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文檔簡(jiǎn)介
1、高品質(zhì)文檔2022年學(xué)習(xí)情商與成人成才后的感悟 敬重的黨組織: 您好! 今日下午在本人就讀黨校的組織下,我們?nèi)w黨校學(xué)員學(xué)習(xí)了“情商與成人成才”。下面我就自己的理解談?wù)勎业捏w會(huì)。 情商是指人在心情、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。總的來(lái)講,人與人之間的情商并無(wú)明顯的先天差別,更多與后天的培育息息相關(guān)。情商是一種力量,情商是一種制造,情商又是一種技巧。既然是技巧就有規(guī)律可循,就能把握,就能熟能生巧。只要我們多點(diǎn)士氣,多點(diǎn)機(jī)靈,多點(diǎn)磨練,多點(diǎn)感情投資,我們也會(huì)像“情商高手”一樣,營(yíng)造一個(gè)有利于自己生存的寬松環(huán)境,建立一個(gè)屬于自己的交際圈,制造一個(gè)更好發(fā)揮自己才能的空間??傊樯叹褪且粋€(gè)人洞察別
2、人的心情;知道自己的心情;掌握自己的心情;敬重別人的心情的一種重要的生存力量。 我們無(wú)法預(yù)定智商,卻可以提高情商,一個(gè)杰出的人未必有著高智商,卻肯定有著高情商。提高情商其實(shí)有著簡(jiǎn)而易行的方法,你需要的就是堅(jiān)持。 那么怎樣培育和進(jìn)展情商? 第一、家庭的啟蒙開(kāi)發(fā),家庭是每一個(gè)人情商的動(dòng)身點(diǎn),對(duì)一個(gè)人思想的啟蒙和情感的開(kāi)發(fā)有著重要意義; 第二、學(xué)校的訓(xùn)練開(kāi)發(fā),學(xué)校是學(xué)生們最主要的生活場(chǎng)所,學(xué)校的訓(xùn)練對(duì)學(xué)生的情商有著重要的作用,在校學(xué)生要多和別人交往,注意自己情商的培育; 第三、單位的自我修養(yǎng),進(jìn)入單位的青年學(xué)生要加強(qiáng)自我修養(yǎng),塑造自己的職業(yè)素養(yǎng)和社會(huì)道德素養(yǎng);第四、自我熬煉,我們要培育自己塑造自己。
3、培育自己有九個(gè)方面:自知力了解自己的心理素養(yǎng),做到知己知彼;自衡力學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變自己的思維方式,不要被一種固定的思維所禁錮;自制力-學(xué)會(huì)放松自己的心情,管理好自己;毅志力-學(xué)會(huì)逆向思維(把失敗看成勝利,把批判看成表?yè)P(yáng));自勵(lì)力始終保持樂(lè)觀的心態(tài),光明思維;感知力猜想心態(tài),學(xué)會(huì)感知?jiǎng)e人的話語(yǔ)和行為,明白別人的意圖;交融力善交伴侶,學(xué)會(huì)關(guān)懷別人;洞察力學(xué)會(huì)制造自己的思維,是自己的思維與時(shí)俱進(jìn);調(diào)試力主動(dòng)化解沖突,準(zhǔn)時(shí)化解沖突,準(zhǔn)時(shí)化解問(wèn)題。 作為當(dāng)代高校生,我們要時(shí)刻保持自己糊涂的頭腦。科學(xué)家發(fā)覺(jué),大腦掌握心情的部分(邊緣系統(tǒng))受損的人,可以很清楚和符合規(guī)律地推理和思維,但所做出的打算都特別低級(jí)??茖W(xué)家因此斷定,當(dāng)大腦的思維部分與情感到分相分別時(shí),大腦不能正常工作。人類(lèi)在做出正常舉動(dòng)時(shí),是綜合運(yùn)用了大腦的兩個(gè)部分,即情感部分和規(guī)律部分。一個(gè)高情商的人是會(huì)綜合利用大腦中的各個(gè)部位的,并在大多數(shù)狀況下運(yùn)用其大腦皮層部分。 我們當(dāng)代高校生要注意自己情商的培育,要做一個(gè)智商與情商兼具的人。我們要自信、獨(dú)立,敬重他人,自信而不自滿;我們要處
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