初一班主任工作計(jì)劃ppt例文_第1頁(yè)
初一班主任工作計(jì)劃ppt例文_第2頁(yè)
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1、初一班主任工作計(jì)劃ppt例文一、指導(dǎo)思想1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神, 更新自己的教育教學(xué)理念, 掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,實(shí)施愛(ài)的教育。2、堅(jiān)持以人為本、 和諧發(fā)展的原則, 在班級(jí)中提倡民主平等、 團(tuán) 結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集 體的凝聚力。二、學(xué)生基本情況分析我班現(xiàn)有學(xué)生61人,其中男生29人,女生32人??傮w上看,我 班學(xué)生男女人數(shù)相差不大,男女比例合適。經(jīng)過(guò)開學(xué)幾天來(lái)的觀察, 學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)業(yè)已基本摸清。 大體而言,全班學(xué)習(xí)目的不是很明確, 作為初一新生,他們剛剛由小學(xué)升入初中,自覺(jué)性較差,自律意識(shí)淡 薄,課堂紀(jì)律渙散。全班在個(gè)別方面,

2、如優(yōu)良班風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)助、特長(zhǎng) 發(fā)展、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。三、工作目標(biāo)我們七四班的班集體建設(shè)主題:“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”。 這句話改編自古希臘哲學(xué)家亞里士多德的“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。 大家都知道,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人 形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就 要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第 二天性。我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)樂(lè)思、共贏和諧!據(jù)此,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo), 形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī) 范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的

3、班風(fēng),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、 奮進(jìn)、文明的集體。四、具體措施 貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好 學(xué)生的思想品德工作。1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理, 實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育, 制定“班級(jí)量化管理”評(píng)定細(xì)則。2、利用宣傳欄、 墻報(bào),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍, 構(gòu)建良好的班級(jí)文 化。3、通過(guò)各種校會(huì)、 班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí) 中學(xué)生日常行為規(guī)范 、中學(xué)生守則,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。4、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí), 增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。5、結(jié)合常規(guī)教育, 培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 建立學(xué)習(xí)組, 掀 起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。6

4、、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。7、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。 重視學(xué)校 的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。8、利用班會(huì)課、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。9、定期召開班干部會(huì)議, 培養(yǎng)一批能力強(qiáng), 責(zé)任心強(qiáng), 能起帶頭 作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,以他們?yōu)?班核心力量,推動(dòng)班集體的發(fā)展。9、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通, 及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、 解決問(wèn)題, 共同 教育好學(xué)生。10、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。平時(shí)通過(guò)電話、家訪等途徑加 強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中

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