超星爾雅人生與人心期末考試滿分答案

1、· 人生與人心期末考試（20）姓名：    班級(jí)：默認(rèn)班級(jí)   成績： 100.0分一、 單選題（題數(shù)：50，共 50.0 分）1以下哪種是自我認(rèn)知的方式？（）（1.0分）1.0 分窗體頂端· A、自我評(píng)價(jià)· B、大眾的評(píng)價(jià)· C、好友的評(píng)價(jià)· D、都是窗體底端我的答案：D2課程中推薦的一本愛情經(jīng)典是（）。（1.0分）1.0 分窗體頂端· A、簡愛· B、呼嘯山莊· C、傲慢與偏見· D、愛的藝術(shù)

2、窗體底端我的答案：D3課程中提到的一部中國古代法典是（）。（1.0分）1.0 分窗體頂端· A、唐律疏議· B、大清會(huì)典· C、大明律· D、宋刑統(tǒng)窗體底端我的答案：A4在本課程中，超一流人之間比的是（）。（1.0分）1.0 分窗體頂端· A、財(cái)富與名望· B、氣質(zhì)與文化· C、成功與前途· D、胸襟與氣度窗體底端我的答案：D5課程推薦的一種保持清醒“自覺”的方式是（）。（1.0分）1.0 分窗體頂端· A、學(xué)會(huì)做自己的“局外人”，冷靜旁觀自己· B、詢問他人的意見

3、· C、看書· D、創(chuàng)業(yè)與發(fā)現(xiàn)窗體底端我的答案：A6下列不屬于傳統(tǒng)文化中“小學(xué)”范疇的是（）。（1.0分）1.0 分窗體頂端· A、灑掃· B、應(yīng)對(duì)· C、修心· D、禮樂射窗體底端我的答案：C7圣人、君子與普通人在精神境界上的差別主要在于（）。（1.0分）1.0 分窗體頂端· A、智商· B、情商· C、人格· D、社會(huì)名望窗體底端我的答案：C8“神智器識(shí)”中的“器”指的是（）。（1.0分）1.0 分窗體頂端· A、才能· B、器官·

4、 C、容器· D、器重窗體底端我的答案：A9徹悟者與平凡人，在課程中使用的類比對(duì)象是（）。（1.0分）1.0 分窗體頂端· A、飛鳥和魚· B、海洋與小溪· C、大人與孩童· D、天空與土壤窗體底端我的答案：C10課程中提到一個(gè)“美好的人”，需要“堅(jiān)強(qiáng)的意志”和“（）”。（1.0分）1.0 分窗體頂端· A、聰明的才智· B、良好的運(yùn)氣· C、溫柔的心· D、非凡的勇氣窗體底端我的答案：C11以下與人的“成熟”沒有必然聯(lián)系的要素是（）。（1.0分）1.0 分窗體頂端·

5、; A、身體· B、精神· C、教育· D、心理窗體底端我的答案：C12“盡力達(dá)觀，保持中道”指的是（）。（1.0分）1.0 分窗體頂端· A、平庸· B、無立場· C、平衡· D、世故圓滑窗體底端我的答案：C13據(jù)課程，自由的三大要素不包括（）。（1.0分）1.0 分窗體頂端· A、清醒的自知· B、勇敢的選擇· C、獨(dú)特的存在方式· D、無悔的擔(dān)當(dāng)窗體底端我的答案：C14要實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的自由，哪一個(gè)要素并非必然？（）（1.0分）1.0 分窗體頂端·

6、; A、環(huán)境· B、心靈· C、生理· D、他人的欣賞與贊美窗體底端我的答案：D15“孤獨(dú)感”在課程中被認(rèn)為某種程度上等同于一種（）。（1.0分）1.0 分窗體頂端· A、無聊感· B、無意義感· C、無助感· D、缺失感窗體底端我的答案：D16“覺悟”，和“覺察”相比，其特點(diǎn)不在于（）。（1.0分）1.0 分窗體頂端· A、整體的· B、宏觀的· C、現(xiàn)象的· D、本質(zhì)的窗體底端我的答案：C17法律是道德的（）。（1.0分）1.0 分窗體頂端·

7、 A、核心· B、上限· C、底限· D、保障窗體底端我的答案：C18我們通常不會(huì)依據(jù)下列哪種評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)作為善惡的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)？（）（1.0分）1.0 分窗體頂端· A、結(jié)果· B、意圖· C、少數(shù)人的意見· D、社會(huì)主流道德評(píng)價(jià)窗體底端我的答案：C19要做到“己所不欲勿施于人”，大前提是（）。（1.0分）1.0 分窗體頂端· A、尊重· B、自知· C、關(guān)心· D、同情窗體底端我的答案：B20課程中提到，人類對(duì)于未知的東西往往有一種情緒，即（）。（1.0分）1.0

8、60;分窗體頂端· A、向往· B、痛苦· C、恐懼· D、快樂窗體底端我的答案：C21在真理領(lǐng)域，有兩種了不起的態(tài)度 ，后者比前者更加高尚，前者是“說出真理”，后者是（）。（1.0分）1.0 分窗體頂端· A、發(fā)現(xiàn)真理· B、宣揚(yáng)真理· C、活出真理· D、論證真理的邏輯性窗體底端我的答案：C22課程中提到的描述真實(shí)愛情故事的那本小書是（）。（1.0分）1.0 分窗體頂端· A、荊棘鳥· B、少年維特的煩惱· C、簡愛· D、致D情史窗體底端我的答案：D

9、23人與人之間最深的親密會(huì)驅(qū)散（）。（1.0分）1.0 分窗體頂端· A、陌生感· B、存在感· C、美感· D、孤獨(dú)感窗體底端我的答案：D24選擇總是艱難的，因?yàn)檫x擇總是一種（）。（1.0分）1.0 分窗體頂端· A、同類中的取舍· B、異類中的取舍· C、好與壞的取舍· D、歡樂與悲傷的取舍窗體底端我的答案：A25牛津大學(xué)的精神風(fēng)范體現(xiàn)在（）。（1.0分）1.0 分窗體頂端· A、培養(yǎng)很多偉人· B、是英國最古老的大學(xué)· C、自甘與名利保持距離

10、3; D、杰出的科學(xué)成就窗體底端我的答案：C26最能判斷一個(gè)人道德品質(zhì)的依據(jù)是（）。（1.0分）1.0 分窗體頂端· A、對(duì)善事善人心存感動(dòng)· B、對(duì)卑劣事件的憤怒· C、對(duì)美好精神思想的宣揚(yáng)· D、躬身力行踐行善事窗體底端我的答案：D27課程中提到的奧地利文學(xué)家是（）.（1.0分）1.0 分窗體頂端· A、詩人阿拉貢· B、詩人勒內(nèi)·夏爾· C、詩人里爾克· D、小說家斯蒂芬·茨威格窗體底端我的答案：D28以下哪項(xiàng)是蘇格拉底的名言？（）（1.0分）1.0 分窗體頂

11、端· A、人啊，認(rèn)識(shí)你自己· B、學(xué)會(huì)傾聽· C、保持內(nèi)心的沉靜· D、我所知便是我無知窗體底端我的答案：D29一個(gè)有德之人， 對(duì)待金錢的態(tài)度，以下不符合的是（）。（1.0分）1.0 分窗體頂端· A、尊重金錢的力量· B、超越金錢的力量· C、視金錢如糞土· D、取之有道窗體底端我的答案：C30詩歌“一沙一世界，一花一天堂”的作者是（）。（1.0分）1.0 分窗體頂端· A、歌德· B、波德萊爾· C、尼采· D、威廉·布萊克窗體底端我的答案：

12、D31課程中用了一個(gè)圖形來比喻一段完美的愛情關(guān)系，這個(gè)圖形是（）。（1.0分）1.0 分窗體頂端· A、梯形· B、圓形· C、正方形· D、橢圓形窗體底端我的答案：D32典故中提到“美石”與“頑石”，其中的“頑石”指的是（）。（1.0分）1.0 分窗體頂端· A、教育· B、知性· C、率性· D、理性窗體底端我的答案：C33道德之所以可貴，在于它不只是明辨是非，更是（）。（1.0分）1.0 分窗體頂端· A、心存善意· B、體現(xiàn)社會(huì)規(guī)則的有序· C、身

13、體力行· D、輿論的力量窗體底端我的答案：C34對(duì)于每一個(gè)人而言，根本的“成熟”意味著（）。（1.0分）1.0 分窗體頂端· A、精神的成熟· B、身體的成熟· C、頭腦的成熟· D、社會(huì)地位的確立窗體底端我的答案：A35以下哪一個(gè)不是一個(gè)人在逆境中的幸福力量？（）（1.0分）1.0 分窗體頂端· A、學(xué)會(huì)與不幸共處· B、與逆境戰(zhàn)斗· C、努力發(fā)光創(chuàng)造美好· D、宣泄對(duì)生活的不滿窗體底端我的答案：D36跟“知己”在一起時(shí)最大的感受往往是（）。（1.0分）1.0 分窗體頂端&

14、#183; A、刺激· B、自在· C、快樂· D、痛快窗體底端我的答案：B37以下哪一項(xiàng)不是古典文化中的“大學(xué)”所要求學(xué)習(xí)的？（）（1.0分）1.0 分窗體頂端· A、窮理· B、正心· C、修己· D、進(jìn)退窗體底端我的答案：D38最有力量的道德譴責(zé)來自于（）。（1.0分）1.0 分窗體頂端· A、社會(huì)大眾· B、自我內(nèi)心· C、親人· D、朋友窗體底端我的答案：B39“大師”可分成兩個(gè)層次，一個(gè)是偉大的專家，另一個(gè)是（）。（1.0分）1.0 分窗體頂端

15、· A、偉大的成就· B、偉大的名望· C、偉大的人格· D、偉大的影響力窗體底端我的答案：C40真正的強(qiáng)者，沒有兩種情緒，其中之一是“勢(shì)利”，另一個(gè)是（）。（1.0分）1.0 分窗體頂端· A、脆弱· B、嫉妒· C、痛苦· D、憤怒窗體底端我的答案：B41說到道德是“縱身一躍”的哲學(xué)家是（）。（1.0分）1.0 分窗體頂端· A、康德· B、克爾凱郭爾· C、尼采· D、蘇格拉底窗體底端我的答案：B42一個(gè)“大學(xué)”是否卓越，除了培養(yǎng)學(xué)生卓越的才能，還培

16、養(yǎng)他們（）。（1.0分）1.0 分窗體頂端· A、卓越的前程· B、卓越的靈魂· C、卓越的學(xué)歷· D、卓越的智商窗體底端我的答案：B43金錢財(cái)富，是實(shí)現(xiàn)幸福的（）。（1.0分）1.0 分窗體頂端· A、終極目標(biāo)· B、核心· C、工具手段· D、本質(zhì)窗體底端我的答案：C44被譽(yù)為古希臘最智者的是（）。（1.0分）1.0 分窗體頂端· A、泰勒斯· B、阿那克西美尼· C、蘇格拉底· D、柏拉圖窗體底端我的答案：C45課程中提到“你做了好事卻不為

17、人知”用到的比喻是（）。（1.0分）1.0 分窗體頂端· A、神奇藥水· B、隱形斗篷· C、馬車· D、鏡子窗體底端我的答案：B46愛一個(gè)人，就是（）。（1.0分）1.0 分窗體頂端· A、把他變成我心目中完美的人· B、替他做決定· C、懂他并且?guī)椭蔀樗约?#183; D、替他擺平一切麻煩窗體底端我的答案：C47與魔鬼作斗爭的作者斯蒂芬·茨威格，來自于（）。（1.0分）1.0 分窗體頂端· A、意大利· B、希臘· C、奧地利· D、西

18、班牙窗體底端我的答案：C48課程中提到的六祖壇經(jīng)，作者是（）。（1.0分）1.0 分窗體頂端· A、釋迦牟尼· B、老子· C、慧能· D、孔子窗體底端我的答案：C49根據(jù)課程，人格上的大師的核心要素是（）。（1.0分）1.0 分窗體頂端· A、誠意· B、能力· C、學(xué)歷· D、A、閱歷窗體底端我的答案：A50最重的誓言是說給誰聽的？（）（1.0分）1.0 分窗體頂端· A、朋友· B、配偶· C、親人· D、自己窗體底端我的答案：D二、 判斷

19、題（題數(shù)：50，共 50.0 分）1很多時(shí)候干擾我們的不只是事物本身，還有我們對(duì)事物的看法。（）（1.0分）1.0 分窗體頂端我的答案： 窗體底端2愛情只要愛，不需要理解。（）（1.0分）1.0 分窗體頂端我的答案： ×窗體底端3眾人認(rèn)可的道路，一定也是你內(nèi)心認(rèn)可的道理。（）（1.0分）1.0 分窗體頂端我的答案： ×窗體底端4知己是不抱私心的。（）（1.0分）1.0 分窗體頂端我的答案： 窗體底端5為自己著想的人，并不等于自私。（）（1.0分）1.0 分窗體頂端我

20、的答案： 窗體底端6如果說善惡相抵，做了善事后，之前惡的后果也隨之消失。（）（1.0分）1.0 分窗體頂端我的答案： ×窗體底端7道德最樸素的起源，乃是人的內(nèi)在的“同情心”。（）（1.0分）1.0 分窗體頂端我的答案： 窗體底端8只有我們自己才是自己唯一的終生伴侶。（）（1.0分）1.0 分窗體頂端我的答案： 窗體底端9經(jīng)濟(jì)邏輯和功利主義不應(yīng)該是我們唯一的選擇。（）（1.0分）1.0 分窗體頂端我的答案： 窗體底端10“拈花微笑”是關(guān)于天主教的典故。（）（1.0分）1.0 分窗體頂端我

21、的答案： ×窗體底端11“達(dá)德利船長”食人案也涉及了關(guān)于necessary evil的爭議。（）（1.0分）1.0 分窗體頂端我的答案： 窗體底端12中國人有不同于西方人的另一種信仰，這信仰稱之為“良知”。（）（1.0分）1.0 分窗體頂端我的答案： 窗體底端13情至濃處，兩個(gè)肉體，一個(gè)靈魂。()（1.0分）1.0 分窗體頂端我的答案： 窗體底端14自由等于言行不受限制。（）（1.0分）1.0 分窗體頂端我的答案： ×窗體底端15真正的愛情，除了愛心，還需要愛的行動(dòng)。（）（1.0分）1

22、.0 分窗體頂端我的答案： 窗體底端16真正的自由是誰也無法剝奪的。（）（1.0分）1.0 分窗體頂端我的答案： 窗體底端17人的成熟度與其年齡成正比。（）（1.0分）1.0 分窗體頂端我的答案： ×窗體底端18人們的善心之所以沒有落實(shí)為善行，主要原因是外部環(huán)境不支持。（）（1.0分）1.0 分窗體頂端我的答案： ×窗體底端19愛情是一種征服關(guān)系。（）（1.0分）1.0 分窗體頂端我的答案： ×窗體底端20世界上各大宗教最初源于對(duì)死亡的思考。（）（1.0分）1.0&

23、#160;分窗體頂端我的答案： 窗體底端21自知，需要知道自己所做不到的事情。（）（1.0分）1.0 分窗體頂端我的答案： 窗體底端22根據(jù)課程，人與獸的最大差別是自我認(rèn)知。（）（1.0分）1.0 分窗體頂端我的答案： 窗體底端23從個(gè)人角度，求善報(bào)的善行不是真純的善。（）（1.0分）1.0 分窗體頂端我的答案： 窗體底端24只有自愛之人，才能贏得他人的愛。（）（1.0分）1.0 分窗體頂端我的答案： 窗體底端25大學(xué)的排行榜決定了大學(xué)的真實(shí)水準(zhǔn)。（）（1.0分）1.0 分窗體頂端我的答案：&#

24、160;×窗體底端26人類比動(dòng)植物優(yōu)越之處就在于他有內(nèi)在的精神之光。（）（1.0分）1.0 分窗體頂端我的答案： 窗體底端27一個(gè)大學(xué)的興起往往能帶動(dòng)周邊的經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展。（）（1.0分）1.0 分窗體頂端我的答案： 窗體底端28知己，可能與親人或愛人是相重合的。（）（1.0分）1.0 分窗體頂端我的答案： 窗體底端29一個(gè)完整的愛情的三大要素是：激情、親密與負(fù)責(zé)。（）（1.0分）1.0 分窗體頂端我的答案： ×窗體底端30不敢作惡，不等于行善。（）（1.0分）1.0 分窗體頂端我的答

25、案： 窗體底端31要認(rèn)清自己，需要來自外界的評(píng)價(jià)。（）（1.0分）1.0 分窗體頂端我的答案： 窗體底端32當(dāng)兩個(gè)人之間的愛情沒有了，才強(qiáng)調(diào)義務(wù)與道德。（）（1.0分）1.0 分窗體頂端我的答案： 窗體底端33唯有自我認(rèn)識(shí)才能帶來自我實(shí)現(xiàn)。（）（1.0分）1.0 分窗體頂端我的答案： 窗體底端34真正的愛你，離不開懂你。（）（1.0分）1.0 分窗體頂端我的答案： 窗體底端35以意圖來評(píng)判善惡也就是以其動(dòng)機(jī)來評(píng)判。（）（1.0分）1.0 分窗體頂端我的答案： 窗體底端36當(dāng)你心懷誠意去生活去待人，你會(huì)喜歡上這樣一個(gè)自己。（）（1.0分）1.0 分窗體頂端我的答案： 窗體底端37大學(xué)之大，不在于大樓