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1、標準方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-902編號:_第36個教師節(jié)活動方案編輯:_日期:_單位:_第36個教師節(jié)活動方案用戶指南:該方案資料適用于在初步調(diào)查時,根據(jù)預定的行動方針和思路,制定具備可行性的計劃,對從計劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進行分析總結(jié),提出有效的方法和經(jīng)驗。對以后形成類似的事項的應對經(jīng)驗??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進行快速編輯。教師節(jié)活動方案(1)一、活動目的:促進教師的相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂活動,增強教師鍛煉意識,提高身體素質(zhì),加強教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團隊精神。二、活動原則
2、:人人參與,團結(jié)進取三、活動時間:9月7日下午5:306:30四、活動地點:本園操場五、活動攝影:郭世樂六、活動項目:萬腳一心、動物大連蹲、真愛永流傳 、占領(lǐng)陣地、力拔山河七、參加辦法:活動前,全體教師抽簽分為紅隊、藍隊,然后根據(jù)活動項目要求,派隊員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。八、各項游戲規(guī)則介紹:1、萬腳一心紅、藍兩隊隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀,右手抓住前面隊員的右腳,圍成一個圓形向前邁進,到對面再繞回來,快的那隊為勝。游戲進行2次,每勝一次100分。2、動物大連蹲各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲
3、”,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到?jīng)]反應的那對輸,游戲進行3次,每勝一次100分。3、真愛永流傳各隊派出8人,每隊所有人嘴里叼支吸管,第36個人把吸管上的三角鐵順次放到第36個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。游戲進行3次,每勝一次100分。4、占領(lǐng)陣地每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半直至失敗,最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。5、力拔山河(拔河)紅、藍兩隊的全體成員參加,游戲進行3次,每勝一次100分。教師節(jié)活動方案(2)今年的9月10日是我國第36個教師節(jié),為了引導學生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,
4、讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:一、指導思想:為了進一步加強師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關(guān)愛學生。二、活動時間:9月3日9月10日三、活動安排:(一)表感謝1、歌聲表恩情:送上幾首歌曲9月6日開始,課間將播送每當走過老師窗前、長大后我就成了你等歌頌教師的歌曲。送上一句祝福教師節(jié)這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師
5、們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”.2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設(shè)計展。要求每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月10日,請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,于9 月11日放學前上交于德育處,進行評比。(二)訴心聲1、筆尖訴心聲:開展“我心中的陽光老師”為主題的征文,要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送五篇征文,上送時限:請在9月11日之前上德育處,參加評比。2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。3、在教師節(jié)(9月10日),開展“老師,節(jié)日快
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