北師大版八年級物理下冊物理教學(xué)計劃

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上八年級物理下冊物理教學(xué)計劃貫徹21世紀國家基礎(chǔ)課程改革綱要的精神，落實九年義務(wù)教育物理課程標準所涉及的理念、目標、內(nèi)容和要求。 一、八年教材分如下三個板塊 1學(xué)習(xí)物理-從認識物質(zhì)開始 2有聲有色的世界-物質(zhì)的復(fù)雜運動 3從現(xiàn)象到本質(zhì)-物質(zhì)的運動與相互作用 二、教材的主要特點 （1）內(nèi)容的呈現(xiàn)方式多樣化，特別是倡導(dǎo)探究學(xué)習(xí)方式 "大探究" （2）貼近學(xué)生生活，反映學(xué)生認知特點 （3）從學(xué)生發(fā)展需求出發(fā)，增加新題材、新科技成果、圖片（含照片），反映時代感。同時，增

2、加聯(lián)系生活、技術(shù)、社會的實際內(nèi)容。  三、教材分析 第六章 常見的光學(xué)儀器,是光現(xiàn)象的第二部分，主要介紹光現(xiàn)象在日常生活中的應(yīng)用，使學(xué)生了解常見的光學(xué)儀器，重點是通過探究來認識凸透鏡的成像規(guī)律。 。 第七章  運動和力,在知識的深度方面，已從前幾章研究物質(zhì)的現(xiàn)象問題過渡到這一章研究物質(zhì)的本質(zhì)問題，因而許多概念也由具體轉(zhuǎn)入抽象，可能較難理解，但是由于學(xué)生通過前幾章的學(xué)習(xí)，已經(jīng)培養(yǎng)了一定的物理思維能力，再加上這一章所研究的本質(zhì)問題均是以學(xué)生較為熟悉的日常生活中的各種現(xiàn)象作為研究的背景，能夠讓學(xué)生覺得物理就在身邊，從而產(chǎn)

3、生學(xué)習(xí)和探究的興趣，所有這些，都為學(xué)習(xí)本章知識奠定了良好的基礎(chǔ)。第八章 壓強與浮力,從研究方法角度來看，探究式的學(xué)習(xí)方法仍然貫穿在本章的教學(xué)中。本章幾乎所有的物理概念和規(guī)律都是由探究得來的。 第九章 機械和功, 主要是力學(xué)知識的運用。在介紹簡單機械的時候，由于簡單機械在我們的生活中使用得比較多。可以通過現(xiàn)代化的教學(xué)手段來呈現(xiàn)這些機械的工作過程；雖然這些機械我們經(jīng)常見到，但是學(xué)生未必會明白其中的原理，可以順勢介紹這些機械的構(gòu)造和原理。其中要利用到學(xué)生學(xué)過的舊知識，因此要多注意舊知識的復(fù)習(xí)。 教學(xué)目標：1認識透鏡對光線的作用,探究并知道凸透鏡成像的

4、規(guī)律,了解凸透鏡成像的應(yīng)用 通過常見事例或?qū)嶒?，了解重力、彈力和摩擦力?#160;2認識力的作用效果,能用描述測量力的大小。 3知道二力平衡條件,理解物體的慣性,能表述牛頓第一定律。 4通過實驗探究，學(xué)習(xí)壓強的概念;能用壓強公式進行簡單計算;知道增大和減小壓強的方法;了解測量大氣壓強的方法。 5通過實驗探究，認識浮力。知道物體浮沉的條件。經(jīng)歷探究浮力大小的過程。知道阿基米德原理，初步了解流體的壓強與流速的關(guān)系。  6通過實驗探究，學(xué)會使用簡單機械改變力的大小和方向 7知道機械功的概念和功率的概念,能用生活中的實例解釋機械功的含義.&

5、#160; 教學(xué)重難點：探究凸透鏡成像規(guī)律是第六章的重點和難點 1通過常見事例或?qū)嶒?，了解重力、彈力和摩擦力?#160;2認識力及力的作用效果,能用示意圖描述力, 能表述牛頓第一定律是第六章的重點。力的大小的測量,物體慣性的理解是本章的難點。 3 壓強的概念和增大和減小壓強的方法以及物體浮沉的條件是第七章的重點,用壓強和浮力公式進行簡單計算是本章的難點。 4第九章教材的重點: （1）力臂的畫法、杠桿的平衡條件以及利用杠桿的平衡條件解決簡單問題 （2）功、功率的概念以及計算、機械效率的概念。  5難點：&

6、#160; （1）力臂的畫法、杠桿平衡條件中有關(guān)F和L的一一對應(yīng)關(guān)系 （2）怎樣根據(jù)滑輪組的組合方式計算出拉力的大小，并判斷拉力的方向 （3）機械做功的兩個因素和額外功的概念 學(xué)生學(xué)習(xí)基本情況分析、擇優(yōu)促差措施學(xué)  生  學(xué)  習(xí)  基  本  情  況  分  析 ：經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)，本人已了解了每班的學(xué)生，從上學(xué)期期末考試成績來看，三個班的成績還是有懸殊的，以往教

7、學(xué)中女生對物理學(xué)不太感興趣的現(xiàn)象在這三個班中體現(xiàn)不是太明顯，學(xué)習(xí)較認真學(xué)習(xí)較積極的主要是女生。她們學(xué)習(xí)較主動，課前預(yù)習(xí)認真，實驗主動動手，這是以往在物理教學(xué)中不多見的現(xiàn)象。但本班中后進生也不少，主要還是男生，他們主要是學(xué)習(xí)不思上進，上課作業(yè)是為了完成任務(wù)。這需要在本學(xué)期中重點對這部分學(xué)生進行督促。同時，物理到了第七八章，僅靠認真想學(xué)好物理學(xué)已不可能，這需要教師積極引導(dǎo)學(xué)生讓學(xué)生積極學(xué)習(xí)，尤其是男生。擇   優(yōu)   促   差   措   施

8、60;針對本班學(xué)生的學(xué)習(xí)特點，在本學(xué)期的教學(xué)中為切實提高教育教學(xué)質(zhì)量，需要做好以下工作： 1與學(xué)生經(jīng)常溝通，做好學(xué)生思想工作尤其是成績靠后的一部分男生，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性； 2課前認真研究教材，精心備寫教學(xué)案，提高課堂教學(xué)效率；  3精心準備，做好每一個探究實驗，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性； 4課內(nèi)精講，課后認真做好個別后進后的輔導(dǎo)工作，提高合格率。學(xué)期教學(xué)課時安排計劃進          度      

9、;    安         排周次日期課題12.29-3.46.1透鏡6.2探究凸透鏡成像規(guī)律23.7-3.116.3生活中的透鏡6.4眼睛和眼鏡33.14-3.18復(fù)習(xí)與總結(jié) 7.1力7.2力的測量43.21-3.257.3重力7.4探究摩擦力的大小與什么有關(guān)53.28-4.17.5同一直線上二力的合成7.6二力平衡64.4 -4.87.7探究運動和力的關(guān)系 復(fù)習(xí)與總結(jié)74.11-4.158.1壓強 8.2液體內(nèi)部的壓強84.18-4.228.3連通器8.4大氣壓強94.25-4.298.5探究影響浮力大小的因素105.2-5.6五一放假115.9-5.13期中考試125.16-5.208.6物體的浮沉條件8.7飛機為什么能飛上天135.23-5.27復(fù)習(xí)與總結(jié)9.1 杠桿145.30-6.39.2滑輪