幼兒園督導整改報告

1、顏張幼兒園督導整改報告我園于2011年12月23日接受了區(qū)教育局督導室的教育督導，分別在園舍設備。教師隊伍建設.幼兒園管理。安全工作四大方面接受了上級部門的評估，通過資料的分析以及現(xiàn)場活動的觀摩，督導室的領導對我園的各項工作給予了充分的肯定.同時對我們工作中所有的不足提出了建設性意見和建議。一 工作亮點：近年來,我園不斷地進行辦園水平的改善，將不足變?yōu)閮?yōu)勢,將局限整改為特色。因此，在這次評估中,我園向上級部門展現(xiàn)了我園的風采,突出了我園的辦園亮點.我園園舍設置呈現(xiàn)小巧玲瓏的的特色，內(nèi)部環(huán)境優(yōu)美，各色花木點綴其中，教師和幼兒共同布置的室內(nèi)外環(huán)境充滿童趣和教育意義；戶外活動場地中擺放著各種大中型玩

2、具，是幼兒鍛煉身體的好去處；今年資金緊張的情況下，又增添籃球架2個,蹺蹺板2個;活動室內(nèi)設在配備到位，有豐富的益智玩具與幼兒圖書；幼兒活動記錄齊全,是幼兒汲取營養(yǎng)的肥沃土壤;園中綠化種植獨占一方，是幼兒欣賞種植的好地方。我園擁有素質(zhì)較高的教師隊伍，教師學歷合格，專業(yè)合格，持資格證50。領導班子分工合理，責任明確,有較強的凝聚力，在班子成員的領導和帶動下，全體教師細心觀察幼兒，注重積累經(jīng)驗，積極撰寫教育心得論文,并參加市區(qū)和鎮(zhèn)各級的論文競賽，獲獎率較高。教師們善于在活動中引導幼兒，教育幼兒，注重教育的隨機性，讓幼兒在成長中處處受教育，時時受教育。我園把孩子的成長放在首位，同時也關(guān)心教師的思想及生

3、活,通過開展豐富多彩的業(yè)余活動及外出觀摩學習活動,開闊教師的眼界，豐富教師的精神生活，通過園領導的積極努力，不斷地提高教職工的福利待遇，為教師解決后顧之憂.我園擁有清晰完善的管理網(wǎng)絡，實行分層管理,目標管理,并依據(jù)幼兒的年齡特點與本園實際制定了各項制度,并落實到人。嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，杜絕小學化傾向。注重與家庭.社區(qū)的聯(lián)系，積極開辦家長學校，參與社區(qū)活動,與家庭社區(qū)共同致力于幼兒教育。為彰顯我園教育特色，為提升幼兒的學習水平,積極做好科研工作。科研組織完善,教研活動適時，及時為教師的教研工作指明方向，解決問題。我園一日活動安排科學合理，能以幼兒園教育指導綱要為指導，以幼兒的年齡特點與實際

4、發(fā)展為基準，制定保教目標。能依據(jù)我園的實際情況選擇教育內(nèi)容，利用周邊環(huán)境的教育資源，嘗試園本課程.活動中，各領域內(nèi)容相互滲透，體現(xiàn)綜合性，游戲性，趣味性,從而激發(fā)幼兒的學習興趣,培養(yǎng)幼兒良好的學習能力與學習習慣。教師在活動中積極創(chuàng)設寬松和和諧的心理環(huán)境，尊重幼兒的個體發(fā)展水平，因人而異,因材施教，讓每個幼兒都能得到成功和發(fā)展，很大程度上激發(fā)了幼兒主動學習，主動探索的學習興趣。二 存在的問題：一年來我們的工作取得了一些成績，但在許多方面與我區(qū)優(yōu)秀園相比，仍存在著一定的差距，通過督導反饋，我園將在2012年對自己的不足作出相應的整改，達到規(guī)定的要求,最大程度地為幼兒的成長提供寬松。和諧.有益的成長

5、環(huán)境。1. 辦園設施方面的問題:由于托兒費收入相對較低，幼兒人數(shù)相對減少，教學活動室陳舊，而教師的工資在不斷提高，除保障教師工資。保險.及教室每年的修補之外，而能用于幼兒園日常運轉(zhuǎn)的經(jīng)費不足,這樣一來導致了幼兒園的基本教學設施配備不足，也阻礙了一些活動的順利開展。2. 教師隊伍方面的問題：由于建園時間較長，目前教師老齡化嚴重，教師們教育觀念相對落后，整體素質(zhì)還有待提高。教師素質(zhì)的整體提高是當前促進幼兒園快速發(fā)展的前提。3. 家長觀念方面的問題：家長極力要求小學化教學，對幼兒園要求配合的學前教育內(nèi)容熱情不高,因此逐步轉(zhuǎn)變家長的教育觀念是幼兒園教育良性循環(huán)發(fā)展的關(guān)鍵。雖有困難,但我們工作態(tài)度是積極

6、的，資金方面我們已向居委會遞交了申請,正在籌措。作為幼兒園，我們只能強化內(nèi)功，優(yōu)化一日活動，不斷提高保教質(zhì)量;教師和家長方面我們園委會正在研究制定切實可行的操作方案，努力探索提高教師和家長的新路子。三。下一步整改措施1. 強化管理責任,提高日常工作效能。樹立團隊意識,構(gòu)建和諧團隊.一“人性管理,內(nèi)涵發(fā)展”為目標，逐步完善幼兒園內(nèi)部管理機制,充分調(diào)動教師的工作積極性。主動性與創(chuàng)造性.一方面逐步探索科學合理的工資獎勵制度及各類獎懲激勵制度，激發(fā)教師的工作熱情；令一方面重視教師的自我實現(xiàn).自我發(fā)展等精神方面的需要，積極構(gòu)建教師展示才能和專業(yè)成長的平臺。做到人盡其才，發(fā)揮最大的群體優(yōu)勢，實現(xiàn)教師個人和

7、幼兒園整體發(fā)展的和諧統(tǒng)一。2. 加強隊伍建設,提高教師整體素質(zhì)。扎實開展以新理念新技能為重點的園本培訓。營造良好的學習環(huán)境，促進教師不斷更新觀念；優(yōu)化教師知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識面，促進教師專業(yè)素質(zhì)的提高。將實施“教。研。訓三位一體”的培訓方式，并認真落實分層培養(yǎng)目標，促進教師群體成長。3. 加大教科研力度，推薦保教質(zhì)量的全面提高。以課題研究為方向，營造良好的教科研氛圍，全面提升幼兒園的保教品質(zhì).圍繞“一以幼兒成長為本的理念，發(fā)揮教師的創(chuàng)造性與個性化特色，為每個幼兒的充分。自主。和諧。健康成長提供良好的機遇與條件。首先強化理論學習，更新教育理念.另外立足園本教研,開展各類活動，促進幼兒成長。4. 引

8、導家長參與幼兒園各項活動，促進家園共育。樹立創(chuàng)新意識，開創(chuàng)家長工作新格局。將成立家長委員會,充分發(fā)揮家長委員會的作用,促進幼兒園保教任務的圓滿完成.將充分發(fā)揮家長委員會的作用，促進幼兒園保教任務的圓滿完成.將充分利用家長。社區(qū)及周邊的教育資源,擴展幼兒生活和學習視野，如開展“客做教師”活動，嘗試開展幼兒的社會實踐活動,如秋游.走進敬老院等活動，以推動家園.社會合作共育，促進幼兒和諧成長。5. 建立健全安全制度，確保幼兒安全。我園成立以園長為首的領導小組，定期對幼兒園內(nèi)的設施設備進行徹底檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，立即整改。保衛(wèi)人員配備齊全，保安設施設備齊全,安有監(jiān)控，報警器，定期對教師進行安全培訓，對幼兒

9、進行防火訓練，嚴把入門關(guān)，把一切不安全因素排除在外。 本年度的綜合督導評估工作雖然完畢了，但我們的幼教工作還在繼續(xù)，我園將在上級部門的關(guān)心和支持下,發(fā)揚我們的優(yōu)勢，彌補我們的不足，為更好的為幼兒的成長服務打下堅實的基礎。篇二：蘇集幼兒園督導評估整改措施張老虎幼兒園督導評估整改措施2012.9我園于2006年8月，接受了縣教育局人民政府教育督導室的督導，分別在園舍設備、教工隊伍、園務管理、保教水平四大方面接受上級部門的評估,通過資料的分析以及現(xiàn)場活動的觀摩,督導室的領導給我園的各項工作給與了充分的肯定。同時對于我們工作中所存在的不足提出了建設性意見和建議。一、工作亮點一年來幼兒園在各級領導的關(guān)注

10、引領下，以辦人民滿意的教育為宗旨，我們的工作可以歸納為一個調(diào)整、兩個轉(zhuǎn)變、三個規(guī)范。由于我們的工作從大處著眼，細處著手,各項工作有條不紊，大家相互配合，互相協(xié)作，使各個崗位人員能有效發(fā)揮其職能,各項工作在短時間內(nèi)變發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變，團結(jié)、競爭、向上的工作氛圍正在逐步形成。另外通過開展系列活動，有效地提高了教師的素質(zhì)，教師們的教育觀念得以不斷提高,從而提高了保教質(zhì)量，辦學水平得到社會各界的認可。二、存在的問題一年來我們的工作取得了一些成績，但在許多方面與城區(qū)優(yōu)秀園所相比仍存在著一定的差距，通過督導反饋,我園將在今年對自己的不足做出相應的整改,達到規(guī)定的要求,最大程度地為幼兒的成長提供寬松、和諧、

11、有益的成長環(huán)境。1. 教師隊伍方面的問題。由于建園時間較長,目前教師老齡化嚴重，教師們教育觀念相對滯后，整體素質(zhì)還有待提。教師素質(zhì)的整體提高是當前促進幼兒園快速發(fā)展的前提。2、家長觀念方面的問題。家長極力要求小學化教學，對幼兒園要求配合的學前教育內(nèi)容熱情不高,因此逐步轉(zhuǎn)變家長的教育觀念是幼兒園教育良性循環(huán)發(fā)展的關(guān)鍵。困難雖有,但我們工作態(tài)度是積極的,資金方面我們已向黨委遞交了申請,正在籌措；作為幼兒園,我們只能強化內(nèi)功,優(yōu)化一日活動，不斷提高保教質(zhì)量；教師和家長方面我們園委會正在研究制定切實可行的操作方案，努力探索提高教師和家長素質(zhì)的新路子。三、下步整改措施1. 強化管理責任，提高日常工作效能

12、樹立團隊意識，構(gòu)建和諧團隊。以“人性管理、內(nèi)涵發(fā)展”為目標，逐步完善幼兒園內(nèi)部管理機制,充分調(diào)動教職員工的工作積極性、主動性與創(chuàng)造性。一方面逐步探索建立科學合理的工資獎勵制度及各類獎懲激勵制度,激發(fā)教職園工的工作熱情。另一方面重視教師自我實現(xiàn)、自我發(fā)展等精神方面的需要，積極構(gòu)建教師展示才能和專業(yè)成長的平臺。做到人盡其才,發(fā)揮最大的群體優(yōu)勢，實現(xiàn)教職工個人成長和幼兒園整體發(fā)展的和諧統(tǒng)一.2. 加強隊伍建設，提高教職工整體素質(zhì)扎實開展以新理念、新技能為重點的園本培訓，營造良好的學習環(huán)境，促使教師不斷更新觀念;優(yōu)化教師知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識面，促進教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高.將實施“教、研、訓三位一體的培訓

13、方式，并認真落實分層培養(yǎng)目標，促進教師群體成長。3. 加大教科研力度,推進保教質(zhì)量的全面提高以課題研究為導向，營造良好的教科研氛圍，全面提升幼兒園的保教質(zhì)量.圍繞“以幼兒發(fā)展為本”的理念，發(fā)揮教師的創(chuàng)造性與個性化特色，為每個幼兒的充分、自主、和諧、健康發(fā)展的提供良好的機會與條件。首先強化理論學習，更新教育理念。另外立足園本教研，開展各類活動，促進幼兒發(fā)展.4. 引導家長參與幼兒園各項活動,促進家園共育樹立創(chuàng)新意識,開創(chuàng)家長工作新格局。將成立家長委員會，充分發(fā)揮家長委員會的作用,促進幼兒園保教任務的圓滿完成。將充分利用家長、社區(qū)及周邊的教育資源，擴展幼兒生活和學習視野，如開展“客座教師”活動,嘗

14、試開展幼兒的社會實踐活動，如秋游、走進敬老院等活動，以推進家園、社區(qū)合作共育,促進幼兒的和諧發(fā)展。本年度的綜合督導評估工作雖然結(jié)束了,但我們的幼教工作還在繼續(xù)，我園將在上級部門的關(guān)心和支持下，發(fā)揚我們的優(yōu)勢,彌補我們的不足,為更好地為幼兒的成長發(fā)展服務打好堅實的基礎。按照縣委、縣政府關(guān)于干部作風整頓活動的布署，通過認真學習縣委、縣政府和深刻領會在干部作風整頓動員大會上的講話精神，結(jié)合工作實際對照檢查，我對個人進行了認真剖析，深刻感受到自身在學習、工作。張老虎幼兒園督導評估整改措施2012.9篇三：大劉幼兒園督導評估整改報告1齊河縣大劉中心幼兒園督導評估整改報告 我園于2014年4月，接受了縣教

15、育局教督導室的督導,分別在園舍設備、教工隊伍、園務管理、保教水平四大方面接受上級部門的評估,通過資料的分析以及現(xiàn)場活動的觀摩，督導室的領導給我園的各項工作給與了充分的肯定。同時對于我們工作中所存在的不足提出了建設性意見和建議。一、存在的問題近年來我們的工作取得了一些成績，但在許多方面與縣直優(yōu)秀園所相比仍存在著一定的差距，通過督導反饋，我園將在今年對自己的不足做出相應的整改，達到規(guī)定的要求，最大程度地為幼兒的成長提供寬松、和諧、有益的成長環(huán)境.1. 教師隊伍方面的問題。目前教師老齡化嚴重,教師們教育觀念相對滯后，整體素質(zhì)還有待提高.教師素質(zhì)的整體提高是當前促進幼兒園快速發(fā)展的前提。2、家長觀念方

16、面的問題。家長極力要求小學化教學，對幼兒園要求配合的學前教育內(nèi)容熱情不高,因此逐步轉(zhuǎn)變家長的教育觀念是幼兒園教育良性循環(huán)發(fā)展的關(guān)鍵.3、園本培訓資料不齊全，缺少過程性的材料，無參加縣級比賽.4、園本教研要結(jié)合當?shù)刭Y源設置課程。5、學校安全管理與安全教育、消防安全、交通安全和防溺水工作落實不到位、材料不全。二、整改措施1. 強化管理責任，提高日常工作效能樹立團隊意識,構(gòu)建和諧團隊。以“人性管理、內(nèi)涵發(fā)展”為目標，逐步完善幼兒園內(nèi)部管理機制，充分調(diào)動教職員工的工作積極性、主動性與創(chuàng)造性。重視教師自我實現(xiàn)、自我發(fā)展等精神方面的需要，積極構(gòu)建教師展示才能和專業(yè)成長的平臺.做到人盡其才，發(fā)揮最大的群體優(yōu)

17、勢，實現(xiàn)教職工個人成長和幼兒園整體發(fā)展的和諧統(tǒng)一。2. 以園本培訓為載體，不斷提高專業(yè)水平。教科研是教育的先導，是教師提高保教水平的學習陣地，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵。我們將根據(jù)幼兒教師專業(yè)發(fā)展階段關(guān)注點的變化和個性化需求,制定個性化的教師藝術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)目標，探討更多更有效的培養(yǎng)方法。進一步豐富教師的理論知識，提高教師的審美能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，全面提升教師素養(yǎng)。通過研究，打造獨特的園本文化，建立和諧師幼關(guān)系，實現(xiàn)教師與幼兒的共同發(fā)展、共同成長。（1）。從相關(guān)理論入手。我園再次組織教師認真、深入地學習新綱要。深刻領會其內(nèi)涵,靈活地運用教材，并使之園本化.要求教師向書本學、同行學，努力創(chuàng)造良好的學

18、習氛圍。在工作中依據(jù)新綱要的指導思想和基本要求，依據(jù)幼兒發(fā)展的實際需要制定教育計劃、組織教育活動，并注重各領域之間的相互滲透、有機聯(lián)系。(2）.加強基本功訓練.組織教師開展了講故事、上課、說課活動，促進大家主動學習專業(yè)理論知識，樹立現(xiàn)代教育思想,積極參加研究，促進反思，促進發(fā)展.（3）。發(fā)揮骨干作用。我園的青年骨干教師將繼續(xù)承擔每學期一次示范教學的活動，給大家提供一個交流、學習和研討的平臺，并帶動教師開展有特色、有實效的教科研活動。(4）.多層次專業(yè)培訓。一是繼續(xù)做好教師的教學常規(guī)指導工作。進一步提出工作兩年以上的教師要多接受任務，爭取出成績;工作五年以上的教師要形成個性化的幼教特色的要求。二

19、是根據(jù)我園實際情況，規(guī)定每周每位教師至少撰寫一篇教學隨筆或教學案例，每位教師每學期聽課不少于30節(jié)，學期教師的教學隨筆、教學案例評選。三是組織教師進行業(yè)務進修活動，鼓勵教師參加高層次的學歷進修。3. 引導家長參與幼兒園各項活動，促進家園共育樹立創(chuàng)新意識，開創(chuàng)家長工作新格局.將成立家長委員會，充分發(fā)揮家長委員會的作用，促進幼兒園保教任務的圓滿完成。將充分利用家長、社區(qū)及周邊的教育資源，擴展幼兒生活和學習視野，如開展“走進社區(qū)”活動，嘗試開展幼兒的社會實踐活動,如親子游戲、走進敬老院等活動，以推進家園、社區(qū)合作共育，促進幼兒的和諧發(fā)展。我們正在優(yōu)化一日活動，不斷提高保教質(zhì)量；教師和家長方面我們園委

20、會正在研究制定切實可行的操作方案，努力探索提高教師和家長素質(zhì)的新路子。我園將在上級部門的關(guān)心和支持下，發(fā)揚我們的優(yōu)勢，彌補我們的不足，更好地為幼兒的成長發(fā)展服務打好堅實的基礎大劉中心幼兒園督導評估整改報告2014。4篇四:黎明幼兒園督導評估后的整改方案黎明幼兒園督導評估后的整改方案我園于2010年9月10日接受了靈璧縣教育局成教科各位領導的督導評估，分別在園舍設備、教工隊伍、園務管理、保教水平四大方面接受上級部門的評估，通過資料的分析以及現(xiàn)場活動的觀摩，各位領導給我園的各項工作給與了充分的肯定。同時對于我們工作中所存在的不足提出了建設性意見和建議。一、工作亮點一年來中心園在各級領導的關(guān)注引領下

21、，以辦人民滿意的教育為宗旨，我們 的工作可以歸納為一個調(diào)整、兩個轉(zhuǎn)變、三個規(guī)范。由于我們的工作從大處著眼，細處著手，各項工作有條不紊，大家相互配合，互相協(xié)作，使各個崗位人員能有效發(fā)揮其職能,各項工作在短時間內(nèi)變發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變，團結(jié)、競爭、向上的工作氛圍正在逐步形成。另外通過開展系列活動,有效地提高了教師的素質(zhì)，教師們的教育觀念得以不斷提高，從而提高了保教質(zhì)量，辦學水平得到社會各界的認可。二、存在的問題一年來我們的工作取得了一些成績，但在許多方面與城鎮(zhèn)優(yōu)秀園所相比仍存在著一定的差距，通過督導反饋,我園將在今年對自己的不足做出相應的整改，達到規(guī)定的要求，最大程度地為幼兒的成長提供寬松、和諧、有益

22、的成長環(huán)境。 1.教師隊伍方面的問題：由于我園所處農(nóng)村且建園時間較短，幼教老師不愿下鄉(xiāng)或最多呆一個學期，把我園當做跳板等學期結(jié)束便離園而去,導致教師不穩(wěn)定! 對此我園已采取針對性的措施：首先我園高薪聘請優(yōu)秀教師，并實行績效考核制度，從而極大限度地調(diào)動了每位教師的工作積極性。使每位教師都能夠盡心盡責的完成我園所需要完成的任務。以及我園還需加強教師綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，使教師們感覺在我園有東西教且有東西不斷學習，不斷提高自身素質(zhì)！從而提高教師的整體素質(zhì),教師素質(zhì)的整體提高是當前促進幼兒園快速發(fā)展的前提。盡大可能地留住每位優(yōu)秀教師是我園現(xiàn)在的關(guān)鍵任務！4. 我園教學用房的問題：由于我園現(xiàn)有教學用房屬商住樓

23、房，不符合安徽省民辦班幼兒園設置標準的要求，我們已經(jīng)開始購買五畝地皮，將在下一年開始進行新校舍的建造，望上級領導能夠給予我們一定的時間進行校園整改！ 3.家長觀念方面的問題：家長極力要求小學化教學,對幼兒園要求配合的學前教育內(nèi)容熱情不高,因此逐步轉(zhuǎn)變家長的教育觀念是幼兒園教育良性循環(huán)發(fā)展的關(guān)鍵。困難雖有，但我們工作態(tài)度是積極的，資金方面我們正在籌措；作為幼兒園，我們只能強化內(nèi)功，優(yōu)化一日活動，不斷提高保教質(zhì)量；教師和家長方面我們園委會正在研究制定切實可行的操作方案，努力探索提高教師和家長素質(zhì)的新路子。三、下步整改措施1. 強化管理責任，提高日常工作效能樹立團隊意識,構(gòu)建和諧團隊。以“人性管理、

24、內(nèi)涵發(fā)展”為目標,逐步完善幼兒園內(nèi)部管理機制,充分調(diào)動教職員工的工作積極性、主動性與創(chuàng)造性.一方面逐步探索建立科學合理的工資獎勵制度及各類獎懲激勵制度，激發(fā)教職園工的工作熱情。另一方面重視教師自我實現(xiàn)、自我發(fā)展等精神方面的需要，積極構(gòu)建教師展示才能和專業(yè)成長的平臺.做到人盡其才，發(fā)揮最大的群體優(yōu)勢，實現(xiàn)職工個人成長和幼兒園整體發(fā)展的和諧統(tǒng)一。2. 加強隊伍建設，提高教職工整體素質(zhì)扎實開展以新理念、新技能為重點的園本培訓,營造良好的學習環(huán)境,促使教師不斷更新觀念；優(yōu)化教師知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識面，促進教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高。將實施 “教、研、訓三位一體”的培訓方式，并認真落實分層培養(yǎng)目標,促進教師群體成長。3. 加大教科研力度，推進保教質(zhì)量的全面提高以課題研究為導向，營造良好的教科研氛圍，全面提升幼兒園的保教質(zhì)量。圍繞“以幼兒發(fā)展為本”的理念，發(fā)揮教師的創(chuàng)造性與個性化特色，為每個幼兒的充分、自主、和諧、健康發(fā)展的提供良好的機會與條件。首先強化理論學習，更新教育理念.另外立足園本教研,開展各類活動，促進幼兒發(fā)展。4. 引導家長參與幼兒園各項活動,促進家園共育樹立創(chuàng)新意識，開創(chuàng)家長工作新格局.將成立家長委員會,充分發(fā)揮家長委員會的作用，促進幼兒園保教任務的圓滿完成。將充分利用家長、社區(qū)及周邊的教育資源，擴展幼