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文檔簡介

1、好習(xí)慣主持詞男：尊敬的老師女：親愛的同學(xué)們合：大家早上好男：我叫 ，來自五三中隊女：我叫 ，來自五三中隊合：能擔(dān)任本次升旗儀式的主持人感到無比激動和自豪男：沐浴晨光，充滿著新一周的希望女：再起微風(fēng)，吹拂著跳動的心房男：暖暖的夏陽，送來裊裊暗香女：嬌艷的百花，獻給我們一季芬芳男：五三中隊“好習(xí)慣，好人生”主題升旗儀式現(xiàn)在開始女：請升旗手護旗手做自我介紹男：請升旗手護旗手入場合：升國旗，唱國歌男：我不是你的影子，但我與你親密無間女：我不是機器，但我全心全意聽命于你男：對成功的人來說，我是功臣女：對失敗的人來說，我是罪人男：培訓(xùn)我，我會為你贏得整個人生女：放縱我，我會毀掉你的終身男：我到底是誰?我平

2、凡的讓你驚奇合 ：我就是習(xí)慣女：請聽 同學(xué)國旗下演講好習(xí)慣，好人生男：好的習(xí)慣是社會文明的基石和標志，女：好的習(xí)慣是靚麗人生享之不盡的一筆財富。男：讓我們一起追尋良好習(xí)慣的養(yǎng)成。女：讓良好的習(xí)慣融為春雨滋潤教室，男：讓良好的習(xí)慣化做春風(fēng)漾滿校園，女：讓如花的青春更加美麗，讓我們的人生激-情飛揚，合：五三中隊升旗儀式到此結(jié)束，請上周值勤班級做執(zhí)勤總結(jié)：老師、同學(xué)們合：大家好!甲：良好習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。乙：讓我們改掉一個壞習(xí)慣，養(yǎng)成一個好習(xí)慣。以主人翁的姿態(tài)投入到行為養(yǎng)成教育活動中，爭做一個合格的小公民。甲：養(yǎng)成好習(xí)慣，從我做起，從每一件小事做起。合：讓文明禮儀之花在校園處處盛開。一、甲：宣布玉華小學(xué)“好習(xí)慣我能行”主題升旗儀式合：現(xiàn)在開始！二、乙：請升旗班3、2中隊出旗?。ㄅ錁罚┤⒄垙埿ｉL、劉書記為升旗手佩帶光榮的升旗手綬帶！四、甲：請升旗手做自我介紹五、乙：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗、唱國歌！六、甲：請輔導(dǎo)員孫明湖老師做“文雅、綠色、和-諧班集體”創(chuàng)建活動總結(jié)七、乙：唱玉華校歌八、甲：美國著名教育家曼恩說：“習(xí)慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破?！?乙：同學(xué)們，就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當他牢不可破之時，讓我們拉桿起航，成就

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