《嵌入式軟件設(shè)計(C++)》教學(xué)日歷

1、遼寧工程技術(shù)大學(xué)學(xué)年學(xué)期:20122013學(xué)年1學(xué)期院(系、部):軟件學(xué)院課程名稱:嵌入式軟件設(shè)計（C+）學(xué)時:64（含16學(xué)時上機）多媒體學(xué)時數(shù)48任課教師:齊向明教學(xué)對象:嵌軟10-1、10-2教材:C+語言程序設(shè)計編著:鄭莉等編著參考書:C+面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計（譚浩強）教研室主任:教學(xué)院長:教務(wù)處制表遼寧工程技術(shù)大學(xué)教師教學(xué)日歷周次課次教學(xué)內(nèi)容（按教學(xué)大綱要求填寫內(nèi)容）各知識點的能力與素質(zhì)要求（掌握、理解、了解）教學(xué)方式及學(xué)時課外作業(yè)題號參考資料代號及頁碼講授習(xí)題課實驗上機課程設(shè)計（周）其它環(huán)節(jié)41第1章 緒論1.1 計算機程序設(shè)計語言的發(fā)展1.2 面向?qū)ο蟮姆椒?.3 面向?qū)ο蟮能浖_發(fā)

2、1.4 信息的表示與存儲1.5 程序的開發(fā)過程了解計算機程序設(shè)計語言的發(fā)展，熟悉面向?qū)ο蟮姆椒?、軟件開發(fā)及程序的開發(fā)過程。22第2章 C+簡單程序設(shè)計2.1 C+語言概述2.2 基本數(shù)據(jù)類型和表達式2.3 數(shù)據(jù)的輸入與輸出熟悉并掌握C+語言特點、輸入輸出運算符。23實驗一 C+開發(fā)環(huán)境熟悉Visual C+集成編程環(huán)境使用，編寫一個簡單的C+輸入/輸出程序。2254第2章 C+簡單程序設(shè)計2.4算法的基本控制結(jié)構(gòu)2.5自定義數(shù)據(jù)類型熟悉并掌握C+語言的基本控制結(jié)構(gòu)及自定義數(shù)據(jù)類型。265第3章 函數(shù)3.1 函數(shù)的定義與使用3.2 內(nèi)聯(lián)函數(shù)掌握函數(shù)的定義、調(diào)用及函數(shù)實參與形參內(nèi)聯(lián)函數(shù)的使用。2作

3、業(yè)1一P19P476第3章 函數(shù)3.3 帶默認形參值的函數(shù)3.4 函數(shù)重載3.5 使用C+系統(tǒng)函數(shù)掌握帶默認形參函數(shù)、函數(shù)重載的使用方法。27實驗二 函數(shù)定義與調(diào)用掌握利用C+的語法定義函數(shù)和調(diào)用函數(shù)的方法。2278第4章 類與對象4.1 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的基本特點4.2 類和對象4.3 構(gòu)造函數(shù)和析構(gòu)函數(shù)了解OOP的基本特點、類與對象關(guān)系，掌握構(gòu)造函數(shù)和析構(gòu)函數(shù)的方法。29實驗三 類和對象掌握定義類、創(chuàng)建類的對象的方法。22810第4章 類與對象4.4 類的組合4.5 UML圖形標識4.6 程序?qū)嵗藛T信息管理程序掌握類的組合、UML圖像標識。211第5章 C+程序的結(jié)構(gòu)5.1 標識符的作用

4、域與可見性5.2 對象的生存期5.3 類的靜態(tài)成員掌握標識符的作用域與可見性、對象的生存期、類的靜態(tài)成員。2912第5章 C+程序的結(jié)構(gòu)5.4 類的友元5.5 共享數(shù)據(jù)的保護5.6 多文件結(jié)構(gòu)和編譯預(yù)處理命令5.7 程序?qū)嵗藛T信息管理程序掌握類的友元、共享數(shù)據(jù)的保護、多文件結(jié)構(gòu)和編譯預(yù)處理命令。2作業(yè)2一P102P1331013第6章 數(shù)組、指針與字符串6.1數(shù)組6.2指針掌握數(shù)組的定義、引用和賦值、指針的定義、初始化和應(yīng)用。214第6章 數(shù)組、指針與字符串6.3 動態(tài)內(nèi)存分配6.4 深拷貝與淺拷貝6.5 字符串6.6 程序?qū)嵗藛T信息管理程序掌握動態(tài)內(nèi)存分配、深拷貝與淺拷貝、字符串操作等。

5、215實驗四 數(shù)組與指針熟悉數(shù)組和指針的使用方法。221116第7章 繼承與派生7.1 類的繼承與派生7.2 訪問控制7.3 類型兼容規(guī)則了解類的繼承與派生、訪問控制、類型兼容規(guī)則等知識。217實驗五 繼承與派生類熟悉類的繼承與派生、訪問控制、類的兼容性規(guī)則。221218第7章 繼承與派生7.4 派生類的構(gòu)造和析構(gòu)函數(shù)7.5 派生類成員的標識與訪問7.6 實例用高斯消去法解線性方程組7.7 程序?qū)嵗藛T信息管理程序掌握派生類的構(gòu)造和析構(gòu)函數(shù)的使用方法，掌握派生類成員的標識與訪問。219實驗六 繼承與派生的案例分析通過案例分析熟悉派生類的構(gòu)造和析構(gòu)函數(shù)的使用方法，掌握派生類成員的標識與訪問。22

6、20第8章 多態(tài)性8.1 多態(tài)性概述8.2 運算符重載了解C+程序的多態(tài)性、運算符重載的知識。21321第8章 多態(tài)性8.3 虛函數(shù)8.4 抽象類8.5 程序?qū)嵗米儾介L梯形積分算法求解函數(shù)的定積分8.6 程序?qū)嵗藛T信息管理程序掌握虛構(gòu)函數(shù)、抽象類的使用方法，熟悉C+語言的算法設(shè)計。2作業(yè)3一P128P14622實驗七 多態(tài)性案例分析通過案例分析掌握虛構(gòu)函數(shù)、抽象類的使用方法，熟悉C+語言的算法設(shè)計。221423第9章 群體類和群體數(shù)據(jù)的組織9.1 函數(shù)模板與類模板9.2 線性群體掌握群體類和類模板的組織方法。224第9章 群體類和群體數(shù)據(jù)的組織9.3 群體數(shù)據(jù)的組織9.4 程序?qū)嵗藛T信息

7、管理程序通過實例掌握群體數(shù)據(jù)的組織方法。21525第10章 泛型程序設(shè)計與C+標準模板庫10.1 泛型程序設(shè)計的概念和術(shù)語10.2 C+標準模板庫中的容器10.3 迭代器了解并掌握泛型程序設(shè)計的概念和術(shù)語、容器、迭代器等內(nèi)容。2作業(yè)4二P195P2471626第10章 泛型程序設(shè)計與C+標準模板庫10.4 標準C+庫中的算法10.5 函數(shù)對象10.6 程序?qū)嵗藛T信息管理程序通過實例掌握標準C+庫中的算法、函數(shù)對象的使用方法。227第11章 流類庫與輸入/輸出11.1 I/O流的概念及流類庫結(jié)構(gòu)11.2輸出流11.3輸入流了解I/O流的概念及流類庫的結(jié)構(gòu)、輸出流/輸入流的概念。21728第11

8、章 流類庫與輸入/輸出11.4輸入/輸出流11.5程序?qū)嵗藛T信息管理程序通過實例掌握輸入/輸出流的使用方法。229實驗八 群體類和群體數(shù)據(jù)組織、泛型程序設(shè)計、流類庫與輸入/輸出通過案例分析熟悉和掌握群體類和群體數(shù)據(jù)組織、泛型程序設(shè)計、流類庫與輸入/輸出的使用方法。221830第12章 異常處理12.1 異常處理的基本思想12.2 C+異常處理的實現(xiàn)12.3異常處理中的構(gòu)造與析構(gòu)12.4標準程序庫異常處理12.5程序?qū)嵗藛T信息管理程序了解異常處理的基本思想和C+異常處理方法。通過實例掌握異常處理的構(gòu)造與析構(gòu)及標準程序庫異常處理。231第13章 MFC庫與Windows程序開發(fā)概述13.1 Windows的編程模式13.2 MFC庫簡介13.3使用Visual C+開發(fā)Windows程序13.4 綜合實例人員信息管理程序