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文檔簡介
1、高中作文題 目大全高三作文作文題庫這篇關于高中作文題目大全:高三作文作文題庫與訓練,是特地為大家整理的,希望對大家有所幫 助!題目一話題作文1、“尋”是追求,是反省,有人尋根,有人尋友,有人尋享受,有人尋奮斗,有人尋流失的人格, 有人尋未來的理想,可以說,我們一生都在尋尋覓覓。請以“尋”為話題寫一篇文章。2、請以“善良”為話題寫一篇文章3、請以“一切都會過去”為話題寫一篇文章。4、請為百草園期刊寫一篇前言。5、請以“對手”為話題寫一篇文章。6、請以“品位”為話題寫一篇文章。(提示:美麗、人生、青春、名譽、體育、藝術(shù)等)7、每個人都有自己的權(quán)利,請以“權(quán)力”為話題寫一篇文章。8、請以“影響”為話
2、題寫一篇文章。9、請以“生命中最重要的事情“為話題寫一篇文章。10、忘記就是背叛;忘記過去才能走進新天地。請以“忘記”為話題寫一篇文章。11、請以“玩”為話題寫一篇文章。12、請以“智慧”為話題寫一篇文章。13、請以“發(fā)現(xiàn)”為話題寫一篇文章。14、請以“活”為話題寫一篇文章。15、請以“網(wǎng)”為話題寫一篇文章。16、請以“收集快樂”為話題寫一篇文章。17、請以“假如讓我重新選擇”為話題寫一篇文章。題目二 閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文人類已邁入21 世紀??萍嫉母叨劝l(fā)展,為人類提供了豐富的物質(zhì)財富。但作為有血有肉有感情的人,在物質(zhì)生活之外,日益關注自己的精神生活,如文明修養(yǎng)、倫理道德、親情友情、文
3、學藝術(shù),等等。請你以“精神家園”為話題,寫一篇不少于 800 字的文章,除詩歌外,文體不限。 提示 題目已經(jīng)對“精神家園”的內(nèi)容作了提示(文明修養(yǎng)、倫理道德、親情友情、文學藝術(shù),等等)。寫作時不管是議論物質(zhì)與精神的關系,還是闡述守住精神家園的重要,都要有具體的實例和真切的感受,不能泛泛而談,大而化之。參考擬題:1、守住美好的精神家園2、吶喊,不能容忍的喪失3、失去了才知道珍貴4、朋友,你可有精神家園的鑰匙5、何處是家園。題目三閱讀下面的材料,按要求作文。一個乞丐每天總在想,假如我手頭有兩萬塊錢就好了。一天,他無意中發(fā)現(xiàn)了一只跑丟的很可愛的 小狗,便把狗抱回了自己住的窯洞。這只狗的主人是本市有名
4、的大富翁,丟了狗后十分著急,因為這是一只純正的進口名犬。于是他在 電視臺發(fā)了一則尋狗啟事:如有拾到者請速還,付酬金兩萬元。第二天,乞丐看到了這則啟事,便迫不及待地抱著小狗準備去領取酬金??墒撬l(fā)現(xiàn)街上出了新的啟事,富翁已經(jīng)將酬金改成了3 萬元,于是他停下腳步,轉(zhuǎn)身將狗抱回了窯洞,重新拴了起來。第三天,電視上說那個富翁尋狗的酬金又漲了,第四天又漲了直到第七天,酬金漲到了讓所有市民都感到驚訝的數(shù)額時,乞丐這才跑回窯洞去抱狗??上氩坏降氖?,那只可愛的小狗已餓死了。乞丐還是乞丐。讀了上面的故事,請你以“欲望”為話題寫一篇文章。立意自定,文體自選,題目自擬,不少于800 字。 提示 人生在世,好多美好的
5、東西我們不是無緣得到,只是因為期望太高:往往在剛接近一個目標時,又會突然轉(zhuǎn)向另一個更高的目標。西方有位哲人說過:“人的欲望是一座火山,如不控制就會害人傷己?!边@,就是話題中的故事給我們的啟示。具體作文時可以指出:實現(xiàn)目標須一步一步向上攀登,欲望一旦過了頭,就成了“奢望”與“妄想”,最終只會一無所獲。題目四閱讀下列提示,按要求作文。什么是尊嚴?詞典上的解釋是“尊貴莊嚴;可尊敬的身份或地位”。其實,真正的尊嚴絕不取決于身份和地位。尊嚴是高尚的人格,是一種價值觀,一種自立奮斗的精神。請你以“尊嚴”為話題寫一篇文章。立意自定,文體不限,題目自擬,不少于 800 字。 提示 寫本題可以考慮以下幾種立意:
6、1、尊重自己,尊重他人,才會有尊嚴。2、神圣的尊嚴,在捍衛(wèi)正義的斗爭中得到升華。3、科學的尊嚴不容侵犯。4、尊嚴不僅是個人價值的象征,更是民族、國家的立身之本。5、產(chǎn)生尊嚴的是理性對正義的執(zhí)著,而不是沖動對虛榮的追求,這是尊嚴與“面子”的根本區(qū)別。只有擯棄了虛榮的“面子”,樹立起真正的尊嚴,一個人,一個民族,一 個國家,才會有真正的希望。6、針對慈善事業(yè)主辦方常令受救助者陷入尷尬處境的弊病,指出“善良的原則是保持受施者的尊 嚴”“做人的尊嚴是任何東西也取代不了的”。參考擬題:1、不能容忍尊嚴的淪喪2、捍衛(wèi)尊嚴3、尊嚴與“面子”4、傷心一跪。題目五閱讀下列材料,按要求作文。當代詩人北島在回答中寫
7、道:“卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓志銘?!蹦闶窃鯓诱J識這兩句詩的,它引發(fā)你想到些什么呢?請以這兩句詩為話題寫一篇文章。題目自擬,文體自選,不少于800 字。 提示 北島的詩句,在強烈的對比中直斥了“*時代”的是非顛倒和善惡混淆,富有警世作用。不過,寫此題時也可運用辯證的眼光予以分析:一方面,卑賤者得志猖狂,高尚者受辱含冤,這樣的情形, 古今中外不乏其例,在某個歷史階段甚至還極為突出;但另一方面,隨著時代的發(fā)展,社會的進步, 這種事情發(fā)生的可能性正趨于減小,而且歷史是公正的,時間將證明一切,卑賤者終會遭人唾罵, 遺臭萬年;高尚者必然流芳百世,為后人敬仰。所以,追求崇高,排斥卑賤,毫無疑
8、問應該成為我們?nèi)松鷺氛碌闹餍?。題目六閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。有一回,日本歌伎大師勘彌扮演一位徒步旅行的百姓,正當他要上場時,一個門生提醒他:“師傅, 您的鞋帶松了?!彼亓寺暋爸x謝你”,然后立刻蹲下,系緊了鞋帶。當他走到門生看不到的舞臺 入口處時,卻又蹲下,把鞋帶復又弄松。顯然,他是想以松垮的鞋帶表達一個長途旅行者的疲憊。那天,有位記者恰好看到了這一幕,戲演完后,他問勘彌:“您為什么不當場教那位門生呢?”勘彌答道:“別人的親切必須坦率接受,要教導門生演戲的技能,機會多得是。在今天的場合,最要緊的是要以感謝之心去接受別人的親切,并給予回報。”勘彌的美德令人肅然起敬,感佩不已。請根據(jù)上面的
9、材料,以“回報”為話題寫一篇文章。文體自選,題目自擬,800 字以上。 提示 “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,這是動物之間的真心回報;“我為人人,人人為我”,這是人與人之間的熱情回報。有了回報,人間蕩漾著真情;有了回報,世界將無比美好。材料中勘彌大師“松”鞋帶是為了藝術(shù)創(chuàng)作的需要,“系”鞋帶則是為了坦率“接受別人的親切,并給予回報”。他對藝術(shù)精益求精,一招一式求真求美的做法固然可貴,而善解人意、傾心回報的美德則更讓人感動?!盎貓蟆边@個話題寫作范圍寬泛,可以寫“我”怎樣回報家人 (或?qū)W校、社會)給予“我”的恩德;也可以寫“我”付出了很多,別人是如何回報“我”的。至于文體,應依據(jù)作文選材和自身特長加以確定。題目七閱讀下列材料,按要求作文?!疤斓赜朴?,過客匆匆,潮起又潮落 /恩恩怨怨,生死白頭,幾人能看透/紅塵呀滾滾,癡癡呀情深,聚散總有時/ 留一半清醒留一半醉/ 我在夢里把你追隨/ 我拿青春賭明天/ 你用真情換此生/歲月不知人間多少的憂傷/何不瀟灑走一回”你會唱這首曾經(jīng)風靡一時的歌曲嗎?你是如何理解“瀟灑”的?你對這首歌中流露出來的人生觀、價值觀有什么看法?你有過“瀟灑走一回”的經(jīng)歷嗎?你聽說過類似的“瀟灑走一回”的故事嗎?請以“瀟灑”為話題,自擬題目,寫一篇文章,文體自選,不少于 800 字。 提示 本題寫作范
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