滬教版六年級第二學期語文期末考試試卷(含答案)

1、滬教版六年級第二學期語文期末考試試卷（含答案）滬教版第二學期六年級期末質量監(jiān)控語文試卷一、文言文（28分）（一）默寫（10分）（問劉十九白居易）（登飛來峰王安石）（過上湖嶺望招賢江南北山楊萬里）（海棠蘇軾）（泛吳松江王禹倩）1 .紅泥小火爐，。2 .,自緣身在最高層。3 .嶺下看山似伏濤，。4.,故燒高燭照紅妝。5 .葦蓬疏薄漏斜陽，（二）閱讀下面的宋詞，完成第67題（4分）山居秋暝王維空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下魚舟。隨意春芳歇，王孫自可留6 .這首詩中以動寫靜的一聯(lián)是。（2分）7 .對這首詩理解賞析錯誤的一項是（）（2分）A.首聯(lián)表達了詩人隱居的閑適和

2、對山水田園的喜愛之情。8 .頷聯(lián)寫?zhàn)┰庐斂?，青松如蓋，山泉清洌，流于石上，清幽明凈的自然美景。c.尾聯(lián)寫此景美好，是王孫們潔身自好的所在。D.這首詩表達了對潔凈純樸的山野生活的喜愛和決心遠離官場、潔身自好的思想。（三）閱讀課內文言文，完成第8-10題（6分）晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習辭者也。今方來，吾欲辱之，何以也？”左右對曰：“為其來也，臣請縛一人，過王而行，王日：何為者也？對曰：齊人也。王曰：何坐？曰：坐盜?！标套又?，楚王賜晏子酒。酒酣，吏二縛一人詣王，王曰：“縛者曷為者也？"對曰：“齊人也，坐盜?！蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎？”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮

3、南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。所以然者何？水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉?！? .本文選自»,該書主要記載時期著名政治家思想家晏子的言行。（2分）9 .用現(xiàn)代漢語解釋文中畫線的句子。（2分）葉徒相似，其實味不同10 .下列對晏子使楚成功的原因分析最不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.晏子本以善于辭令出名，機智善辯，很有外交才干。B.晏子擁有淵博的學識，“橘枳”之喻證明知識就是力量。C.晏子面對強權能勇敢從容，毫不畏懼。D.晏子是著名的政治家，擁有一顆拳拳愛國之心。（四）閱讀課外文言文，完成第1114題

4、（8分）河間有游僧河間有游僧，賣藥于市。先以一銅佛置案上，而盤貯藥丸,佛作引手取物狀。有買者，先禱于佛，而捧盤近之。病可治者，則丸躍入佛手；其難治者，則丸不躍。舉國信之。后有人于所寓寺內，見其閉戶研鐵屑，乃悟其盤中之丸，必半有鐵屑，半無鐵屑；其佛手必磁石為之，而裝金于外。驗之信然，其術乃敗。（選自閱微草堂筆記）【注釋】河間：地名。游僧：云游四方的和尚。研：研磨。11 .解釋下列句中加點詞。（2分）佛作引手取物狀（）其佛手必磁石為.之（）12 .對劃線句意思理解最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。?分）先以一銅佛置案上，而盤貯藥丸A.先用一尊銅佛放桌子上，旁邊盤子里盛著藥丸。B.先把一尊銅佛放桌子上，旁邊盤子

5、里盛著藥丸。C.先把一尊銅佛放桌子上，旁邊盤子里藏著藥丸。D.先在桌子上放一尊銅佛，旁邊盤子里藏著藥丸。13 .“舉國信之”的原因是（用自己的話概括）（2分）14 .這則故事帶給我們的啟示是。（2分）二、現(xiàn)代文（28分）（一）閱讀下文，完成第1519題（12分）馬來的雨（節(jié)選）在街道上，那雨是讓你“淋”的。馬來西亞的城鎮(zhèn)，街道兩邊大多是騎樓，是給行人遮陽或避雨的。這里四季如夏，遮陽是必須的，但擋雨未必需要，yu熱時分沖沖涼是何等的快意。路上行人幾乎未有見帶雨傘的。旱季雨是shechI品；雨季當然要盡情享受一下的。馬來的雨很勁。在檳城街頭，突來的驟雨如幕，望過去似是風也吹不破的。路上水不及排走，

6、雨點上去濺出碩大的水花，此起彼伏，是雨的舞蹈。雨急，水滴也重,可打在身上并不痛，滑滑的淌到地里去了。雨不涼，可sh口氣不再有，心里溫溫的有了點春的感覺。馬來西亞的車很多,世界各地的名車幾乎都能見到，這里的車價與其他物價相比似乎不貴，因此私車并不稀罕。車在雨中竄來竄去，很霸氣的甩出整排整排的雨水來。駕車乘車的人在空調里沒有sh口苦，當然也體會不了那雨的清涼，現(xiàn)代文明有時離大自然是遠了些的。六年級語文第2頁共6頁滬教版六年級第二學期語文期末考試試卷（含答案）15.根據(jù)拼音寫漢字（3分）shsh16.引文主要描寫了。（2分）17 .劃線句運用了修辭手法，作用是（3分）18 .說說你對劃線句的理解。（

7、2分）19 .文中說“馬來雨很勁”，在文中具體表現(xiàn)在（4分）（1）（2）（3）（4）（二）閱讀下文，完成第20-24題（16分）大雪封不住希望的心包利民有一年冬天，我和表弟徒步去離村幾十里外的荒野中抓兔子。在白茫茫的雪野中走了許久，也不見那一行令我們欣喜的印跡。中午的時候，起了暴風雪，漫天的狂風，無邊的大雪，甸子上的積雪被風吹得像波濤一樣滾動，我和表弟躲在樹下，滿心的恐慌。過了近兩個小時，風停了，雪也小了，我和表弟忙著往回趕?？勺吡撕靡粫?，發(fā)現(xiàn)周圍仍是無邊的雪原，雪雖然沒有剛才下得大，可我們的足跡還是很快被湮滅。我們心里一驚，知道是迷了路。本來在冬天很少能在野外迷路，至少有來時的腳印能引領我

8、們回家?？墒乾F(xiàn)在，周圍除了雪還是雪，沒有路。那些站著的身影，是荒原上稀稀疏疏的樹。每走到一棵樹下，表弟便爬上樹去向遠處張望，可是這么大的暴風雪過后，很難見到村莊的影子，仿佛大地上的印跡都被大雪所埋沒。就這樣一路走著，心里焦急萬分，如果不能找到村莊，到天黑下來.，等著我們的就是黑暗與寒冷，無疑是死路一條。我們一邊走一邊納悶，平時沒覺得甸子這么大，怎么周圍的村莊一個都看不見呢？我們本想朝著一個方向走，可是滿天風雪，根本無從辨別方向，只好憑著感覺朝某個方向不停地走。當表弟再一次爬上一棵樹時，他大聲喊道：“哥，前邊的雪地上有個黑點！”我們精神一振，奮力邁著疲憊的雙腿向前方走去。有的地方雪極深，一腳踩下

9、去能沒掉整條腿，這讓我們提心吊膽，怕掉進一些被雪填平的深坑里，這極大地影響了我們的速度。表弟一次次地上樹，我們離著那個黑點也越來越近，這是我們唯一的希望了。終于走到了那個黑點所處的位置，卻原來是一口極深的水井。表弟失望至極，我心里忽然一動，說：“既然這里有井，附近一定有村子！”表弟聞言又來了精神，飛快地爬上一棵最高的樹，觀望良久，忽然大喊：“哥，我看見那邊有一縷縷的煙，可能是個村子！”我們立刻向那邊出發(fā)。當時已是傍晚，表弟看到的煙定是村莊的炊煙。又走了近一個小時，一個村子真的出現(xiàn)在視野里。天已擦黑，那一刻，我們都躺到在雪地上，大口地喘著氣，放下了心中的巨石。到了那個村子，我們在老鄉(xiāng)家休息了一會

10、兒，便抄近路回到了家，才幾里.路的距離。想起來真是后怕，如果沒有那眼水井，我們也許真的會把命丟在無邊的雪野之上。當然內心也很震驚，那么猛烈的暴風雪，竟然封不住一個小小的井口！許多年以后，當我再次回想往事，心中忽然就多了一份感悟。如果把人心當成一眼水井，那么就算生命中的風雪再大，也無法鎖住心里的熱情。而且，更重要的是，還能給迷路的人指引方向、帶來希望！（選自聯(lián)誼報，有改動）20 .根據(jù)提示，填充方框。情節(jié)：突遇暴雪一|口一發(fā)現(xiàn)黑點一|一發(fā)現(xiàn)村莊心理：一焦急萬分一|一失望之極一放下心來21 .“那些站卜的身影，是荒原上稀稀疏疏的3”這句話運卜了的修辭手法，在文中的作用是。22.第五段劃線句子中的“

11、真的”一詞包含著豐富的心理活動，請以第一人稱寫出來。23 .文中的“水井”一詞的含義是24 .文章以以“大雪封不住希望的心”為題的妙處是三、綜合運用（4分）請根據(jù)下面的補充閱讀材料，完成第25、26題（4分）某市舉辦“中國夢勞動美”慶“五一”職工籃球運動會。為了舉辦好這次運動會，特成立了志愿者隊伍。25 .假如你當時是一名小志愿者，請你為此次運動會擬寫一條標語。26 .在運動會期間，假如你發(fā)現(xiàn)一名觀眾正要隨手丟棄一個食品包裝袋，你便急忙走過去進行勸阻，這時你會說：。四、寫作（40分）27 .題目：我在期待要求：（1）寫一篇600字左右的文章。（2）不得透露個人相關信息，不得抄襲。滬教版第二學期

12、期末質量監(jiān)控六年級語文參考答案第一部分閱讀（56分）一、文言文（共28分）（一）默寫（共10分，每題2分，錯一字扣1分，扣光為止）略（二）閱讀下面的宋詞，完成67題（4分）6 .竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。（2分）7 .D（2分）（三）閱讀課內外文言文，完成8-10題（6分）8 .晏子春秋春秋（2分）9 .（它們）僅僅是葉子相似，它們的果實味道卻不一樣。（2分）10 .B（2分）（四）閱讀課外文言文，完成11-14題（8分）11 .拉（牽、伸）制作（做）（2分）12 .B（2分）13 .先向佛祈禱得到佛的幫助（從敬畏心里上捕獲民眾），然后病能否醫(yī)治取決于藥丸是否跳入佛手中（從神奇現(xiàn)象上欺騙民眾）（

13、2分，）14 .學會運用科學知識解決問題。騙術終究會被揭穿不能長久。遇到問題要善于探究（思考、分析）（2分）二、現(xiàn)代文（28分）（一）閱讀下文，完成15-19題（12分）15 .奢侈暑（3分）16 .在街頭淋雨的清涼暢快（2分）17 比喻、擬人運用比喻擬人的修辭手法，生動形象地寫出雨點落在積水中濺起水花的景象，表現(xiàn)出雨勢很大，動感十足，表達了作者對馬來雨的喜歡。（3分）18 .雨的溫度不低，但是暑氣卻因此而消散了，讓人感覺清涼爽快，心中感到舒服愜意（2分）19 .（1）在檳城街頭，突來的驟雨如幕，望過去似是風也吹不破的。（2）路上水不及排走，雨點上去濺出碩大的水花，此起彼伏，是雨的舞蹈。（3）

14、雨不涼，可暑氣不再有，心里溫溫的有了點春的感覺。（4）車在雨中竄來竄去，很霸氣的甩出整排整排的雨水來。（4分）（二）閱讀下文，完成20-24題（16分）20 .雪地迷路；看到水井；滿心恐慌；精神一振（意近即可）（4分）21 .，運用了擬人的修辭手法，形象地表達了身處雪原難.見人蹤的情景，表達了任務失望和驚慌心理。（3分）22 .答案略。（須使用第一人稱且扣住“猜測得以證實而產生的驚喜之情”作答）（2分）23 .實指吃水用的井；指人心；指方向、希望。（每點1分）（4分）24 .“大雪”一詞既指自然界的雪，又虛指人生的困難；“封”字將人心化抽象為具體。整句話寫出困難掩藏、阻擋不了希望，具體生動地揭

15、示了文章的主旨。（扣住“大雪”封封”任意一詞表述，答出主旨）（3分）第二部分綜合學習（4分）25 .小題具體考查擬寫標語的能力。所擬寫的標語，只要符合“中國夢勞動美”的主題并與慶“五一”職工籃球運動會的內容有關且符合標語特點即可（2分）26 .小題考查口語交際的能力。要根據(jù)題目設置的情景，語言得體地勸說丟棄食品包裝袋的觀眾。（2分）第三部分寫作（40分）等第綜合評分中心與材料語言表達思路與結構A4035分題意理解正確，中心鮮明；選材恰當，后新意；對生活的認識正確，且有自己的見解；感情真摯，想象力豐富。能正確表達自己的思想；語言流暢，有一定的表現(xiàn)力。思路通暢；條理清晰；結構安排有特色。B3429分題意理解正確，中心明確；選材恰當；對生活正確認識；感情真實，有一定的想象力。能較清楚地表達自己的思想；語句通順，用語得當。思路連貫；條理清楚；結構合理。C2822分題意理解基本正確，選材基本能為中心服務；對生活的認識基本正確。思想表達基本清楚；語句基本通順；用語基本正確。思路基本清楚；結構基本合理。D21分以下題意理解偏頗，中心不明確；內容空洞；選材不合理；缺乏真情實感。（三項中符合一項，皆為D）思想表達不夠清楚；語句/、夠通順；用語/、夠恰當。（三項中符合一項，皆為D）思路不清