【5套打包】全國通用小學二年級數學下期末考試單元檢測試卷(含答案解析)

1、【5 套打包】全國通用小學二年級數學下期末考試單元檢測試卷( 含答案分析 )二年級下冊數學試題- 期末復習方法技術提高卷2 人教新課標（含答案） 一、我會填。 (每空 2 分，共 42 分) 1下邊現象是平移的在括號里畫“”，是旋轉的畫“”。2. 下邊的圖形是軸對稱圖形的在括號里畫“”，不是的畫“×”。3. 寫出分針從12 旋轉到下邊各個地點所經過的時間。4. 把鏡子放在虛線上，看看整個圖形是什么？填在括號里。二、下邊各圖中的對稱軸畫得對嗎？對的畫“”，錯的畫 “×”。 (10 分)三、圈一圈。 (每題 12 分，共 24 分)1. 哪條魚是由、 、經過平移拼成的？2. 將

2、一張紙對折后剪去兩個圓，睜開后是哪一個？四、要鋪滿最下邊一層，和分別該如何平移？(每空 3 分，共 24 分)答案一、 1. 2××××××3 45 分鐘20 分鐘55 分鐘點撥 分針從 12 開始，每走一大格，走了5 分鐘，故也能夠5個 5 個地數。4蜻蜓臺燈衣服中國結二、× 三、 1.2.四、右2下6右2下4點撥 關注重點條件 “要鋪滿最下邊一層”。二年級下冊數學試題 - 期末復習重難點打破卷4 人教新課標（含答案）一、我會看圖列式計算。(每題 5 分，共 20 分)【5 套打包】全國通用小學二年級數學下期末考試單元檢測

3、試卷( 含答案分析 )4.1234二、走進生活，解決問題。( 每 題 20 分 ， 共 80 分 ) 1體育老師要從三名“跳遠健兒 ”中選出一名參加全市的少兒運動會競賽。第 1 次127厘米124 厘米126 厘米第 2 次120厘米136 厘米119 厘米第 3 次129厘米130 厘米137 厘米李佳余珍劉笑(1) 請排出他們的名次。(2) 老師會選誰參加全市的少兒運動會？【5 套打包】全國通用小學二年級數學下期末考試單元檢測試卷( 含答案分析 )2.(1) 上邊茶杯的質量是相同的，買哪一種茶杯最劃算？(2) 媽媽用 22 元買 C 種茶杯，最多能夠買幾個？3. 買家具。(1) 買一張床和

4、一個沙發(fā)一共大概多少錢？【5 套打包】全國通用小學二年級數學下期末考試單元檢測試卷( 含答案分析 )(2) 爸爸帶 5000 元想買一個衣柜和一個沙發(fā)，夠嗎？4. 甲、乙、丙、丁、戊5 名同學挨次報數， 23 是誰報的？ 36 是誰報的？【5 套打包】全國通用小學二年級數學下期末考試單元檢測試卷( 含答案分析 )答案一、 124 ÷4 6(米) 2 6× 3 ÷ 92(塊)3 (72 51) ÷ 37(米)4 26 8× 674( 元)二、 1(1) 137 136 129口答：第一名是劉笑，第二名是余珍，第三名是李佳。(2) 口答：老師會選劉

5、笑參加全市的少兒運動會。2 (1) 24÷ 64(元)25÷ 55(元)9÷ 33(元)3 45口答：買 C 種茶杯最劃算。(2) 22÷ 37(個)元 1()口答：最多能夠買7 個。3 (1) 2898 3965 7000( 元)口答：買一張床和一個沙發(fā)一共大概7000 元。(2) 3965 4000998 10003965 998 5000口答：夠。4 23÷ 54(組 )名 3() 36÷ 57(組)名 1()口答： 23 是丙報的， 36 是甲報的。點撥 當余數是 1，是甲報的；當余數是2，是乙報的；當余數二年級數學下冊期末模

6、擬檢測及答案一、填空。（共 26 分。此中第 1、5、6 題 4 分，第 4、7 題 3 分，第 2、3、8、9 題 2 分。）1、÷（盤）（個）÷（個）（個）2、（）個百和（）個一合起來是 607 ；486 里面有（）個百、（）個十和（）個一。3、44 里面最多有（）個 5，53 里面最多有（）個 6 。4、999 前方的一個數是（），后邊的一個數（）， 598 和 602 都比較靠近（ ）。5、在里填上“ <”“ >”或“ =”。698703 420402300+6030+60010分米99厘米497947 987897296+3056005毫米4厘米6、在

7、（）內填上適合的單位名稱。生活中到處有數學。 小明量得一塊橡皮長35（），一元硬幣厚度大概 2（），一枝鉛筆長 2 （），預計學校旗桿高約24（）。7、依據每組數擺列的規(guī)律接著往下寫。（ 1） 320 、330 、340 、（ 2） 807 、808 、809 、（ 3） 950 、900 、850 、8、÷= 83 ,除數最小是（），這時被除數是 （）。 9、用 5、8、3 構成四個三位數，并按從小到大的次序寫出來。（）（）（）（） 二、選擇正確答案的序號填在括號里。（共 10 分。每題 2 分）1、用 5 、4、0、 2 中的三個數字構成的數中，最大的一個數是（）。A、504B

8、、 452C、5422、39 328里最小填（）。A、2B、3C 、93、下邊哪道題的結果大于700。（）A、445+198B 、382+402C、167+417D、 299+1854、“ 548 ”的“ 4 ”表示（）。A、B、C、千百十個千百十個千百十個【5 套打包】全國通用小學二年級數學下期末考試單元檢測試卷( 含答案分析 )5、3 位老師和 53 個學生坐船過河，每條船最多坐6 人，起碼要（）只船才能一次就把他們送到對岸。A、10B、8C、 9三、計算。（共 24 分）1、直接寫得數。（ 9 分）230-30=80+200=72÷9=40+70=380-80+200=600+

9、400 6× 7=20+800330-300= 700+300-400=760 700=50+90=43 ÷6=500+60=45÷5÷3=2、用豎式計算（打的要驗算）（共 15 分。第 1 題 3 分，其余每題 4分。）57 ÷8=65+127=366 548=263408 146=北四、察看操作題。（共 10 分。第 1 題 8 分，每空 1 分。第 2 題 2 分。）1、火車站 18 路 水上樂園書城9 路 燈具城郵局新月廣場博物館少年宮國際酒店星江大廈圖書室金色商場公園小區(qū)（1）9 路和 18 路公共汽車都是從開出的。9 路公共汽車的行

10、車路線是：從火車站出發(fā)先向走 2 站到星江大廈，再向走到新月廣場，又向走到少年宮。（ 2）公園在小區(qū)的（）面；書城在水上樂園的（）面； 火車站在新月廣場的（）面；郵局在書城的（）面。2、畫一條長比 1 分米短 3 厘米的線段?！? 套打包】全國通用小學二年級數學下期末考試單元檢測試卷( 含答案分析 )五、解決問題。（共 28 分。此中前 4 題每題 4 分。第 5 題 12 分，每題 4 分。）1、2、學校組織“手拉手”捐錢活動，低年級捐錢484 元，高年級比低年級多捐錢56 元，高年級捐錢多少元？3、文具商鋪上午賣出385 支鋼筆，下午賣出546 支，還剩 64 支。商鋪本來有多少支鋼筆？4

11、、5、398元224元309 元286 元買一臺和一臺大概需要幾百元？【5 套打包】全國通用小學二年級數學下期末考試單元檢測試卷( 含答案分析 )和一臺，夠不夠？爸爸帶了 500 元，買一輛請你提出一個問題并解答。？答案一、填空1、2234222 3 522、六七四八六3、8 84、998 1000 6005、< > <><>><6、毫米厘米分米 米7、（ 1）350 360（ 2） 810 811（ 3） 800 7508、4 359、358 385 538 583二、選擇1、c 2 、A 3 、B 4 、B 5 、 A五、解決問題1、50&#

12、247;6=82【5 套打包】全國通用小學二年級數學下期末考試單元檢測試卷( 含答案分析 )2、484+56=5403、3人教版二年級數學下冊期末模擬測試卷及答案一、填空。1.18 ÷ 3，表示把均勻分紅份，每份是。2.2 千克3.四千六百零五寫作克500 克 1500 克千克，五千寫作。4.54 是的 9 倍， 8 的 6 倍是。5.把 30 均勻分紅 5 份，每份是。6.1 千克里面有個 10 克， 998 克與 1 千克相差克。7. 一條紅領巾有個角；一張紙有角，此中有個是直角。8. 與 2099 相鄰的數是和。9.6 個 10 和 8 個千構成的數是，三個千和一個十構成的數是

13、。10.76+600=900-540= 11.0 、2、 5 構成最大的三位數是。12. 一個數，它的千位和個位都是3，其余各位都是 0，這個數是。13. 最小的三位數是，最小的四位數是。它們的和是。14. 按規(guī)律填數： 5、 10 、15、20、 25 、。二、判斷題。15. 比直角大的角是鈍角。（）16.1000 克鋼鐵比 1 千克棉花重。（）17. 求 5×9和 45 ÷9都用同一句口訣。（）18. 最小的兩位數與最小的三位數相差90.（）19. 汽車運動時，車輪的運動是平移現象。三、選擇題。（）四、最大能填幾？20. 最大能填幾？34>6 ×25&g

14、t;×5× 6<255 ×<184×<215×<30× 5<2833>4 × 【5 套打包】全國通用小學二年級數學下期末考試單元檢測試卷( 含答案分析 ) × 9<70÷ 7<524÷>348>7 × 五、列式計算。21. 被除數是 72 ，商是 9，除數是多少？22. 把 24 均勻分紅 6 份，每份是多少？六、填上適合的數。23. 填上適合的數362740518267862 62 60 80 4080 90460 3605

15、80 40 40 710 210七、填 “>”、 “24. 填“ >、”“ <或”“ ”307931015 千克4998克400 6001000280 480540 270580 490560 47070 540270 450八、按要求求擺列。25. 從小到大擺列： 1101 、1010 、1001 、1110 、 1011 <<<< 26. 從大到小擺列： 505 克、 5500 克、 5 千克、 555 克、 51 千克 >>>> 九、直接寫出下邊各題的得數。27. 直接寫出下邊各題的得數72÷ 97×

16、824÷ 335 ÷ 548÷ 8340 250 170 90 7800 900 620 330 360 300 5000 3000 340 370 840 560 390 250 570 380 410 270 十、解答以下應用題。28. 小明讀一本故事書有130 頁，第一天讀了15 頁，次日讀了19 頁。還剩下多少頁沒有讀？29. 學校圖書室買來科技書250 本，故事書 280 本，連環(huán)畫比這兩種書的總和少【5 套打包】全國通用小學二年級數學下期末考試單元檢測試卷( 含答案分析 )70 本。學校買來連環(huán)畫多少本？30. 二年級一班全體同學做游戲，分了4 個小組

17、，每個小組有9 人，假如每個小組有 6 人，能夠分紅幾個小組？31. 一個商鋪前 3 天賣出糖果 26 千克，后 4 天賣出糖果 37 千克。這一禮拜均勻每日賣出糖果多少千克？【5 套打包】全國通用小學二年級數學下期末考試單元檢測試卷( 含答案分析 )答案分析部分一、填空。1.【答案】 6； 18 ； 3； 6【考點】除法的初步認識【分析】【解答】 18÷3 6，表示把 18 均勻分紅 3 份，每份是 6.故答案為： 6 ； 18；3；6.【剖析】依據對除法的認識可知，把一個數均勻分紅幾份，求每份是多少，用除法計算，據此解答 .2.【答案】 2000 ；2【考點】千克與克之間的換算與

18、比較【分析】【解答】 2 千克 =2 ×1000=2000 克；500 克 +1500 克 =2000 克 =2000 ÷ 1000=2 千克 .故答案為： 2000 ；2.【剖析】依據 1 千克 =1000 克，高級單位的數 ×進率 =初級單位的數，初級單位的數 ÷進率 =高級單位的數，據此解答 .3.【答案】 4605 ；5000【考點】 10000 之內數的讀寫與構成【分析】【解答】 四千六百零五寫作：4605 ，五千寫作： 5000.故答案為： 4605 ；5000.【剖析】整數的寫法：從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數位上一個單位也沒有，就在

19、那個數位上寫0，據此解答 .4. 【答案】 6；48【考點】倍的應用【分析】【解答】 54 ÷9=6 ；8× 6=48.故答案為： 6 ； 48.【剖析】已知一個數的幾倍是多少，求這個數，用除法計算； 求一個數的幾倍是多少，用乘法計算，據此列式解答.5. 【答案】 6【5 套打包】全國通用小學二年級數學下期末考試單元檢測試卷( 含答案分析 )【考點】整數均勻分及其應用【分析】【解答】 30 ÷5=6故答案為： 6.【剖析】依據對除法的認識可知，把一個數均勻分紅幾份，求每份是多少，用除法計算。6.【答案】 100 ； 2【考點】千克與克之間的換算與比較【分析】【解答

20、】 1 千克 =1000 克， 1000 ÷10=100 ；1000-998=2 （克） .故答案為： 100 ；2.【剖析】依據 1 千克 =1000 克，要求 1 千克里面有幾個10 克，用除法計算；要求 998 克與 1 千克相差幾克，用減法計算，據此列式解答.7.【答案】 3；4 個； 4【考點】角的初步認識，直角的特點【分析】【解答】一條紅領巾有3 個角；一張紙有4 個角，此中有4 個是直角。故答案為： 3 ； 4 個； 4.【剖析】依據對角的認識，聯合生活實質可知，紅領巾是3 個角，一張紙有4個直角，據此解答 .8.【答案】 2098 ；2100【考點】 10000 之內

21、數的讀寫與構成【分析】【解答】由于 2099-1=2098 ， 2099+1=2100 ，因此與 2099 相鄰的數是 2098和 2100.故答案為： 2098 ；2100.【剖析】依據對自然數的認識可知，相鄰的兩個自然數相差1，要求這個數的前一個數，用這個數減去 1，要求這個數的后一個數，用這個數加1 ，據此列式解答 .9.【答案】 8060 ；3010【考點】 10000 之內數的讀寫與構成【分析】【解答】 6 個 10 和 8 個千構成的數是： 6×10+8 × 1000=60+8000=8060，【5 套打包】全國通用小學二年級數學下期末考試單元檢測試卷( 含答案

22、分析 )三個千和一個十構成的數是：3×1000+1 ×10=3000+10=3010.故答案為： 8060 ；3010.【剖析】求幾個幾是多少，用乘法計算，據此求出這些數，而后再相加即可解答 .10. 【答案】 676 ； 360【考點】整百整十數的加減法【分析】【解答】 76+600=676 ；900-540=360.故答案為： 676 ；360.【剖析】整數加法計算法例：相同數位對齊，從低位加起，哪一位上的數相加滿十，就向前一位進一；整數減法計算法例：相同數位對齊，從低位減起，哪一位上的數不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數歸并在一同，再減，據此解答.11. 【

23、答案】 520【考點】 1000 之內數的讀寫與構成【分析】【解答】 0、 2 、 5 構成最大的三位數是 520.故答案為： 520.【剖析】依據題意，要求用三個不一樣的數字構成最大的三位數，將這三個數字按從大到小的次序擺列即可.12. 【答案】 3003【考點】 10000 之內數的讀寫與構成【分析】【解答】一個數，它的千位和個位都是3，其余各位都是 0，這個數是3003.故答案為： 3003.【剖析】依據題意，先找到千位和個位，在這兩個數位上寫3，其余數位寫 0， 據此解答 .13. 【答案】 100 ； 1000 ；1100【考點】 10000 之內數的讀寫與構成【分析】【解答】 最小

24、的三位數是100 ，最小的四位數是1000 ，它們的和是：100+1000=1100.【5 套打包】全國通用小學二年級數學下期末考試單元檢測試卷( 含答案分析 )故答案為： 100 ；1000 ；1100.【剖析】依據對數的認識可知，最小的三位數是100，最小的四位數是1000 ，要求它們的和，用加法計算，據此列式解答. 14. 【答案】 30；35 ；40【考點】數列中的規(guī)律【分析】【解答】由于5+5=10 ，10+5=15 ，15+5=20 ，20+5=25 ，因此 25+5=30 ，30+5=35 ，35+5=40.故答案為： 30 ；35； 40.【剖析】察看數列可得規(guī)律：前一個數+5

25、= 后一個數，據此規(guī)律解答.二、判斷題。15. 【答案】錯誤【考點】角的大小比較【分析】【解答】 鈍角、 平角、周角都大于直角，本題說法錯誤.故答案為：錯誤 .【剖析】依據對角的認識可知，直角=90 °， 90°鈍角 180 °，平角 =180 °，周角 =360 °，據此判斷 .16. 【答案】錯誤【考點】千克與克之間的換算與比較【分析】【解答】由于 1000 克=1 千克，因此 1000 克鋼鐵與 1 千克棉花相同重， 原題說法錯誤 .故答案為：錯誤 .【剖析】依據 1 千克 =1000 克，將單位化一致后，再比較大小，據此解答.17. 【

26、答案】 正確【考點】 9 的乘法口訣及應用【分析】【解答】 求 5×9和 45÷9都用同一句口訣：五九四十五，原題說法正確.故答案為：正確 .【剖析】計算 5 ×9的口訣是 “五九四十五 ”，計算 45 ÷9的口訣也是 “五九四十五 ”，據此判斷 .18. 【答案】 正確【5 套打包】全國通用小學二年級數學下期末考試單元檢測試卷( 含答案分析 )【考點】整百整十數的加減法【分析】【解答】 最小的兩位數與最小的三位數相差：100-10=90 ，原題說法正確 .故答案為：正確 .【剖析】最小的兩位數是10，最小的三位數是100 ，要求它們的差，用減法計算，據

27、此列式解答 .19. 【答案】 錯誤【考點】平移與平移現象【分析】【解答】 汽車運動時，車輪的運動是旋轉現象，原題說法錯誤.故答案為：錯誤 .【剖析】 由于汽車的車輪運動是環(huán)繞著一此中心轉動，運動方向發(fā)生改變， 所以它的車輪運動是旋轉現象，據此判斷.三、選擇題。四、最大能填幾？20. 【答案】 5； 4； 4 ； 3 ； 5； 5； 5； 8 ； 7 ； 34 ； 7 ； 6【考點】 100 之內數有余數的除法及應用【分析】【解答】由于 34 ÷6=5 4 ，因此 34>6 ×5； 由于 25 ÷ 5=5 ，因此 25>4 ×5；由于25 &

28、#247; 6=41，因此 4× 6<25 ；由于18 ÷ 5=33，因此 5× 3<18 ；由于21 ÷ 4=51，因此 4× 5<21 ；由于 30 ÷ 5=6 ，因此 5× 5<30 ；由于28 ÷ 5=53，因此 5× 5<28 ；由于33 ÷ 4=81，因此 33>4 ×8；由于70 ÷ 9=77，因此 7× 9<70 ；由于 5 × 7=35 ，因此 34 ÷ 7<5 ；由于 24 &#

29、247; 3=8 ，因此 24 ÷ 7>3 ；由于 48 ÷ 7=66 ，因此 48>7 × 6.故答案為： 5 ； 4；4；3；5 ；5；5；8； 7；34；7； 6.【5 套打包】全國通用小學二年級數學下期末考試單元檢測試卷( 含答案分析 )【剖析】依據題意可知，已知積與此中一個因數，要求另一個因數，用積÷一個因數 =另一個因數，假如有余數，商就是橫線上能夠填的最大數；假如沒有余數， 商減 1 就是橫線上能夠填的最大數，據此解答.五、列式計算。21. 【答案】 72÷ 9=8答：除數是 8.【考點】用 79 的乘法口訣求商【分析

30、】【剖析】已知被除數和商，求除數，用被除數÷商=除數，據此列式解答 .22. 【答案】 解： 24÷ 6=4答：每份是 4?！究键c】用 26 的乘法口訣求商【分析】【剖析】依據題意可知，把一個數均勻分紅若干份，求每份是多少，用除法計算，據此列式解答.六、填上適合的數。23. 【答案】 23；17； 46； 60 ； 170 ； 100 ；500 ；920【考點】整十數的加減法，100 之內數的進位加法，100 之內數的退位減法【分析】【解答】由于36+27=63 ， 63-40=23 ，因此 36 27 2340；由于 51-8=43 ， 43-26=17 ，因此 51 8

31、 17 26；由于78-62=16 ，62-16=46 ，因此 78 6262 46 ；由于80+40=120 ，120-60=60 ，因此 60 60 80 40；由于80+90=170 ，因此 80 170 90；由于 460-360=100 ，因此 460 100 360 ；由于 580-40=540 ， 540-40=500 ，因此 580 40500 40； 由于 210+710=920 ，因此 920 710 210.故答案為： 23 ；17； 46 ； 60；170 ；100 ； 500 ；920.【剖析】依據題意可知，先分別計算出等號一邊的結果，而后依據加減法各部分之間的關系解

32、答；已知和與一個加數，求另一個加數，用和-一個加數 =另一個加數；已知被減數和差，求減數，用被減數-差 =減數；【5 套打包】全國通用小學二年級數學下期末考試單元檢測試卷( 含答案分析 )已知減數和差，求被減數，用減數+差 =被減數，據此解答 .七、填 “&gt;、”“ &lt; 或”“ ”24. 【答案】 ； =； =；【考點】整百整十數的加減法，千克與克之間的換算與比較，10000 之內數的大小比較【分析】【解答】 3079 3101 ；由于 5 千克 =5000 克， 5000 克 4998 克，因此 5 千克 4998 克；400 600=1000 ；由于 280+48

33、0=760 ， 540+270=810 ，760 810 ，因此 280 480 540 270 ； 由于 580-490=90 ， 560-470=90 ，因此 580 490=560 470 ；由于 70+540=610 ，270+450=720 ， 610 720 ，因此 70 540 270 450.故答案為：；=； =； .【剖析】依據題意，比較單位不一樣的兩個數，先將單位化相同，再比較大?。?比較兩個算式的大小，先分別求出結果，而后再比較大小；比較整數大小：位數不一樣的，位數多的那個數就大；假如位數相同，就看最高位，最高位上的數大，那個數就大；最高位上的數相同，就看下一位，哪一位上

34、的數大那個數就大，據此比較大小即可.八、按要求求擺列。25. 【答案】 1001 ； 1010 ； 1011 ； 1101 ； 1110【考點】 10000 之內數的大小比較【分析】【解答】 1001 1010 1011 1101 1110.故答案為： 1001 ；1010 ；1011 ；1101 ；1110.【剖析】比較整數大?。何粩挡灰粯拥?，位數多的那個數就大；假如位數相同， 就看最高位，最高位上的數大，那個數就大；最高位上的數相同，就看下一位， 哪一位上的數大那個數就大，據此解答.26. 【答案】 51 千克； 5500 克； 5 千克； 555 克； 505 克【考點】千克與克之間的換

35、算與比較【分析】【解答】由于5 千克 =5000 克， 51 千克 =51000 克，51000 克 5500 克 5000 克 555 克 505 克，【5 套打包】全國通用小學二年級數學下期末考試單元檢測試卷( 含答案分析 )因此 51 千克 5500 克 5 千克 555 克 505 克 .故答案為： 51 千克； 5500 克； 5 千克； 555 克； 505 克.【剖析】依據題意，依照1 千克 =1000 克，先將單位化一致，再比較大??； 比較整數大小的方法：位數不一樣的，位數多的那個數就大；假如位數相同，就 看最高位，最高位上的數大，那個數就大；最高位上的數相同，就看下一位，哪

36、一位上的數大那個數就大，據此解答.九、直接寫出下邊各題的得數。27. 【答案】 72 ÷ 98； 7× 856； 24 ÷ 3 8； 35 ÷ 5 7；48÷ 86；340 250 590 ；170 90 80； 7800 900 6900 ；620 330 290 ；360 300 60 ；5000 3000 2000 ；340 370 710 ；840 560 280 ；390 250 640 ；570 380 190 ；410 270 140.【考點】整百、整千數的加減法，整百整十數的加減法【分析】【剖析】計算兩位數除以一位數或兩個一位數

37、乘法，能夠直接利用乘法口訣口算；計算整百整十數的加減法，先把兩個數分別看作幾個十，而后再相加減， 據此計算簡易；計算整百或整千數的加減法，先分別看作幾個百或幾個千，而后再相加減， 據此解答簡易 .十、解答以下應用題。28. 【答案】 130-15-19=115-19=96 （頁）答：還剩下 96 頁沒有讀 .【考點】 1000 之內數的連減運算【分析】【剖析】依據題意，用這本故事書的總頁數-第一天讀的頁數 -次日讀的頁數 =還剩下沒讀的頁數，據此列式解答.29. 【答案】 250+280-70=530-70【5 套打包】全國通用小學二年級數學下期末考試單元檢測試卷( 含答案分析 )=460 （

38、本）答：學校買來連環(huán)畫460 本.【考點】整百整十數的加減法【分析】【剖析】依據條件 “買來科技書 250 本，故事書 280 本，連環(huán)畫比這兩種書的總和少 70 本 ”可知，科技書的本數 + 故事書的本數 -70= 連環(huán)畫的本數， 據此列式解答 .30. 【答案】 4× 9=36 （人）36÷ 6=6 （個）答：能夠分紅 6 個小組?！究键c】歸總問題的解答【分析】【剖析】本題主要考察了歸總應用題，先求出總人數，用每個小組的人數 ×小組數目 =總人數，總人數不變，而后用總人數÷此刻每個小組的人數 =能夠分的小組數目，據此列式解答.31. 【答案】 （26

39、+37 ） ÷（ 3+4 ）=63 ÷7=9（千克）答：這一禮拜均勻每日賣出糖果9 千克。【考點】 100 之內數除法與加減法的混淆運算【分析】【剖析】依據題意可知，先求出這個禮拜一共賣出的糖果總質量，用前3 天賣出的糖果質量 +后 4 天賣出的糖果質量 =一個禮拜賣出的糖果質量，而后用一個禮拜賣出的糖果質量 ÷一個禮拜 的天數 =均勻每日賣出的糖果質量，據此列式解答 .人教版二年級數學下冊期末模擬測試卷及答案一、填空。1.18 ÷ 3，表示把均勻分紅份，每份是。2.2 千克3.四千六百零五寫作克500 克 1500 克千克，五千寫作。4.54 是的 9

40、 倍， 8 的 6 倍是。5.把 30 均勻分紅 5 份，每份是。6.1 千克里面有個 10 克， 998 克與 1 千克相差克。7. 一條紅領巾有個角；一張紙有角，此中有個是直角?！? 套打包】全國通用小學二年級數學下期末考試單元檢測試卷( 含答案分析 )8. 與 2099 相鄰的數是和。9.6 個 10 和 8 個千構成的數是，三個千和一個十構成的數是。10.76+600=900-540= 11.0 、2、 5 構成最大的三位數是。12. 一個數，它的千位和個位都是3，其余各位都是 0，這個數是。13. 最小的三位數是，最小的四位數是。它們的和是。14. 按規(guī)律填數： 5、 10 、15、

41、20、 25 、。二、判斷題。15. 比直角大的角是鈍角。（）16.1000 克鋼鐵比 1 千克棉花重。（）17. 求 5×9和 45 ÷9都用同一句口訣。（）18. 最小的兩位數與最小的三位數相差90.（）19. 汽車運動時，車輪的運動是平移現象。（）三、選擇題。四、最大能填幾？20. 最大能填幾？34>6 × 25>×5 × 6<255 ×<184×<215×<30 × 5<2833>4 × × 9<70 ÷ 7<

42、;524÷>348>7 × 五、列式計算。21. 被除數是 72 ，商是 9，除數是多少？22. 把 24 均勻分紅 6 份，每份是多少？ 六、填上適合的數。23. 填上適合的數362740518267862 62 60 80 40580 40 4080 90 710 210460 360七、填 “>”、 “24. 填“ >、”“ <或”“ ”【5 套打包】全國通用小學二年級數學下期末考試單元檢測試卷( 含答案分析 )307931015 千克4998克400 6001000280 480540 270580 490560 47070 54027

43、0 450八、按要求求擺列。25. 從小到大擺列： 1101 、1010 、1001 、1110 、 1011 <<<< 26. 從大到小擺列： 505 克、 5500 克、 5 千克、 555 克、 51 千克 >>>> 九、直接寫出下邊各題的得數。27. 直接寫出下邊各題的得數72÷ 97× 824÷ 335 ÷ 548÷ 8340 250 170 90 7800 900 620 330 360 300 5000 3000 340 370 840 560 390 250 570 380 410

44、 270 十、解答以下應用題。28. 小明讀一本故事書有130 頁，第一天讀了15 頁，次日讀了19 頁。還剩下多少頁沒有讀？29. 學校圖書室買來科技書250 本，故事書 280 本，連環(huán)畫比這兩種書的總和少70 本。學校買來連環(huán)畫多少本？30. 二年級一班全體同學做游戲，分了4 個小組，每個小組有9 人，假如每個小組有 6 人，能夠分紅幾個小組？31. 一個商鋪前 3 天賣出糖果 26 千克，后 4 天賣出糖果 37 千克。這一禮拜均勻每日賣出糖果多少千克？【5 套打包】全國通用小學二年級數學下期末考試單元檢測試卷( 含答案分析 )答案分析部分一、填空。1.【答案】 6； 18 ； 3；

45、6【考點】除法的初步認識【分析】【解答】 18÷3 6，表示把 18 均勻分紅 3 份，每份是 6.故答案為： 6 ； 18；3；6.【剖析】依據對除法的認識可知，把一個數均勻分紅幾份，求每份是多少，用除法計算，據此解答 .2.【答案】 2000 ；2【考點】千克與克之間的換算與比較【分析】【解答】 2 千克 =2 ×1000=2000 克；500 克 +1500 克 =2000 克 =2000 ÷ 1000=2 千克 .故答案為： 2000 ；2.【剖析】依據 1 千克 =1000 克，高級單位的數 ×進率 =初級單位的數，初級單位的數 ÷進

46、率 =高級單位的數，據此解答 .3.【答案】 4605 ；5000【考點】 10000 之內數的讀寫與構成【分析】【解答】 四千六百零五寫作：4605 ，五千寫作： 5000.故答案為： 4605 ；5000.【剖析】整數的寫法：從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0，據此解答 .4. 【答案】 6；48【考點】倍的應用【分析】【解答】 54 ÷9=6 ；8× 6=48.故答案為： 6 ； 48.【剖析】已知一個數的幾倍是多少，求這個數，用除法計算； 求一個數的幾倍是多少，用乘法計算，據此列式解答.5. 【答案】 6【5 套打包】全國通用

47、小學二年級數學下期末考試單元檢測試卷( 含答案分析 )【考點】整數均勻分及其應用【分析】【解答】 30 ÷5=6故答案為： 6.【剖析】依據對除法的認識可知，把一個數均勻分紅幾份，求每份是多少，用除法計算。6.【答案】 100 ； 2【考點】千克與克之間的換算與比較【分析】【解答】 1 千克 =1000 克， 1000 ÷10=100 ；1000-998=2 （克） .故答案為： 100 ；2.【剖析】依據 1 千克 =1000 克，要求 1 千克里面有幾個10 克，用除法計算；要求 998 克與 1 千克相差幾克，用減法計算，據此列式解答.7.【答案】 3；4 個； 4【

48、考點】角的初步認識，直角的特點【分析】【解答】一條紅領巾有3 個角；一張紙有4 個角，此中有4 個是直角。故答案為： 3 ； 4 個； 4.【剖析】依據對角的認識，聯合生活實質可知，紅領巾是3 個角，一張紙有4個直角，據此解答 .8.【答案】 2098 ；2100【考點】 10000 之內數的讀寫與構成【分析】【解答】由于 2099-1=2098 ， 2099+1=2100 ，因此與 2099 相鄰的數是 2098和 2100.故答案為： 2098 ；2100.【剖析】依據對自然數的認識可知，相鄰的兩個自然數相差1，要求這個數的前一個數，用這個數減去 1，要求這個數的后一個數，用這個數加1 ，

49、據此列式解答 .9.【答案】 8060 ；3010【考點】 10000 之內數的讀寫與構成【分析】【解答】 6 個 10 和 8 個千構成的數是： 6×10+8 × 1000=60+8000=8060，【5 套打包】全國通用小學二年級數學下期末考試單元檢測試卷( 含答案分析 )三個千和一個十構成的數是：3×1000+1 ×10=3000+10=3010.故答案為： 8060 ；3010.【剖析】求幾個幾是多少，用乘法計算，據此求出這些數，而后再相加即可解答 .10. 【答案】 676 ； 360【考點】整百整十數的加減法【分析】【解答】 76+600=6

50、76 ；900-540=360.故答案為： 676 ；360.【剖析】整數加法計算法例：相同數位對齊，從低位加起，哪一位上的數相加滿十，就向前一位進一；整數減法計算法例：相同數位對齊，從低位減起，哪一位上的數不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數歸并在一同，再減，據此解答.11. 【答案】 520【考點】 1000 之內數的讀寫與構成【分析】【解答】 0、 2 、 5 構成最大的三位數是 520.故答案為： 520.【剖析】依據題意，要求用三個不一樣的數字構成最大的三位數，將這三個數字按從大到小的次序擺列即可.12. 【答案】 3003【考點】 10000 之內數的讀寫與構成【分析】【解

51、答】一個數，它的千位和個位都是3，其余各位都是 0，這個數是3003.故答案為： 3003.【剖析】依據題意，先找到千位和個位，在這兩個數位上寫3，其余數位寫 0， 據此解答 .13. 【答案】 100 ； 1000 ；1100【考點】 10000 之內數的讀寫與構成【分析】【解答】 最小的三位數是100 ，最小的四位數是1000 ，它們的和是：100+1000=1100.【5 套打包】全國通用小學二年級數學下期末考試單元檢測試卷( 含答案分析 )故答案為： 100 ；1000 ；1100.【剖析】依據對數的認識可知，最小的三位數是100，最小的四位數是1000 ，要求它們的和，用加法計算，據此列式解答