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文檔簡介

1、魯教版數(shù)學(xué)四年級上冊知識點(diǎn)魯教版數(shù)學(xué)四年級上冊知識點(diǎn) 1、三位數(shù)乘兩位數(shù)的方法: 先用一個因數(shù)的個位與另一個因數(shù)的每一位依次相乘,再用這個因數(shù)的十位與另一個因數(shù)的每一位依次相乘,乘到哪一位,積的個位就與哪一位對齊,哪一位滿十就向前一位進(jìn)“1,再把兩次相乘的積加起來。末尾有0時,把兩個因數(shù)0前面的數(shù)對齊,并將它們相乘,再在積的后面添上沒有參加運(yùn)算的幾個0。中間有0時,這個0要參加運(yùn)算。 2、因數(shù)和積的變化規(guī)律:一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴(kuò)大(或縮小)若干倍,積也擴(kuò)大(或縮小)相同的倍數(shù)。 3、因數(shù)是兩、三位數(shù)的乘法的估算方法:先把兩個因數(shù)的位后面的尾數(shù)省略,求出近似數(shù),再把這兩個近似數(shù)相乘。 【補(bǔ)

2、充知識點(diǎn)】 1、估算方法:用四舍五入法進(jìn)行估算。估算是往大估還是往小估?也就是估算的方法問題; 2、利用豎式計算三位數(shù)乘兩位數(shù)。注意,第二步的乘積末尾寫在十位上。 3、因數(shù)中間或末尾有0的三位數(shù)乘兩位數(shù)。 中間有0也要和因數(shù)分別相乘;末尾有0的,要將兩個因數(shù)0前面數(shù)的末位對齊,用0前面的數(shù)相乘,乘完之后在落0,有幾個0落幾個0。 實(shí)際生活中的估算: 生活中的實(shí)際問題(估算是往大估還是往小估?) a、350名同學(xué)要外出參觀,有7輛車,每輛車有56個座位,估一估要幾輛車? b、橋在重量3噸,貨物共6箱,每箱重285千克,車重986千克,這輛車能過去嗎? 【知識點(diǎn)】 估算的方法及注意事項:要將因數(shù)估

3、成整十、整百或整千的數(shù)。估算時注意,要符合實(shí)際,接近精確值。 練習(xí)題 一、計算題 1、145×12=2、135×12=3、176×46=4、325×26= 5、237×83=6、36×254=7、83×217=8、43×129= 9、32×164=10、25×328=11、12×124=12、85×215= 13、28×153=14、322×35=15、54×145= 二、填空題。 1、最小的兩位數(shù)與的三位數(shù)的積是()。 2、200個18是(),

4、125的40倍是()。 3、特快列車1小時約行160千米,6小時可行()千米. 三、選擇題 1、一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴(kuò)大10倍,積()。 A、不變B、擴(kuò)大10倍C、縮小10倍 2、125×80的積的末尾有()個零。 A、2B、3C、4 3、三位數(shù)乘兩位數(shù)積是()。 A、四位數(shù)B、五位數(shù)C、四位數(shù)或五位數(shù) 4、美園小區(qū)有五棟樓房,每棟有120戶人家,小區(qū)共有()戶人家。 A、600B、500C、125 四、應(yīng)用題 1、一士多店平均每天售出飲料350支,這個月(按31天計算)共售出飲料多少支? 2、小東從家走到學(xué)校要20分鐘,他步行的速度大約是55米/分,小東家離學(xué)校有多少米? 3、

5、小華跑步的速度是5米/秒,他2分鐘能跑多少米? 4、小芳每分鐘大約打75個字,她打一篇文稿剛好用了40分鐘,這篇文稿有多少字? 5、如果每個箱子裝24袋牛奶,135箱能裝多少袋牛奶?一個奶站有500袋牛奶,用25個箱子裝夠嗎?6、如果每個箱子裝30袋牛奶,200箱能裝多少袋牛奶?一個奶站有700袋牛奶,用20個箱子夠裝嗎? 7、育才小學(xué)有254位夏令營學(xué)員。學(xué)校組織學(xué)員到博物館參觀,學(xué)生門票每人25元。學(xué)校準(zhǔn)備6500元夠買門票嗎? 8、學(xué)校新購進(jìn)85套課桌椅,每張桌子105元,每把椅子65元,學(xué)校一共要付多少元? 9、一頭大象每天要吃302千克食物,九月份(30)天要吃多少千克食物? 10、

6、一塊長方形水稻試驗田,長40米,寬24米,平均每平方米收稻谷14千克,這塊試驗田一共收稻谷多少千克? 11、一輛貨車從甲城出發(fā),平均每小時行68千米。經(jīng)過14小時到達(dá)乙城,甲乙兩城相距多少千米? 12、一種觀賞蔬菜袖珍南瓜一盆20元,買5盆送一盆。王阿姨一次買5盆,每盆便宜多少元? 13、同學(xué)們?nèi)デ镉?,每套車票和門票49元,一共需要102套。5000元購買票嗎? 小學(xué)數(shù)學(xué)四邊形知識點(diǎn) 1、四邊形是由四條線段圍成的圖形. 2、任意四邊形的內(nèi)角和是360度. 3、只有一組對邊平行的四邊形叫梯形. 4、兩組對邊分別平行的四邊形叫平行四邊形,它容易變形.長方形、正方形是特殊的平行四邊形;正方形是特殊的

7、長方形. 如何學(xué)好小學(xué)數(shù)學(xué)的方法 1重視課本的內(nèi)容 書本知識是小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最根本的一部分了,小學(xué)生一定要重視書本上的知識點(diǎn),不管是概念還是公式以及書本上的練習(xí)題,小學(xué)生一定要熟練掌握。小學(xué)生要想更熟練的掌握書本的知識點(diǎn),可以將數(shù)學(xué)課本的每一章節(jié),從頭到尾的仔細(xì)閱讀,這樣可以增加自己對容易忽略的知識點(diǎn)的了解。有很多學(xué)生常常會忽略課本的習(xí)題,雖然課本的習(xí)題很簡單,但是考察的知識點(diǎn)卻特別有針對性,所以一定要引起學(xué)生的重視。 2通過聯(lián)系對比進(jìn)行辨析 在數(shù)學(xué)知識中有不少是由同一基本概念和方法引申出來的種屬及其他相關(guān)知識,或看來相同,實(shí)質(zhì)不同的知識,學(xué)習(xí)這類知識的主要方法,是用找聯(lián)系、抓對比進(jìn)行辨析。如直線、射線、線段這些概念,它們既有聯(lián)系又有區(qū)別。 3多做練習(xí)題 要想學(xué)好小學(xué)數(shù)學(xué),必須多做練習(xí),我們所說的“多做練習(xí),不是搞“題海戰(zhàn)術(shù)。只做不思,不能起到鞏固概念,拓寬思路的作用,而且有“副作用:把已學(xué)過的知識攪得一塌糊涂,理不出頭緒,浪費(fèi)時間又收獲不大,我們所說的“多做練習(xí),是要大家在做了一道新穎的題目之后,多想一想:它究竟用到了哪些知識,是否可以多解,其結(jié)論是否還可以加強(qiáng)、推廣等等。 4課后總結(jié)和反思 在進(jìn)行單元小結(jié)或?qū)W期總結(jié)時,要做到以下幾點(diǎn):一看:看書、看筆記、看習(xí)題,通過看,回憶、熟悉所學(xué)內(nèi)容;二列:列出相關(guān)的知識點(diǎn)

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