中考數(shù)學(xué)必備：怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)（四）

1、中考數(shù)學(xué)必備：怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)四著名社會(huì)活動(dòng)家，結(jié)合國(guó)教科文組織總干事埃德加富爾在其所著?學(xué)會(huì)生存?一書(shū)中指出：將來(lái)的文盲不單是指那些不識(shí)字的人，而是更廣泛地指那些不會(huì)學(xué)習(xí)的人，微軟公司總裁比爾蓋茨也說(shuō)：在將來(lái)的世界，財(cái)富將首先依賴于人們的學(xué)習(xí)與創(chuàng)新才能，對(duì)于那些擁有學(xué)習(xí)與創(chuàng)新才能的人來(lái)說(shuō)，新時(shí)代是一個(gè)充滿機(jī)遇與希望的世界，這兩位著名人物的話告訴我們，隨著二十一世紀(jì)信息時(shí)代的降臨，學(xué)習(xí)與創(chuàng)新才能將成為人們賴以生存和開(kāi)展的最重要條件，如今的中學(xué)生，將要在二十一世紀(jì)大顯身手，為了迎接二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)，我們既要不斷進(jìn)步自己的科學(xué)知識(shí)程度，又要逐步學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和研究的方法，進(jìn)步學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的才能。數(shù)學(xué)是中學(xué)課程

2、中的最重要學(xué)科之一。學(xué)好數(shù)學(xué)是廣闊同學(xué)非常關(guān)心的問(wèn)題。那么終究怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)呢?首先要有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。兩千多年前的孔子就說(shuō)過(guò)：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。這里的好與樂(lè)就是愿意學(xué)、喜歡學(xué)，就是學(xué)習(xí)興趣，世界知名的偉大科學(xué)家、相對(duì)論學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立者愛(ài)因斯坦也說(shuō)過(guò)：在學(xué)校里和生活中，工作的最重要?jiǎng)訖C(jī)是工作中的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)的樂(lè)趣是學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，我們經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W(xué)，為了弄清一個(gè)數(shù)學(xué)概念長(zhǎng)時(shí)間埋頭閱讀和考慮;為理解答一道數(shù)學(xué)習(xí)題而廢寢忘食。這首先是因?yàn)樗麄儗?duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和研究感興趣，很難想象，對(duì)數(shù)學(xué)毫無(wú)興趣，見(jiàn)了數(shù)學(xué)題就頭痛的人可以學(xué)好數(shù)學(xué)，要培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣首先要認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性，數(shù)學(xué)

3、被稱為科學(xué)的皇后，它是學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)和應(yīng)用科學(xué)知識(shí)必的工具?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有數(shù)學(xué)，也就不可能學(xué)好其他學(xué)科;其次必須有鉆研的精神，有非學(xué)好不可的韌勁，在深化鉆研的過(guò)程中，就可以略到數(shù)學(xué)的微妙，體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)獲取成功的喜悅。長(zhǎng)久下去，自然會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃重的興趣，并激發(fā)出學(xué)好數(shù)學(xué)的高度自覺(jué)性和積極性。有了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和積極性，要學(xué)好數(shù)學(xué)，還要注意學(xué)習(xí)方法并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。知識(shí)是才能的根底，要實(shí)在抓好根底知識(shí)的學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)根底知識(shí)學(xué)習(xí)包括概念學(xué)習(xí)，定理公式學(xué)習(xí)以及解題學(xué)習(xí)三個(gè)方面。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)概念，要擅長(zhǎng)抓住它的本質(zhì)屬性，也就是區(qū)別于這個(gè)概念和其他概念的屬性;學(xué)習(xí)定理公式，要緊緊抓住定理方向的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)，抓住

4、定理公式適用的范圍及題型，做到得心應(yīng)手地應(yīng)用這些定理公式，數(shù)學(xué)解題實(shí)上是在純熟掌握概念與定理公式的根底上解決矛盾，完成從未知向的轉(zhuǎn)化。要著重學(xué)習(xí)各種轉(zhuǎn)化方式，培養(yǎng)轉(zhuǎn)化的才能?？偠灾?，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)根底知識(shí)中，要注意把握知識(shí)的整體精華，悟其中的規(guī)律和本質(zhì)，形成一個(gè)嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)的整體認(rèn)識(shí)體系，以促進(jìn)各種形式間的互相遷移和轉(zhuǎn)化。同時(shí)，還要注意知識(shí)形成過(guò)程無(wú)處不隱含著人們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中解決問(wèn)題的途徑、手段和策略，無(wú)處不以數(shù)學(xué)思想、方法為指南，而這也是我們學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)最希望要學(xué)到的東西。數(shù)學(xué)思想方法是知識(shí)、技能轉(zhuǎn)化為才能的橋粱，是數(shù)學(xué)構(gòu)造中強(qiáng)有力的支柱，在中學(xué)數(shù)學(xué)課本里浸透了函數(shù)的思想，方程的思想，數(shù)形結(jié)合的思想

5、，邏輯劃分的思想，等價(jià)轉(zhuǎn)化的思想，類比歸納的思想，介紹了配方法、消元法、換元法、待定系數(shù)法、反證法、數(shù)學(xué)歸納法等，在學(xué)好數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí)，要下大力氣理解這些思想和方法的原理和根據(jù)，并通過(guò)大量的練習(xí)，掌握運(yùn)用這些思想和方法解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的步驟和技巧。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，要特別重視運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)問(wèn)題才能的培養(yǎng)。數(shù)學(xué)社會(huì)化的趨勢(shì)，使得群眾數(shù)學(xué)的口號(hào)席卷整個(gè)世界，有人認(rèn)為將來(lái)的工作崗位是為已作好數(shù)學(xué)準(zhǔn)備的人才提供的，這里所說(shuō)的已作好了數(shù)學(xué)準(zhǔn)備并不僅指懂得了數(shù)學(xué)理論，更重要的是學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)思想，學(xué)會(huì)了將數(shù)學(xué)知識(shí)靈敏運(yùn)用于解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題中。培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用才能，首先要養(yǎng)成將實(shí)問(wèn)題數(shù)學(xué)化的習(xí)慣;其次，要掌握將實(shí)問(wèn)題數(shù)學(xué)化

6、的一般方法，即建立數(shù)學(xué)模型的方法，同時(shí)，還要加強(qiáng)數(shù)學(xué)與其他學(xué)科的聯(lián)絡(luò)，除與傳統(tǒng)學(xué)科如物理、化學(xué)聯(lián)絡(luò)外，可適當(dāng)理解數(shù)學(xué)在經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、工業(yè)等方面的應(yīng)用。假如我們?cè)跀?shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，既扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好了數(shù)學(xué)知識(shí)和技能，又結(jié)實(shí)地掌握了數(shù)學(xué)思想和方法，而且能靈敏應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)和技能解決實(shí)問(wèn)題，那么，我們就走在了一條數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成功的大道上。編輯推薦：2019年中考生心理調(diào)節(jié)必備五大妙方中考生早餐吃得要像皇帝一樣決戰(zhàn)中考：數(shù)學(xué)必做壓軸綜合題20道中考物理：用馬鈴薯確定電池正負(fù)極近五年全國(guó)中考語(yǔ)文名著閱讀題集錦500篇單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽(tīng)到的新穎事記下來(lái),摒棄那些

7、假話套話空話,寫出自己的真情實(shí)感,篇幅可長(zhǎng)可短,并要求運(yùn)用積累的成語(yǔ)、名言警句等,定期檢查點(diǎn)評(píng),選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作才能,同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察才能、思維才能等等,到達(dá)“一石多鳥(niǎo)的效果。中考英語(yǔ)作文預(yù)測(cè)及范文參考語(yǔ)文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。假如有選擇循序漸進(jìn)地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對(duì)進(jìn)步學(xué)生的程度會(huì)大有裨益。如今,不少語(yǔ)文老師在分析課文時(shí),把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果老師費(fèi)力,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒(méi)過(guò)幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難場(chǎng)面的關(guān)鍵就是對(duì)文章讀的不熟。常言道“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn),假如有目的、有方案地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細(xì)讀、默讀、跳讀,或聽(tīng)讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便