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文檔簡介
1、.一下語文第五單元練習(xí)試卷分析本次練習(xí)總體情況反響一人請假缺考: 識字寫字8人全對,優(yōu)17人,良7人,合格2人,不合格4人;閱讀2人全對,優(yōu)12人,良8人,合格8人,不合格8人;寫話優(yōu)兩星1人陳宣頤,優(yōu)1星5人,優(yōu)15人,良11人,合格5人,不合格1人。錯誤典型題目分析:第一題:筆畫不標(biāo)準(zhǔn),書寫退步嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)質(zhì)量。第二題:不合格的同學(xué)都是因?yàn)檫@里失分太多。平時回家需及時復(fù)習(xí)穩(wěn)固。字母表要求掌握程度:1、按順序熟背字母表。2、按順序默寫大寫字母。 3、看到大寫字母會寫小寫字母。4、看到小寫字母會寫大寫字母。5、會給相應(yīng)的大小寫字母連線打亂后進(jìn)展。第四題:組詞部分,一般來說:帶 “的、了、著、很
2、的詞不算正規(guī)詞語,只有用這些字組詞時算正確。由于我們所學(xué)的字還少,學(xué)生較易寫這些詞,我們要努力防止。學(xué)過的字還有同學(xué)寫拼音。第六題:按課文內(nèi)容填空是平時要求背誦的檢測,看來純熟程度需要努力,要加油!平時布置要求背誦和讀熟的內(nèi)容希望不要偷懶,否那么會把問題堆積如山。第八題:【1】由于文章排版不太好,盡管做之前強(qiáng)調(diào)并修改了,還是給學(xué)生的數(shù)自然段造成了一定困擾,向大家說聲不好意思,我們以后會盡量防止。但是也表達(dá)出平時預(yù)習(xí)數(shù)自然段還需加強(qiáng)抽查發(fā)現(xiàn),經(jīng)常有人預(yù)習(xí)不完好,有漏做現(xiàn)象?!?】審題不仔細(xì),導(dǎo)致做錯題。要求劃去的有打勾的,要求文中找的變成自己寫,這樣錯很可惜。特別提醒:做閱讀題一定要先把短文和后
3、面的題目讀過至少1遍后再做題。寫話練習(xí):1、 部分學(xué)生缺少生活經(jīng)歷,或者因?yàn)闆]看懂圖意,雨衣沒看明白。2、 兩幅圖強(qiáng)調(diào)過要連起來寫一段話,開頭空兩格。大部分格式正確,極少數(shù)開頭沒空兩格。3、錯別字和寫錯的拼音超過4個都會被降級,句子不通順,一幅圖沒寫明白至少降一級,表達(dá)不清楚至少降一到兩級。希望大家平時發(fā)到博客中的日記先自己寫好,讀兩遍修改好,再請父母幫助發(fā)上去,切忌口述。4、本次優(yōu)秀寫話參考:要求圖意寫清楚,語句通順,標(biāo)點(diǎn)正確,能用上好詞佳句可加點(diǎn)。不要求長篇大論,切忌滔滔不絕,卻脫離圖意每次寫話非優(yōu)的都要求在?暢想天地?上重寫。這樣有助于進(jìn)步寫話才能。5月11日交。5、表揚(yáng):有小朋友用上了?要下雨了?寫雨的句子,有的用上課文里有意思的對話
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