響。假期里，您既要注意安全教育，又要通過注意增強(qiáng)孩子的自我控制能力，抑制不良影響對(duì)人格的侵蝕。 最后要做家務(wù)，親近父母。平時(shí)學(xué)生在學(xué)校讀書時(shí)，幾乎沒有幫助父母做家務(wù)的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在到了假期，家長除了給孩子安排好學(xué)習(xí)時(shí)間外，還要指導(dǎo)孩子做些力所能及的家務(wù)，如每天掃地、買菜、做飯、洗衣服等，既可以培養(yǎng)孩子的生活實(shí)踐能力，又可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，讓他們體驗(yàn)到父母