部編本人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試卷及答案

1、部編本人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試卷及答案題號(hào)一二三四五六總分得分一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)chu I f u p o li e y n ch en xi u ji cn yu n p cn()()()()()zh in qu e m o gu jido ao m o x ing zh 1 p d()()()()()二、下列每組多音字的讀音完全相同的一項(xiàng)是()。(2分)A.散步閑散散文仙女散花B.禁止禁煙/、禁情不自禁C.裁縫石縫縫補(bǔ)見(jiàn)縫插針D.積累累計(jì)累累日積月累三、比比，再組詞。(10 分)壯（）衫（）魂（）驗(yàn)（）狀（）杉（）魄（）卞（）四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（6分）幻（）幼（）繼續(xù)持續(xù)（

2、3）這場(chǎng)暴雨已經(jīng)（）一個(gè)星期了，再這樣下去莊稼會(huì)澇死的。（4）他們奇怪地互相望了 -眼，又（）吃了起來(lái)。六、讀句子，找出句子中的反義詞。（6分）1驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。（）-（）（）-（）2媽媽忙碌了一天，終于可以悠閑地看會(huì)兒電視了。（）-（）3 .請(qǐng)你們注意安全，不要做危險(xiǎn)的游戲。（）-（）4 .獅子是兇猛的，山羊是溫順的。（）-（）5 .王強(qiáng)戰(zhàn)勝了懦弱，勇敢地走向了成功。（）-（）七、按要求寫(xiě)句子。（8分）（1）幾只較大的蝦的腹部藏著許多圓圓的卵。（縮句）（2）賊說(shuō)：“我走南闖北，什么都聽(tīng)說(shuō)過(guò)?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）（3）亮亮從小養(yǎng)成了講衛(wèi)生。（修改病句）沒(méi)精（）（）相（）并（ ）守株（）

3、（）人（）人（）（4）下課鈴響了，同學(xué)們快速地走到操場(chǎng)上。（展開(kāi)想象，用上“有的有的有的”續(xù)寫(xiě)句子）()()奪目 （） 搖（）擺五、讀句子，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。（4分）八、日積月累。（4分）1.遲日江山麗，春風(fēng)花草香。變幻變換（1） 一天結(jié)束了，落日的余暉不時(shí)（）著顏色。2.,路上行人欲斷魂。（2）他周末在家把家具都（）下位置。3.這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒 。4. 成語(yǔ)一般都是四個(gè)字的，但也有八個(gè)字的。比如“眼見(jiàn)為實(shí)， 又比如“近朱者赤，九、我愛(ài)閱讀。（20分）（一）課內(nèi)閱讀。（10分）海里的動(dòng)物，各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)

4、四米。有一種魚(yú)身體像梭子，每小時(shí)能游幾十千米，攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候，比普通的火車(chē)還快。烏賊 和章魚(yú)能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類(lèi)自己不動(dòng)，卻能巴在輪 船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。1 .這段話(huà)是按照（）的結(jié)構(gòu)來(lái)寫(xiě)的。（2分）A.總一分B.分一總C.總一分一總2 .選段中寫(xiě)了 、烏賊、等海里的 動(dòng)物的活動(dòng)特點(diǎn)。（4分）3 .畫(huà)“ ”的句子運(yùn)用了 的修辭方法，寫(xiě)出了有些貝類(lèi)的活動(dòng)方式是。（ 4分）（二）課外閱讀。（10分）“我想說(shuō)自己的詞”（節(jié)選）秋季里的一天，老師把班里孩子們帶到了野外。她對(duì)孩子們說(shuō)：“今天，我們要寫(xiě)一篇關(guān)于秋天的作文。每個(gè)人都要說(shuō)出天空是什么樣子的。孩子們，你們-

5、定要注意觀察，好好想一想，選出最美麗、最準(zhǔn)確的詞來(lái)?！焙⒆觽儼察o了下來(lái)。他們一邊望著天空，一邊動(dòng)著腦筋。過(guò)了一會(huì)兒，大家聽(tīng)到了這樣的句子：“天空是湛藍(lán)的”“天空是蔚藍(lán)的”孩子們一遍又一遍地重復(fù)著同樣的詞：湛藍(lán)、天藍(lán)、蔚藍(lán)。藍(lán)眼睛的小姑娘瓦莉婭站在一旁，默不作聲。老師問(wèn)：“瓦莉婭，你為什么一聲不吭呢？”瓦莉婭回答：“我想說(shuō)自己的詞” “那你用什么詞來(lái)描述天空呢 ？”“天空是溫暖的” 瓦莉婭低聲說(shuō)著，微微一笑。孩子們一下子靜了下來(lái)。在這一瞬間，他們看到了以前沒(méi)有看到的東西。天空在玩耍、在顫抖、在呼吸、在微笑一一在孩子們眼里，天空像是有生命的物體，而孩子們?cè)诳此菓n(yōu)郁的、藍(lán)藍(lán)的眼睛。1 .孩子們第一

6、次是怎樣描述天空的？在文中找，出相關(guān)語(yǔ)句，用“ ”畫(huà)出來(lái)。（2分）2 .瓦莉婭說(shuō)了自己的詞后，孩子們眼里的天空發(fā)生了什么變化？（）（3分）A.天空是藍(lán)色的。B. 天空變得很可怕。C.天空像是有生命的物體。3 .瓦莉婭是一個(gè)（） 的小姑娘。（3分）A.非常膽小B.很愛(ài)表現(xiàn)自己C. 有獨(dú)特想法4 .請(qǐng)你仿照文中的句子，說(shuō)一說(shuō)自己眼里的天空。（2分）天空是 O十、習(xí)作天地。（30分）假如你會(huì)孫悟空的七十二變，你想變成什么呢？ 在想象的世界里，你可以變成任何事物、 任何人請(qǐng)展開(kāi)想象，編一個(gè)故事。要求：自擬題目，語(yǔ)言通順，故事完整，不少于 300字。寫(xiě)完后，還可以用學(xué)過(guò)的修改符號(hào)修改自己的習(xí)作。參考答案

7、:“天空是天藍(lán)的1、（2分）“天空是湛藍(lán)的” “天空是天藍(lán)的” “天空是蔚藍(lán)的” 孩子們一遍又一遍地重復(fù)著同樣的詞：湛藍(lán)、天藍(lán)、蔚藍(lán)。2、（3 分）C3、（3 分）C4、（2分，答案不唯一，合理即可）活潑的。十、作文一類(lèi)文（27-30）: 1、字跡工整。2、寫(xiě)作文題目。3、語(yǔ)句通順流暢，能 用完整的句子表達(dá)出自己的意思。4、內(nèi)容具體，能緊緊圍繞寫(xiě)作要求把意思表 達(dá)清楚，能進(jìn)行生動(dòng)而細(xì)致的描述。5、能合理地分段寫(xiě)作。6、300字以上。7、 使用修改符號(hào)修改習(xí)作。二類(lèi)文（24-26）: 1、字跡比較工整。2、寫(xiě)作文題目。3、語(yǔ)句較通順流 暢，能用完整的句子表達(dá)出自己的意思。4、內(nèi)容比較具體，能?chē)@

8、寫(xiě)作要求把 意思表達(dá)得較清楚,描述較生動(dòng)。5、250字以上。三類(lèi)文（1823）:1、字跡欠工整。2、寫(xiě)作文題目。3、語(yǔ)句基本通順流暢， 基本能用完整的句子表達(dá)出自己的意思。4、內(nèi)容欠具體，中心基本明確，缺乏 生動(dòng)的描寫(xiě)；5、層次不夠清楚；6、200字以上。四類(lèi)文（1417）: 1、書(shū)寫(xiě)不夠認(rèn)真。2、語(yǔ)句的完整性和通順程度不夠， 句子的表達(dá)不完整，錯(cuò)別字較多。3、內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，中心不明確，文章的意思 表達(dá)不清楚。4、層次不青楚。5、150字以上。五類(lèi)文（13分以下）：1、字跡潦草辨識(shí)困難；2、語(yǔ)句不通順、不完整，病句 多，錯(cuò)別字多；3、內(nèi)容很簡(jiǎn)單，沒(méi)有中心，記流水帳，重復(fù)啰嗦，不知所云 ；4、 跑題；字?jǐn)?shù)少。5、如只寫(xiě)作文題目，得兩分。一、（每空1分，每字0.5分）吹拂破裂勻稱(chēng)修建圓盤(pán)準(zhǔn)確蘑菇驕傲模型支配二、（2 分）D三、（每空1分，答案不唯一）強(qiáng)壯狀態(tài)衣衫云杉靈魂落魄實(shí)驗(yàn)檢查幻想幼稚四、（每空0.5分，個(gè)別題目答案不唯一）1、打采2、提論3、待兔4、山海5、光彩6、大大五、（每空1分）1、變幻2、變換 3 、持續(xù)4、繼續(xù)六、（每空0.5分）1、驕傲-謙虛 落后-進(jìn)步2、忙碌-悠閑3、安全-危險(xiǎn)4、兇猛-溫順5、懦弱-勇敢七、（每題2分，第四小題答案不唯一，語(yǔ)義通順即可）1、腹部藏著卵。2、賊說(shuō)，他走南闖北，什么都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。3、亮亮從小養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)