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1、北師大版2022年五年級(jí)語文下冊(cè)課外知識(shí)閱讀理解全能專項(xiàng)練習(xí)班級(jí):_ 姓名:_一、 閱讀短文,回答問題。敬重卑微我讀到一篇英國課文,講的是螞蟻。螞蟻家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蟻生兒,公蟻持家。它們?cè)谠?、荒灘上搬運(yùn)食物,建設(shè)家園。想不到小小生靈,竟活得如此滋潤,活得如此有秩序有意義。尤其令我震驚的是它們面對(duì)災(zāi)難時(shí)的行為。當(dāng)野火燒起來的時(shí)候,你知道螞蟻是如何逃生的嗎?眾多的螞蟻迅速聚攏,抱成黑團(tuán),然后像雪球一樣飛速滾動(dòng),逃離火海。每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動(dòng)。我仿佛看見洶涌的火山在燒,一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊(jíj)流動(dòng);我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲,那是最外一層的螞蟻
2、用軀體開拓求生之路。()沒有抱成團(tuán)的智慧,沒有最外一層的犧牲,渺小的螞蟻家族()會(huì)全軍覆滅。生命的微小、體力的單薄沒有什么可怕,甚至命運(yùn)的卑微也不能決斷什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽視了內(nèi)在的精神。敬重卑微,使我把生命看得嚴(yán)肅,看得深刻,看得偉大而堅(jiān)強(qiáng)。像一根細(xì)小的針,螞蟻以它的精神穿過我的外衣,刺痛我的靈魂。比起螞蟻,我們有什么理由言渺小、說卑微?有什么理由自暴自棄、玩世不恭?世上稱得上偉大的東西,往往()體積,()精神。千里之堤(td),潰于蟻穴,這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。1畫去文中括號(hào)內(nèi)不恰當(dāng)?shù)淖x音。2在第、段的括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。3將“比起螞蟻,我們有什么理由言渺小、說卑微?”改
3、為不含問號(hào)的句子,但意思不變。_4第段中“每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動(dòng)”一句與前文“_”一句相照應(yīng)。5“我”為什么要敬重卑微?(用文中的原句回答)_二、 課外閱讀。漢字與中國心1998年春,在美國紐約,一位美國青年問我:“為什么中國人的凝聚力那么強(qiáng)?”我戲答曰:“第一,我們都吃中餐;第二,我們都講中文,用漢字?!睗h字,確實(shí)是人類一絕。其形聲義俱全,信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于拼音。漢字又整齊又靈動(dòng),特別適宜表達(dá)一種微妙的、詩意的情感。一些普通的字詞,往往聯(lián)結(jié)著久遠(yuǎn)的文化底蘊(yùn):例如“中華”“神州”“大地”“海內(nèi)”“天涯”“芳草”“知己”都能使受過中華文化教育的人浮想聯(lián)翩,心潮難已,這是通
4、過翻譯稿讀中國文學(xué)作品的人所無法體會(huì)的。最能體現(xiàn)漢字這些特點(diǎn)的首推中國的古典詩詞。一個(gè)中國的孩子,甚至在牙牙學(xué)語的時(shí)候,就能夠背誦許多古典的詩詞了。 吟“爆竹聲中一歲除”; 吟“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”; 吟“明月幾時(shí)有”; 吟“勸君更進(jìn)一杯酒”; 吟“漫卷詩書喜欲狂”; 吟“大江東去”;激越時(shí)吟“憑欄處,瀟瀟雨歇”古典詩詞已經(jīng)規(guī)定、鑄就了中國人的心理結(jié)構(gòu)。我曾經(jīng)對(duì)于文字改革持激烈的反對(duì)態(tài)度?,F(xiàn)在,人們漸漸明白漢字是不應(yīng)該也不可能廢除的。1根據(jù)意思寫詞語。(1)半開玩笑地回答。(_)(2)比喻心情像潮水一樣起伏,難以抑制。(_)2選擇合適的詞語填到文中橫線上。A中秋時(shí)B清明時(shí)C過年時(shí)D喜悅時(shí)E.慷慨時(shí)
5、F.送別時(shí)3不是漢字的特點(diǎn)是哪一項(xiàng)?( )。A形聲義俱全,信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于拼音B又整齊又靈動(dòng),適宜表達(dá)一種微妙、詩意的情感C一些普通的字詞,往往聯(lián)結(jié)著久遠(yuǎn)的文化底蘊(yùn)D漢字好記好學(xué),是世界上使用最多的文字4最能體現(xiàn)漢字特點(diǎn)的是( )。A漢字的形B漢字的義C中國古典詩詞D漢語拼音5把下面詩句補(bǔ)充完整。(1)清明時(shí)節(jié)雨紛紛,_。(2)明月幾時(shí)有?_。(3)勸君更盡一杯酒,_。6為什么說“人們漸漸明白漢字是不應(yīng)該也不可能廢除的”?_三、 課外閱讀。有人說現(xiàn)代的兒童普遍有個(gè)共同傾向,就是把大部分時(shí)間花費(fèi)在看電視和看浸畫書上,而不喜歡閱讀文字比較多的書籍。這樣的孩子,外表看起來聰明伶俐,見聞廣(搏博),但缺
6、乏深入思考的(奈耐)心,知識(shí)雖多但流于膚淺,反應(yīng)雖敏捷卻未經(jīng)推敲思索。造成這種現(xiàn)狀的原因很多,影視器材的進(jìn)步使人們(豪毫)不費(fèi)力地坐在(熒影)光屏前,就可獲得無奇不有的各種知識(shí);也可以輕松愉快地在短短的時(shí)間內(nèi)欣賞完一部文學(xué)作品。相形之下,閱讀書籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能夠靜下心來聚精會(huì)神讀書的兒童,也就愈來愈少了。小朋友可能讀過頑童流浪記,也可能看過它的影片或卡通,兩相比較,在讀小說時(shí)所感受的是細(xì)致的、雋永的語言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,雖然也給你感覺藝術(shù)之美和另一種震撼,但欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的。如果把閱讀比喻成細(xì)嚼慢咽的宴席,電視前的觀賞
7、就是便捷的快餐,是可口的零食。一樣是吃的享受,韻味卻不相同?,F(xiàn)代人的求知和文學(xué)欣賞的方式已變得多姿多彩,不過,千萬不要忘記閱讀書籍仍然是求學(xué)問的主要方法,更是文學(xué)欣賞的最佳途徑。但愿你能確實(shí)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,走進(jìn)書里去。1閱讀一段,用“”劃掉括號(hào)里不正確的字。2從文中找出下列詞語的反義詞。粗略(_) 瞬間(_)3為什么靜下心來專心讀書的兒童愈來愈少了?_4讀小說和看影片有什么不同?_5作者把_比喻為_的宴席。把_比喻為_的快餐。6文學(xué)欣賞的最佳途徑是什么?_7結(jié)合自己的讀書經(jīng)歷說說你是否贊同作者的觀點(diǎn),并說明理由。_四、 基礎(chǔ)閱讀。四季之美春天最美是黎明。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著( &
8、#160; )的天空,染上微微的( ),飄著紅紫紅紫的( )。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有無數(shù)的螢火蟲( )。即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行,這情景著實(shí)迷人。秋天最美是黃昏。夕陽斜照西山時(shí),動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結(jié)隊(duì)的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人感動(dòng)。夕陽西沉,夜幕降臨,那風(fēng)聲、蟲鳴,聽起來也愈發(fā)叫人心曠神怡
9、。冬天最美是早晨。落雪的早晨當(dāng)然美,就是在遍地鋪滿白霜的早晨,或是在無雪無霜的凜冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧著暖和的火盆穿過走廊時(shí),那閑逸的心情和這寒冷的冬晨多么和諧啊!只是到了中午,寒氣漸退,火盆里的火炭,大多變成了一堆白灰,這未免令人有點(diǎn)兒掃興。1在文中括號(hào)內(nèi)填上正確的詞語。2聯(lián)系上下文理解詞語的意思。(1)閑逸:_(2)心曠神怡:_3查字典時(shí),用音序查字法查“幕”,先查(_),再查(_)。“幕”在字典中的解釋有:a、古代戰(zhàn)爭(zhēng)期間將帥辦公的地方。b、覆在上面的帳。c、垂掛在舞臺(tái)前部的帷帳。d、戲劇較完整的段落,亦喻生活中的情景。文中“夜幕”一詞中的“幕”的意思應(yīng)選(_)。4用橫線畫出
10、每段話的中心句。5找出文中三處動(dòng)態(tài)描寫的語句,用波浪線畫出。6作者采用了動(dòng)靜結(jié)合的方法描寫景物。這樣寫有什么好處?從文中找出例子加以說明。_五、 閱讀短文,完成練習(xí)。那些年爸媽為你吹過的牛放假回家,鄰居家的小妹妹專程來了一趟我家,給我展示她的日本旅行計(jì)劃,并邀請(qǐng)我這個(gè)日語“大神”一起去玩。“大神?”A我努力擠出一個(gè)微笑,我頓時(shí)明白,我媽又在外面吹了多大的一個(gè)牛。在她心里,看我喜歡看日本動(dòng)漫就默認(rèn)了我懂日語,而我懂日語就意味著我是自學(xué)成才、精通日語的大好青年后來和朋友聊起爸媽為自己吹過的牛,發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多父母像粉絲一樣,把孩子看作最耀眼的明星,(憧憬 幻想)最值得期待的未來。記得剛上大學(xué)時(shí),有一次
11、春節(jié)聚會(huì),一個(gè)叔叔非要給我敬酒。他聽說某種植物的藥用價(jià)值很高,而我爸媽講我就讀于業(yè)界公認(rèn)的王牌醫(yī)藥專業(yè),他想問問我的投資意見。什么!投資?意見?B一連串的詞聽得我都呆住了,我端著酒杯喝也不是,不喝也不是。這么多年過去了,當(dāng)時(shí)空氣凝固、我嚇得快窒息的感覺依然宛如昨日?。『髞砗脦啄甑募彝ゾ蹠?huì)上,辟(pì bì)謠成了我的一項(xiàng)重要活動(dòng)。我要努力向親戚解釋,我不是行走在醫(yī)藥行業(yè)前沿的科學(xué)家,能拿到諾貝爾獎(jiǎng)也希望(渺茫 迷茫),我只是一個(gè)普普通通的研究生?,F(xiàn)在想想,( )是自家孩子,爸媽的眼睛( )十級(jí)美顏濾鏡。朋友一直對(duì)自己的單眼皮不滿意,她媽媽會(huì)說:“你這是世界上最有味道的單眼皮
12、!不用割!”等她把眼皮割好,她媽媽又不遺余力地贊嘆:“看看這雙眼皮!感覺世上沒幾個(gè)能這么自然的!”當(dāng)然在父母眼里,自家孩子( )是最美的,( )是事業(yè)最成功的。小時(shí)候,我們總因?yàn)椤皠e人家的孩子”而憤憤不平,長大后,爸媽隨時(shí)能把我們包裝成“別人家的孩子”。我小姨就是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“炫子狂魔”。有次家庭聚會(huì)時(shí),二舅說現(xiàn)在工作不好找,他兒子好不容易進(jìn)了一個(gè)小公司。小姨立馬接話:“小公司也是公司啊,我女兒在幾萬人的上市公司不也一樣上班嘛。”話音落地,表妹都不敢抬頭看二舅的表情。還有一次 小姨和朋友聊天 朋友說 我家孩子是重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)的 工資一個(gè)月才5000塊女生在一線城市很辛苦的 你女兒也是吧 小姨回答道
13、辛苦是辛苦 但我家女兒努力 一畢業(yè)月薪就9000多啦 據(jù)表妹發(fā)回的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)(到 道),那天的氣氛十分微妙,歡聲笑語里帶著淡淡的緊張,感覺圍觀了一場(chǎng)成年人之間的高手過招。上周我去看演唱會(huì),在現(xiàn)場(chǎng)的粉絲展現(xiàn)出了極大的熱情,他們熱情地?fù)]舞熒光棒,激動(dòng)地全程大喊。我突然意識(shí)到,爸媽不也是這樣嘛!在家操碎了心,在外花式吹捧,他們總能給我們隨時(shí)隨地打氣投票,還要在外人面前為我們時(shí)時(shí)點(diǎn)贊。雖然有時(shí)我們們覺得尷尬不已,但不得不承認(rèn),爸媽是這世界上最忠實(shí)的粉絲。1用“ ”選出文中正確的讀音和詞語。2在文章第小節(jié)中填上合適的標(biāo)點(diǎn)。3聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思。(1)不遺余力_(2)憤憤不平_4在文中空白處填入合適
14、的關(guān)聯(lián)詞。5文章圍繞“那些年爸媽為我們吹過的?!睂懥四男﹥?nèi)容,家長們吹了哪些牛?請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語言概括其中四件。_6聯(lián)系上下文,填空。(1)從第小節(jié)的A字句加點(diǎn)的字可以看出“我”很_(2)從第小節(jié)B句中加點(diǎn)字可以看出“我”當(dāng)時(shí)_,因?yàn)開(3)讀第小節(jié),朋友的孩子單眼皮時(shí),她媽媽認(rèn)為_;孩子雙眼皮時(shí),她媽媽又認(rèn)為_??雌饋碜韵嗝艿脑捳Z其實(shí)是因?yàn)開。7回答問題。(1)“過招”,原指用招數(shù)進(jìn)行較量或比賽,文中的“成年人的高手過招”是指什么?_(2)結(jié)合生活實(shí)際,理解“雖然有時(shí)我們覺得尷尬不已,但不得不承認(rèn),爸媽是這世界上最忠實(shí)的粉絲?!边@句話的意思。_六、 閱讀白蛇傳,完成練習(xí)。白蛇傳傳說四川峨眉山
15、的一個(gè)洞里,住著一條修煉一千年的白蛇和修煉八百年的青蛇。她們心地善良,從不和人作對(duì)。一天,她們變成美麗的姑娘,一個(gè)叫白娘子,一個(gè)叫小青,來到人間天堂杭州游玩。兩人在西湖斷橋邊看荷花,忽然間烏云密布,電閃雷鳴,一場(chǎng)傾盆大雨眼看就要潑下來。白娘子和小青既沒帶傘,又不便在眾人眼皮底下變化,正著急,一位溫文爾雅、白凈秀氣的年輕書生走上來說:“兩位姑娘用我的傘吧?!眱扇烁屑げ槐M,約好明天到書生宅上還傘。第二天,白娘子和小青按書生留下的地址找到錢塘門,才知道書生姓許名仙。白娘子見許仙忠厚老實(shí),心地善良,便和他結(jié)為夫妻,還開了一家藥店,扶危濟(jì)困。一天,門外進(jìn)來一個(gè)化緣的和尚。那和尚一見許仙,忙說:“阿彌陀佛
16、,貧僧是鎮(zhèn)江金山寺住持法海。今見施主面帶妖氣,想必家有妖怪?”許仙大吃一驚,說:“家中只有一個(gè)妻子和一個(gè)丫鬟,哪來的妖怪?”“既然如此,”法海道,“可能你那妻子就是妖怪。你就先不要聲張,等端午節(jié)時(shí)引她喝下一杯雄黃酒,一切便知。日后有事,可到金山寺找我?!倍宋绻?jié)那天,白娘子在丈夫的勉強(qiáng)下喝了一口雄黃酒,馬上感覺頭昏眼花,忙叫小青扶她回房休息。隔了好一會(huì)兒,許仙不見白娘子動(dòng)靜,進(jìn)房掀帳一看,只見一條水桶粗的白蛇橫在床上,渾身冒著酒氣。許仙當(dāng)場(chǎng)嚇得“哎呀”一聲,仰面跌倒在地,死了。為救許仙,白娘子不顧已懷有身孕,去靈山盜靈芝草。守護(hù)靈芝草的靈山鹿兄鶴弟可不是省油的燈,他倆仗劍攔住已盜得仙草的白娘子,
17、三人戰(zhàn)在一處。白娘子無心戀戰(zhàn),只求盡快脫身離去,加上自己已有身孕,功力大打折扣,斗了幾回合,早已臉紅心跳,披頭散發(fā)。但為了救丈夫的命,她還是發(fā)狠苦斗,終于取得靈芝草。吃了靈芝草,不一會(huì)兒,許仙就慢慢睜開眼睛。白娘子長噓一口氣。許仙一見白娘子,吃驚地喊道:“你你”白娘子連忙安慰他:“官人,剛才你看見一條水桶粗的白蛇已被我殺死了。我扶你去看看?!痹S仙看見一條水桶粗的白蛇被殺死在院里,將信將疑。一天,他假托要到鎮(zhèn)江金山寺還愿,就一人動(dòng)身找法海去了。法海見到許仙,與其交談后,更加肯定白娘子是道行高深的妖怪,還硬把許仙留在了金山寺。過了幾天,白娘子見丈夫還沒回家,心中不安,便和小青一起上鎮(zhèn)江金山寺來尋許
18、仙。白娘子和小青一見法海,三人便纏斗起來,相持不下,白娘子忙拔下金釵,風(fēng)一晃,轉(zhuǎn)眼滔滔江水洶涌而來,將金山寺團(tuán)團(tuán)圍住。一群蝦兵蟹將舞刀弄棒,殺上金山寺。法海大吃一驚,慌忙脫下袈裟,向空中一甩,罩住金山寺。結(jié)果洪水漲高一尺,金山寺升高一尺,總是淹不掉金山寺。雙方相持好幾個(gè)時(shí)辰,最后白娘子只好退掉洪水,返回杭州。而許仙便趁亂偷跑出金山寺,回家與白娘子團(tuán)聚了。幾個(gè)月后,白娘子生下一個(gè)白白胖胖的兒子,全家都高興得合不攏嘴。滿月這天,法海又手持金缽上了門。許仙勸法海不要再破壞他們的幸福了。法海不答應(yīng),闖進(jìn)門來,懸起金缽,對(duì)準(zhǔn)白娘子罩來??蓱z白娘子正在坐月子,無力反抗。小青正要沖過來與法海拼命,白娘子阻止
19、了小青,讓她走。法海用金缽罩住了白娘子,把她壓在了西湖邊的雷峰塔下,自己也在西湖邊的凈慈寺住了下來。小青逃回峨眉山,苦練了十八年后,信心百倍地來凈慈寺找法海報(bào)仇。二人斗了幾十回合,小青越戰(zhàn)越勇,忽見她手起劍落,削向附近的雷峰塔。只聽轟隆隆一陣巨響,雷峰塔倒了下來。白娘子又恢復(fù)了人形,上來夾攻法海。法?;挪粨衤?,一個(gè)金蟬脫殼,跳進(jìn)西湖,躲到一只螃蟹的硬殼里,據(jù)說至今人們還能在螃蟹殼里,看到縮成一團(tuán)的老法海哩。1這個(gè)民間故事寫了六件和白娘子有關(guān)的事情。請(qǐng)根據(jù)提示,補(bǔ)充完整。_誘喝雄黃,顯出原形_法海施法,被壓塔下小青報(bào)仇,一家團(tuán)聚2白娘子和許仙結(jié)為夫妻的“媒人”是( )A雨B花C傘3白娘子盜取靈芝
20、草的地方是( )A斷橋B鎮(zhèn)江C金山寺D靈山4從短文中“_”一詞看出許仙對(duì)白娘子的話將信將疑。5你認(rèn)為人們真的“還能在螃蟹殼里,看到縮成一團(tuán)的老法海”嗎?為什么人們要編出這樣的故事結(jié)尾呢?_6白蛇傳和牛郎織女有很多相似的地方,你能寫出你的發(fā)現(xiàn)嗎?(1)相似點(diǎn)一:_(2)相似點(diǎn)二:_七、 課外閱讀提升。滴水穿石的啟示在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞。這個(gè)小洞是怎么形成的呢?原來在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在一個(gè)地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了水滴鍥(qiè)而不舍,日雕月琢,終于滴穿了這塊石頭,成為今天太極洞
21、內(nèi)的一大奇觀。水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國,訪名醫(yī),嘗藥草,經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著本草綱目。美國發(fā)明家愛迪生,沒有受過正規(guī)教育,幼年就自謀生計(jì),當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員等。但他迷戀于電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,畢生孜(z)孜不倦,竟擁有白熾燈、留聲機(jī)、碳粒電話筒、電影放映機(jī)等1093項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)!現(xiàn)代著名畫家齊白石,在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫。他的畫室里,掛著他用以自勉的條幅:“不教一日閑過”。就是到了晚年,他也仍然堅(jiān)持每天作畫
22、三幅。正是因?yàn)辇R白石老人堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作,他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界你看,古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,不都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的嗎?我們知道,雨水是以很快的速度從高空落下來的,它的力量肯定比太極洞里的水滴大得多,但它卻不能把石塊滴穿。這是什么原因呢?因?yàn)樗鼪]有專一的目標(biāo),也不能持之以恒。我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。1聯(lián)系上文說說下列詞語的意思。微不足道: _孜孜不倦:_2根據(jù)短文內(nèi)容填空。本文一共寫了三位有恒心,有毅力,最終成就事業(yè)的人物:a.明代著
23、名醫(yī)藥學(xué)家_,經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著_;b.美國發(fā)明家_,畢生孜孜不倦,擁有1093項(xiàng)_;c.現(xiàn)代著名書畫家_,不教一日閑過,書畫技藝達(dá)到_。3“滴水穿石”給你的啟示是什么呢?_八、 閱讀短文,回答問題。情誼昨夜,一場(chǎng)無情的大火,把我家的一切都燒成了灰燼。第二天一早,媽媽催我去上學(xué)。書沒了,書包也沒了叫我怎能去上學(xué)呢?我?guī)е瘋推冢爻瘜W(xué)校走去。教室里,同學(xué)們都在讀書,我低著頭走進(jìn)了教室。不知是誰小聲說了聲:“玲玲來了”。同學(xué)們不約而同地放下課本,抬起頭用同情的目光看著我。大家都沒有說話,但分明看得出大家又都想說些什么。教室里出奇的靜,好像沒有人一樣。這時(shí),中隊(duì)長方
24、萍手拿一個(gè)大紙包走過來,對(duì)我說:“別難過!這些都是同學(xué)們送給你的學(xué)習(xí)用品。我給你買了一條紅領(lǐng)巾和中隊(duì)委員的標(biāo)志。來,我給你戴上”?!傲崃幔闶障掳?!”“玲玲,這是我爸爸給我買的精致的彩色筆,我把它送給你?!薄傲崃?,這個(gè)多功能文具盒是我姑姑給我的生日禮物,你拿去用吧!”一聲聲感人的話語,一張張親切的面容,一雙雙同情的眼睛,溫暖了我那顆極度悲傷的心?!爱?dāng)當(dāng)當(dāng)”上課鈴響了,班主任走進(jìn)教室。她愛撫地摸著我的頭,關(guān)切地問:“玲玲,你爸爸媽媽好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。接著,她給我一套課本和一件嶄新的連新裙。并深情地對(duì)我說:“這連衣裙是給我女兒買的,你和我女兒差不多大,穿在身上一定很合身。還有什么困難只管說,有我們
25、大家呢!”我雙手接過連衣裙,含著眼淚深深地給老師鞠了一個(gè)躬。我雙手捧著課本,看著桌上的學(xué)習(xí)和生活用品,我真想大哭一場(chǎng)。我用力咬著嘴唇,極力控制自己??墒遣恢獮槭裁茨谴箢w大顆的淚珠還是不停地滾落下來1用“”線畫出描寫同學(xué)們神態(tài)、動(dòng)作的語句。2用橫線線畫出描寫老師神態(tài)、動(dòng)作的語句。3短文用“”線已分為四段,請(qǐng)寫出各段段意。 4概括短文的中心思想。_5概述文章中“我”的內(nèi)心活動(dòng)。_九、 課外閱讀,回答問題。蘇珊的帽子蘇珊是個(gè)可愛的女孩兒。當(dāng)她念一年級(jí)時(shí),身體里竟長了腫瘤,做了三個(gè)月的化療。出院后,原先她那一頭美麗的金發(fā),現(xiàn)在差不多都快掉光了。雖然她有蓬勃的生命力和(渴望 盼望)生活的信念,她的聰明好
26、學(xué)也足以補(bǔ)上被落下的課。然而,每天光著腦袋到學(xué)校去上課,對(duì)于她這樣一個(gè)原本美麗的小女孩來說,無疑是非常殘酷的事情。在蘇珊返校前,海倫老師熱情而鄭重地在班上宣布:“從下個(gè)星期一開始,我們要學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)各種各樣的帽子。所有的同學(xué)都要戴著自己喜歡的帽子到學(xué)校來,越新奇越好!”星期一,離開學(xué)校3個(gè)多月的蘇珊第一次回到她所熟悉的學(xué)校。但是,她站在教室門外卻遲遲沒敢邁步,她猶豫了可是,使她意外的是,每一個(gè)同學(xué)頭上都有一頂帽子,和他們五花八門的帽子比起來,自己頭上的那頂帽子顯得那樣平淡無奇,幾乎沒有引起任何人的注意。一下子,她覺得自己和別人沒什么兩樣了,沒有什么東西可以妨礙她與伙伴們自如地見面了。她(輕巧 輕松
27、)地笑了,笑得那樣甜,笑得那樣美。1用“/”括號(hào)里不正確的詞語。2文中第一自然段中“無疑是非常殘酷的事情”的“殘酷”是_的意思,文中指的是_的事情。3根據(jù)短文內(nèi)容填空。蘇珊因?yàn)樽龌?,失去了一頭美麗的_,班上的老師知道后,以學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)_為名,安排班上的同學(xué)戴著帽子來_,從而避免了尷尬,使蘇珊在相互尊重的環(huán)境中愉快地生活。4從哪些詞語可以看出蘇珊在教師門口和走進(jìn)教室后的不同心情?(1)教室門口:_ (2)走進(jìn)教室:_5學(xué)習(xí)這篇短文后我們明白的道理是( )。A我們上學(xué)都要戴帽子。B老師的話我們要聽。C生活中我們要友善地對(duì)待別人。D對(duì)待別人要寬容、大度。答案1、1jí t2如果 就 不是 而
28、是3比起螞蟻,我們沒有什么理由言渺小,說卑微。4眾多的螞蟻迅速聚攏,抱成黑團(tuán),然后像雪球一樣飛速滾動(dòng),逃離火場(chǎng)5敬重卑微使“我”把生命看得很嚴(yán)肅,看得很深刻,看得偉大而堅(jiān)強(qiáng)。2、1戲答 心潮難已 2CBAFDE3D4C5路上行人欲斷魂 把酒問青天 西出陽關(guān)無故人 6漢字,確實(shí)是人類一絕。其形聲義俱全,信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于拼音。漢字又整齊又靈動(dòng),特別適宜表達(dá)一種微妙的、詩意的情感。一些普通的字詞,往往聯(lián)結(jié)著久遠(yuǎn)的文化底蘊(yùn)。3、1搏 奈 豪 影2細(xì)致 永恒 3影視器材可迅速獲得各種知識(shí)或者輕松欣賞完文學(xué)作品;閱讀書籍非常辛苦、乏味、寂寞。4讀小說是細(xì)致的、雋永的,又有深邃的思想、永恒的感情。看卡通,欣賞
29、的過程卻是瞬間的、粗略的。5閱讀 細(xì)嚼慢咽的宴席 電視前的觀賞 便捷的快餐 6閱讀書籍是求學(xué)間的主要方法,更是文學(xué)欣賞的途徑。17我贊成作者的觀點(diǎn),因?yàn)樽髡邔懙健梆B(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,走進(jìn)書里去。閱讀仍然是求學(xué)問的主要方法,更是文學(xué)欣賞的最佳途徑”,比如我自己看紅樓夢(mèng)或者三國電視劇的時(shí)候。總是不經(jīng)意想去翻翻原著哪怕電視劇拍的再好,永遠(yuǎn)也比不上閱讀文字的那種境界,并且通過讀書一定能積攢自己的才華和詞匯,但電視前的觀賞就只是消遣為主。4、1魚肚色、紅暈、彩云、翩翩飛舞。2清閑舒適。這里指閑靜安逸的人及心情 心境開闊,精神愉快。曠:開闊;怡:愉快。心境開闊,精神愉快。 3 mu b 4春天最美是黎明。
30、春天最美是黎明。秋天最美是黃昏。冬天最美是早晨。5即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行,這情景著實(shí)迷人。夕陽斜照西山時(shí),動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。夕陽西沉,夜幕降臨,那風(fēng)聲、蟲鳴,聽起來也愈發(fā)叫人心曠神怡。6寫景時(shí)運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合,二者是相互襯托,相輔相成的作用,以靜來凸顯動(dòng)的活力與靈動(dòng),以動(dòng)來襯托靜的柔婉與淡雅,正所謂靜如處子,動(dòng)如脫兔,這樣寫出的景色才會(huì)傳神動(dòng)人。例如:明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有無數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞。即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行,這情景著實(shí)迷人。這里就運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合的手法,夜的寂靜和螢火蟲舞蹈相互襯托夜的寂靜。5、1憧憬 pì 渺茫 道2,:“,。,?”:“,!”3把全部力量都使出來,一點(diǎn)不保留。本文指父母在夸我們這件事情上一點(diǎn)都不保留。 心中不服,感到氣憤。本文指我們因父母贊嘆別人家的孩子而為自己打抱不平。 4只要 就是 不僅 而且5我看
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