五年級上冊思品教案9

1、課 時(shí) 教 案課 題四通八達(dá)的交通課 型 新授節(jié) 次17-18教學(xué)目標(biāo)知識與能力讓學(xué)生在了解交通運(yùn)輸工具和祖國交通事業(yè)飛速發(fā)展的基礎(chǔ)上，知道交通運(yùn)輸如何與人們息息相關(guān)，感受到祖國建設(shè)的輝煌成就，激發(fā)愛國情感和民族自豪感。過程與方法能根據(jù)交通運(yùn)輸工具的特點(diǎn)和實(shí)際情況，依據(jù)出行的方式選擇恰當(dāng)?shù)慕煌ㄟ\(yùn)輸工具，同時(shí)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生收集資料的能力。情感態(tài)度價(jià)值觀了解交通運(yùn)輸工具的特點(diǎn)，知道交通運(yùn)輸與人們的密切聯(lián)系，懂得怎樣使用和選擇不同的交通運(yùn)輸工具。教學(xué)重點(diǎn) 了解交通運(yùn)輸工具的特點(diǎn)，知道交通運(yùn)輸與人們的密切聯(lián)系，懂得怎樣使用和選擇不同的交通運(yùn)輸工具。教學(xué)難點(diǎn) 了解交通運(yùn)輸工具的特點(diǎn)，知道交通運(yùn)輸與人們的密

2、切聯(lián)系，懂得怎樣使用和選擇不同的交通運(yùn)輸工具。教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)過程一、聯(lián)系生活，引入課題。 1.談話引題同學(xué)們，你們今天上學(xué)都是怎么來的？同學(xué)們的家住在學(xué)校附近，我家住的比較遠(yuǎn)，同學(xué)們猜猜我是怎么來的？對，我就是乘坐汽車這種交通運(yùn)輸工具來的。今天我們大家就一塊聊聊“交通運(yùn)輸”這個話題。出示課題：交通運(yùn)輸與我們息息相關(guān)2.看圖了解古人是怎樣出行的？3.認(rèn)識各種交通運(yùn)輸工具（課件出示）節(jié)假日的時(shí)候，同學(xué)們一定去了很多好玩的地方，去的時(shí)候你乘坐了什么交通工具呢？誰來說說？（依照學(xué)生說出來的交通工具，教師用課件的形式以學(xué)生說的順序展示各種交通工具。） 4.進(jìn)一步了解交通運(yùn)輸與我們生活如何息息相關(guān)同學(xué)們在出

3、行時(shí)選擇了各種各樣的交通工具，汽車、火車、飛機(jī)、輪船等，能將我們載到祖國各地、世界各地，方便極了。那么除此之外，交通運(yùn)輸工具還能幫助人類干些什么？同學(xué)們結(jié)合你們的生活實(shí)際，先和小組同學(xué)互相說說，然后我們一起交流。（教師適時(shí)引導(dǎo)和指示，通過相互之間知識的交流，使他們了解各種交通工具和相關(guān)設(shè)施的作用）。點(diǎn)題：看來交通運(yùn)輸與我們生活的方方面面都有著緊密的聯(lián)系，它聯(lián)系著千家萬戶，與我們息息相關(guān)。 二、了解運(yùn)輸特點(diǎn)，選擇出行方式。 1.誰知道交通運(yùn)輸有哪些方式？（公路運(yùn)輸、鐵路運(yùn)輸、水路運(yùn)輸、航空運(yùn)輸）2.看圖了解各種交通網(wǎng)3.分組討論各種交通運(yùn)輸方式的特點(diǎn)這些交通運(yùn)輸方式有什么特點(diǎn)呢？我們以小組的方式

4、來討論鐵路運(yùn)輸、公路運(yùn)輸、水路運(yùn)輸和航空運(yùn)輸這些運(yùn)輸方式的特點(diǎn)。每個小組選擇1 個討論話題。（你們組選擇哪個話題？還有哪個組也想討論這個話題？你們組選哪一個？航空運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)，哪個組選擇？）下面，你們就和本組的同學(xué)聊聊你們組選擇的話題，一會兒每個小組選出最棒的同學(xué)在全班展示、交流。同學(xué)們在班上交流完畢，教師對各種交通運(yùn)輸方式的特點(diǎn)作總結(jié)，如：航空運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)：運(yùn)輸速度最快，價(jià)格高，貴重、急需、鮮品用航空運(yùn)輸。 4.介紹特殊的運(yùn)輸方式管道運(yùn)輸和傳統(tǒng)的運(yùn)輸方式。教師：現(xiàn)在交通運(yùn)輸十分發(fā)達(dá)，除了鐵路運(yùn)輸、公路運(yùn)輸、水路運(yùn)輸、航空運(yùn)輸外，還有一種特殊的運(yùn)輸方式，你們想知道是什么嗎？這種特殊的運(yùn)輸方式就是管

5、道運(yùn)輸。用課件展示管道運(yùn)輸，介紹什么是管道運(yùn)輸，應(yīng)用在哪些方面，并配有管道運(yùn)輸插圖。教師：在生活和生產(chǎn)中，人們主要選擇現(xiàn)代的運(yùn)輸方式，但是，在一些地區(qū)，一些傳統(tǒng)的交通運(yùn)輸方式并沒有隨著社會的進(jìn)步而退出歷史舞臺，相反它們在當(dāng)?shù)厝匀黄鹬匾淖饔?。比如：東北的狗拉雪撬、江南水鄉(xiāng)的搖擼等。感興趣的同學(xué)課下上網(wǎng)查查，還有哪些傳統(tǒng)的運(yùn)輸方式在當(dāng)?shù)厝匀黄鹬匾淖饔谩?5.這里有4種情景，請同學(xué)們說說選用哪種交通運(yùn)輸工具最合適？（出示4種情形，并根據(jù)學(xué)生的回答，出示每種情況所選用的最合適的交通工具）（1）把面包從面包廠送到商店（汽車，又快又便宜）課堂補(bǔ)充（2）林區(qū)的木材要運(yùn)往城市（火車，運(yùn)量大）（3）把我

6、們開灤煤礦產(chǎn)的煤出口到日本（輪船，載重量大，價(jià)格低）（4）把緊急需要的藥品運(yùn)到云南受災(zāi)區(qū)（飛機(jī)，速度最快） 6.通過過去與現(xiàn)在交通運(yùn)輸工具、交通運(yùn)輸設(shè)施的對比，感受祖國交通運(yùn)輸事業(yè)的飛速發(fā)展。課件展示：老師這里還給同學(xué)們準(zhǔn)備了兩張圖片：看了這幅圖，你想說什么？看了這幅圖，你有什么感受？ 7.交通發(fā)展，帶來的新問題 公交車增多了，像巴士、空調(diào)車、地鐵、私家車等，出行非常方便。道路也發(fā)生了變化，許多街道拓寬了路面。為了緩解市區(qū)交通的擁擠，修建了環(huán)島、立交橋等。還修建了許多通往外省市的高速公路?？墒请S著交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展，也帶來一些新的問題，你知道是什么嗎？（汽車尾氣的污染、噪聲污染、堵車等）介紹磁懸浮列車教師：現(xiàn)在，有一種新型的交通工具誕生了，它就是磁懸浮列車，它是21世紀(jì)人類理想的交通工具。現(xiàn)在，不少國家都在研究和開發(fā)。磁懸浮列車21世紀(jì)人類理想的交通工具，有文字介紹和圖片。 老師在這里提前布置一個課后作業(yè)：請同學(xué)們來設(shè)計(jì)發(fā)明一種交通運(yùn)輸工具，它的誕生能解決我們上述提到的那些問題。 三、深化理解、解決問題 學(xué)了交通知識，我可得請大家?guī)蛶屠蠋?，今年暑假的時(shí)候，我想自主