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文檔簡介
1、教師有償補課專項治理活動工作總結(jié)為落實教育部嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補 課的規(guī)定(教師20155號,以下簡稱規(guī)定)精神, 進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,減 輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),下大力氣治理部分中小學(xué)校和在職教 師有償補課的問題,根據(jù)市、區(qū)教育局關(guān)于落實教育部嚴(yán) 禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定的實施方案, 現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)匯報如下。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保專項治理工作的有效開展為保證教師有償補課專項治理工作取得實效,教育組成 立了以教育專干為組長的“有償補課專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小 組”,成員由中小學(xué)校長等組成。召開了中小學(xué)校長、園長 會議,專項安排有償家教治理會議,制
2、定了教師有償補課 專項治理工作實施方案二、動員宣傳,努力提高全體教師的思想覺悟為了確保全校教職工的積極配合,確保專項治理工作的 有序和有效開展,各學(xué)校重視動員宣傳和思想教育工作。學(xué) 校先后組織召開了行政會、全校教師會、年級組以及教研組 工作會議學(xué)習(xí)規(guī)定和市教育局實施方案,深入討論, 教育引導(dǎo)廣大教師踐行社會主義核心價值觀,立德樹人,自 覺拒絕有償補課,提倡為學(xué)習(xí)有困難學(xué)生無償答疑輔導(dǎo),開 展課前課后或假期志愿服務(wù),充分展現(xiàn)當(dāng)代教師無私奉獻(xiàn)、 崇德向善的精神風(fēng)貌,積極傳播教育正能量。深刻領(lǐng)會文件 精神,統(tǒng)一思想認(rèn)識,明確責(zé)任目標(biāo)和治理重點。扎實的學(xué) 習(xí)和思想教育宣傳,營造出了濃郁的專項治理活動氛
3、圍,廣 大教師對此次專項治理活動的思想認(rèn)識水平顯著提高。老師 們對此次治理活動普遍歡迎并滿懷信心。三、認(rèn)真清理,堅決不留工作漏洞和治理死角各學(xué)校積極主動開展自查、排查活動,對規(guī)定中所 列舉的六種行為做到發(fā)現(xiàn)一起、查處一起,切實把“六條禁 令”落到實處,以“六條禁令”落實為契機(jī),全面貫徹落實 寶雞市教師職業(yè)道德十條禁令和寶雞市陳倉區(qū)教育體 育局關(guān)于改進(jìn)教體系統(tǒng)干部作風(fēng)“十要十不準(zhǔn)”的規(guī)定。 教育組將治理有償補課納入督導(dǎo)檢查的重點內(nèi)容,開展專項 督查。對于在課堂上故意不完成教育教學(xué)任務(wù)、課上不講課 后講并收取補課費的教師重點查辦,堅決問責(zé)。教育組特別 緊盯寒暑假、法定節(jié)假日等重要時間節(jié)點,結(jié)合實際
4、研究制 訂標(biāo)本兼治的實施辦法,扎實有序開展有償補課專項治理和 常態(tài)化治理工作,堅決制止有償補課等亂收費行為。認(rèn)真落 實市教育局實施方案相關(guān)要求,主動公開舉報電話,暢 通舉報渠道,積極構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長及社會廣泛 參與的監(jiān)督體系,主動接受社會監(jiān)督,堅決杜絕學(xué)校組織或同時,參與有償補課行為,加強(qiáng)對教師從教行為的管理監(jiān)督。 各教育組與學(xué)校、學(xué)校與教師與學(xué)校層層簽訂責(zé)任書, 同時學(xué)校要求每位教師對照六個重點領(lǐng)域,本著對自己負(fù)責(zé) 的精神認(rèn)真開展自查工作,在教師自查的基礎(chǔ)上,學(xué)校進(jìn)行 排查工作。通過主題班會、問卷調(diào)查、召開座談會、明察暗 訪等形式,對本校逐個學(xué)段、逐個班級、逐個教師進(jìn)行徹底 排查,準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補課的具體情況, 正是看到了專項治理活動對端正教風(fēng)和喚醒教師職業(yè) 責(zé)任感的重要作用,香泉鎮(zhèn)教育組對專項治理活動將長期跟 蹤考察,并把從事有償補課行為納入到教師競聘上崗和評優(yōu) 晉職系列,實行一票否決。通過此次專項治理活動,進(jìn)一步 加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè),純潔了教師隊伍,全校在
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