中學(xué)生心理健康與輔導(dǎo)課件

1、現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第1頁(yè)，共46頁(yè)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第2頁(yè)，共46頁(yè)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第3頁(yè)，共46頁(yè)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第4頁(yè)，共46頁(yè)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第5頁(yè)，共46頁(yè)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第6頁(yè)，共46頁(yè)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第7頁(yè)，共46頁(yè)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第8頁(yè)，共46頁(yè)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第9頁(yè)，共46頁(yè)契訶夫的作品契訶夫的作品套套中人中人主人公具有主人公具有典型的強(qiáng)迫觀念典型的強(qiáng)迫觀念現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第10頁(yè)，共46頁(yè)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第11頁(yè)，共46頁(yè)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第12頁(yè)，共46頁(yè)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第13頁(yè)，共46頁(yè)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第14頁(yè)，共46頁(yè)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第15頁(yè)，共46頁(yè)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第16頁(yè)，共46頁(yè)心理測(cè)驗(yàn)心理測(cè)驗(yàn)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第17頁(yè)，共46頁(yè)電休克治

2、電休克治療躁狂癥療躁狂癥現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第18頁(yè)，共46頁(yè)恐飛癥治療恐飛癥治療現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第19頁(yè)，共46頁(yè)用自由聯(lián)想技用自由聯(lián)想技術(shù)治療神經(jīng)癥術(shù)治療神經(jīng)癥患者患者現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第20頁(yè)，共46頁(yè)團(tuán)體療法團(tuán)體療法現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第21頁(yè)，共46頁(yè)用催眠法治用催眠法治療癔癥或其療癔癥或其它精神疾病它精神疾病現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第22頁(yè)，共46頁(yè)放松法治療放松法治療焦慮癥焦慮癥現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第23頁(yè)，共46頁(yè)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第24頁(yè)，共46頁(yè)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第25頁(yè)，共46頁(yè)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第26頁(yè)，共46頁(yè)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第27頁(yè)，共46頁(yè)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第28頁(yè)，共46頁(yè)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第29頁(yè)，共46頁(yè)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第30頁(yè)，共46頁(yè)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第31頁(yè)，共46頁(yè)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第32頁(yè)，共46頁(yè)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第33頁(yè)，共46頁(yè)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第34頁(yè)，共46頁(yè)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第35頁(yè)，共46頁(yè)線線 團(tuán)團(tuán)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第36頁(yè)，共46頁(yè)小蟲小蟲現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第37頁(yè)，共46頁(yè)手持小蟲手持小蟲現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第38頁(yè)，共46頁(yè)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第39頁(yè)，共46頁(yè)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第40頁(yè)，共46頁(yè)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第41頁(yè)，共46頁(yè)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第42頁(yè)，共46頁(yè)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第43頁(yè)，共46頁(yè)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第44頁(yè)，共46