生物必修二孟德爾的豌豆雜交實驗(一)練習題_第1頁
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生物必修二孟德爾的豌豆雜交實驗(一)練習題_第3頁
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文檔簡介

1、萬鵬網(wǎng)絡生物輔導資料二孟德爾的豌豆雜交實驗一【自主探究】一與遺傳有關的知識通過發(fā)現(xiàn)了遺傳的根本規(guī)律。2. 豌豆作為遺傳實驗材料的優(yōu)點傳粉和受粉,自然狀態(tài)下一般都是 。豌豆有很多子代,便于 。具有易于區(qū)分的 花大,易操作。孟德爾取得成功的另外一個重要原因是他首先對 分別進行研究。3. 人工異花傳粉的操作步驟 -套袋一-套袋。4. 遺傳中的常用符號1雜交:;自交:;正交:甲乙反交:2親本: ;父本: ;母本: ;子一代: ;子二代: 。5. 純合子和雜合子1純合子是指遺傳因子組成 的個體,如DD和dd。2雜合子是指的個體,如De。二一對相對性狀的雜交實驗互稱為高莖豌豆 x矮莖豌豆F1豌豆此性狀為性

2、狀x性狀 豌豆 豌豆F彳11I 此現(xiàn)象為比例 二2 對別離現(xiàn)象的解釋一一孟德爾對別離現(xiàn)象提出的假說生物的性狀是由 決定的。體細胞中遺傳因子是 存在的。形成配子時,成對遺傳因子 ,分別進入不同的配子中。受精時,的結合是。3對別離現(xiàn)象解釋的驗證1實驗方法: 2測交 含義:讓Fi與雜交。結果: 高莖Dd:矮莖(dd)=: 4 別離定律1描述對象: 2發(fā)生時間:在形成時。3實質:控制同一性狀的成對的發(fā)生別離,別離后的別進入不同的 中,隨遺傳給后代。演繹法的表達進行豌豆 對別離現(xiàn)設計測 -進行測 別離定律雜交實驗象的解釋交實驗交實驗 I實1提出問題【典型例題】1. 以下各組中屬于相對性狀的是 C.小麥的

3、抗銹病和抗旱性D.綿羊的長毛和細毛2. 在進行豌豆雜交試驗時,為保證雜交實驗成功,孟德爾采取的措施是 花蕾期,不去雄蕊 花蕾期,去雄蕊 去雄后,套上紙袋去雄后,不套 紙袋 待花成熟時,采集另一株植物的花粉涂在去雄蕊植株的柱頭上待花成 熟時,拿開紙袋任其在自然狀況下傳粉受精A. B.C.D.3. 以下雜交組合產(chǎn)生的后代,哪一組會發(fā)生性狀別離A.EEX eeB.EE x Ee C.EE x EED.Ee x Ee4. 玉米開單性花,可進行異株異花傳粉和同株異花傳粉,把黃和白玉米隔行種 植在一塊試驗田里,讓它們在自然的條件下傳粉,結果黃玉米植株上結出的果穗 上子粒全部是黃色,白玉米植株果穗上子粒有黃

4、有白。 那么以下表達,正確的選項 是A.黃色對白色是顯性,黃玉米是純合子,白玉米是雜合子B黃色對白色為顯性,黃玉米和白玉米都是純合子C. 白色對黃色為顯性,白玉米是純合子,黃玉米是雜合子D. 白色對黃色為顯性,白玉米和黃玉米都是純合子5. 別離定律的實質是A.F2遺傳因子組成類型的比為1:2:1 B.子二代性狀別離比為3:1C.雜合子形成1: 1的兩種配子D.測交后代性狀別離比為1: 16. 幾組雜交中,哪組屬于純合子之間的雜交x Dd xx Dd x dd7. 書寫圓豌豆Rr自交的遺傳圖解【根底過關】1.豌豆的傳粉方式和傳粉時間分別為A.自花傳粉,開花前C.異花傳粉,開花前B.D.2.孟德爾

5、利用豌豆作為實驗材料進行植物雜交實驗,律。以下各項中不是豌豆作為遺傳實驗材料的優(yōu)點是自花傳粉,開花后異花傳粉,開花后 成功地發(fā)現(xiàn)了生物的遺傳規(guī)A.豌豆是嚴格的閉花自花授粉植物B. 豌豆在自然狀態(tài)下一般是純種C.豌豆具有許多明顯的相對性狀D. 雜種豌豆自交后代容易發(fā)生性狀別離3. 一對雜合黑色鼠交配,產(chǎn)下了 4只小鼠,這4只小鼠的性狀可能是A.全部黑色 B 黑白各一半C 黑白之比為3:1 D以上情況均有可能4. 以下實例中,屬于性狀別離現(xiàn)象的是 高莖豌豆與矮莖豌豆雜交,后代全為高莖豌豆 高莖豌豆與矮莖豌豆雜交,后代有高有矮,數(shù)量比接近1:1 圓粒豌豆的自交后代中,圓粒豌豆與皺粒豌豆分別占3/4和

6、1/4 開粉色花的紫茉莉自交,后代出現(xiàn)粉色花、白花兩種表現(xiàn)型A. BC D.5. 關于純合子與雜合子的表達正確的選項是A.純合子自交,后代不發(fā)生性狀別離B.雜合子雜交,后代不發(fā)生性狀別離C.純合子自交,后代發(fā)生性狀別離D.雜合子自交,后代不發(fā)生性狀別離6. 右圖是豌豆遺傳實驗過程圖解,請仔細讀圖后答復以下問 題:1在該實驗的親本中,父本是 ,母本是。2操作叫;操作叫 ,此處理后必需對母本進行 。其目的 03紅花A3對白花a為顯性,那么雜交后代,長出的 豌豆植株開的花為 色。4假設P皆為純合體,讓F1進行自交,F(xiàn)2性狀中紅花與白花之比為 F2的遺傳因子組成類型有 種,且比值為 。發(fā)生的這種現(xiàn)象稱

7、作?!灸芰μ嵘?. 采用以下哪一組方法,可以依次解決中的遺傳學問題鑒定一只白羊是否是純種 在一對相對性狀中區(qū)分顯、隱性 不斷提高小麥抗病品種的純合度檢驗雜種F1的基因型A.雜交、自交、測交、測交C.測交、測交、雜交、自交B.測交、雜交、自交、測8. 大豆的白花和紫花是一對相對性狀。以下四組雜交試驗中:紫花x紫花一紫D.雜交、雜交、雜交、測花,紫花X紫花一 301紫花+ 101白花,紫花X白花一紫花,紫花x白 花-98紫花+ 102白花。能判斷這對相對性狀的顯性和隱性關系的是 A.和B.和C.和D .和9. 以下有關孟德爾豌豆雜交實驗的表達,正確的選項是A. 孟德爾在豌豆開花時進行去雄和授粉,

8、實現(xiàn)親本的雜交B. 孟德爾研究豌豆花的構造,但無需考慮雄蕊、雌蕊的發(fā)育程度D.孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花授粉的特性10. 南瓜的花色是由一對等位基因A和a控制的,用一株開黃花的南瓜和一株開白花的南瓜雜交,子代F1既有開黃花的,也有開白花的。讓 F1自交產(chǎn) 生F2,表現(xiàn)型如以下列圖所示。以下說法不正確的選項是A.由可知黃花是隱性性狀B由可知白花是顯性性狀C. F1中白花的基因型是AaD. F2中,開黃花與開白花南瓜的理論比是 3: 511. 把高莖D與矮莖d豌豆雜交。R有高莖198株,矮莖189株。那么,親代的遺傳因子的組合應是xxxx Dd12. 一對相對性狀的遺傳實驗中,F(xiàn)2實現(xiàn)3:1的

9、別離比的條件是1形成兩種配子的數(shù)目是相等的,且它們的生活力是一樣的1213. 在做性狀別離比的模擬實驗時分別從兩個桶內(nèi),各隨機抓取一個小球組合起來,模擬的是1產(chǎn)生的配子B.親本的基因組合C.親本配子結合D.F1配子的隨機結合14. 以下列圖為番茄雜交示意圖,據(jù)圖答復設顯性遺傳因子為D,隱性遺傳因子為d:P 紅果x黃果F1黃果紅食F2紅果 黃果1顯性性狀是,隱性性狀是2P和Fi的紅果遺傳因子組成分別是 3F2紅果自交后代的F3中,能穩(wěn)定遺傳紅果占總數(shù)的15豚鼠的毛色中,白色與黑色是一對相對性狀。有編號為的9只豚鼠,其中編號是奇數(shù)的為雄性,編號是偶數(shù)的為雌性。X一和, X-和,X一,和是白色,其余

10、的均為黑色。用B、b分別表示其顯、隱性基因。請作答:(1)豚鼠的毛色中, 顯性性狀。控制豚鼠的毛色基因位于染色體上,個體的基因型是(3)個體為雜合子的概率為。 假設利用以上豚鼠檢測的基因型,可采取的方法和得出的結論是0萬鵬網(wǎng)絡生物輔導資料二答案:一. 1孟德爾,豌豆雜交實驗每一對相對性狀的遺傳2自花,閉花,純種;統(tǒng)計處理;相對性狀3去雄,授粉 4X;3;$乙X 早甲;P;魚;F1; F2 5相同,不同 1 P 相對性狀;高莖;顯性;高;矮;性狀別離; 3: 12遺傳因子;成對;別離;雌雄配子,隨機的;3測交;隱性純合子;1: 14 一對相對性狀的雜交實驗真核生物;核遺傳;配子;遺傳因子,遺傳因子; 配子;配子5作出假說演繹推理實驗驗證 得出結論【典型例題】1B, 2C, 3D, 4B,5C, 6C【根底過關】1-5 ADDCA 6.(1)矮莖 高莖 2去雄 授粉

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