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1、高品質(zhì)文檔2022年師德巡回報告會心得體會3篇 ,即為人師者之德,是我國傳統(tǒng)職業(yè)道德的重要組成部分。下面是帶來的師德巡回報告會心得體會,盼望可以幫到大家。 篇一:師德巡回報告會心得體會 月14日下午,我校全體老師參與了縣訓(xùn)練局組織的師德師風(fēng)先進事跡報告會。在青板中心學(xué)校進行報告會上,三位全縣師德標兵或結(jié)合自己的工作或結(jié)合學(xué)校工作闡述了取得成果以及家長的贊譽。三名師德標兵用自己精彩的報告展現(xiàn)著老師的人格魅力,通過自己親身經(jīng)受的教學(xué)閱歷和教學(xué)中的小故事,現(xiàn)身說法,為我們上了生動的一節(jié)課。愛崗敬業(yè),愛生如子在他們的身上得到詮釋。三位師德標兵典型的故事,平凡中見宏大,簡樸中見真情,體現(xiàn)了他們對訓(xùn)練、對
2、生活、對學(xué)生的摯愛,折射出他們高尚的師德。聽了師德標兵們精彩的報告,感動之余,感受頗多。通過學(xué)習(xí),我校眾多老師對師德又有了更深的理解和體會。結(jié)合自己的工作環(huán)境和工作內(nèi)容我校老師覺得要提高自身的師德師風(fēng)水平可以從如下幾個方面入手: 一、加強師德學(xué)習(xí),提高思想政治素養(yǎng)。 學(xué)校有眾多的制度措施,但我認為,提高老師的師德修養(yǎng)是關(guān)鍵。作為一名老師,要照亮別人,首先自己身上要有光明;要點燃別人,首先自己心中要有火種。一個好老師,不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書,就是一股強大的精神力氣,對學(xué)生的訓(xùn)練是潛移默化的、巨大的、深遠的,甚至是受益終生的。此次演講報告團
3、成員之一趙勇老師就對師德師風(fēng)作了很好的詮釋。 二、關(guān)愛每位學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。 訓(xùn)練是愛的共鳴,是心和心的呼應(yīng)。老師只有喜愛學(xué)生,才能訓(xùn)練好學(xué)生,才能使訓(xùn)練最大限度的發(fā)揮作用??梢哉f,喜愛學(xué)生是老師職業(yè)道德的根本。對學(xué)生冷漠,缺乏熱忱,決不是一個有良好師德的好老師。陶行知先生說過,沒有愛就沒有訓(xùn)練。要想當一名好老師,首先要有愛心,不關(guān)愛學(xué)生的老師,決不是好老師,學(xué)生們也決不會喜愛的。關(guān)愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生,而厭棄一個學(xué)生無異于毀壞一個學(xué)生。付出愛的過程是甜蜜的,付出愛的道路是艱辛的。我們曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動肝火;曾為家長不重視學(xué)生的訓(xùn)練而傷透腦筋。每一位學(xué)生都渴望得到老師的關(guān)愛,這
4、就要求老師真誠相待、熱忱鼓舞、急躁關(guān)心,用師愛的溫情去溶化他們“心中的堅冰”,讓他們在開心的情感體驗中接受訓(xùn)練。此次報告團成員縣一中優(yōu)秀老師王庭勝老師對學(xué)生的關(guān)懷愛惜之舉可以說為我們廣闊老師做出了榜樣! 要做學(xué)生的良師益友,要做一個學(xué)生寵愛的老師,不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要賜予必要的關(guān)懷和關(guān)心。學(xué)生鬧沖突,我們要賜予合理的處理;學(xué)生犯了錯誤,我們要急躁地進行訓(xùn)練,使學(xué)生真正熟悉到錯誤并準時改正。平常我們要留意敬重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的共性,信任學(xué)生,關(guān)懷學(xué)生;對程度、水平不同的學(xué)生,實行不同的訓(xùn)練方法。特殊是差生,賜予更多的關(guān)懷,不讓一個學(xué)生掉隊,盡最大的努力使他們健康成長。在日常工作中
5、,我們要用行動詮釋師德的真正內(nèi)涵。從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,用實際行動向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),要規(guī)范自己的訓(xùn)練教學(xué)行為,做學(xué)生的榜樣,用自己的人格魅力去感染、訓(xùn)練每一個學(xué)生,做一名有愛心、有責(zé)任感、無私奉獻精神的老師。讓我們以良好的師德,共同撐起訓(xùn)練的藍天。 三、身為老師,我們不能把教書育人降低到只傳授學(xué)問的層面上。我們有責(zé)任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起,從自身做起,通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己,努力提高自己的從教素養(yǎng)。以無私奉獻的精神去感染學(xué)生,以淵博的學(xué)問去培育學(xué)生,以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,以真誠的愛心去暖和學(xué)生,以高尚的師德去影響學(xué)生,用健全的人格塑造一切學(xué)生的
6、美妙心靈,影響一代又一代的學(xué)生真正成為一名優(yōu)秀的人民老師。 今后,我們要規(guī)范自己的訓(xùn)練教學(xué)行為,時刻謹記:孩子的眼睛就像攝象機,耳朵就像錄音機,他們會把老師的一言一行、一舉一動都記在心里。老師要做學(xué)生的榜樣,要做給學(xué)生看,而不是說給學(xué)生聽,用自己的人格魅力去感染、訓(xùn)練每一個學(xué)生。 篇二:師德巡回報告會心得體會 九月,我在洮南市訓(xùn)練局組織的師德師風(fēng)先進事跡報告會上,傾聽了幾位老師的事跡報告。幾名師德標兵用自己精彩的報告展現(xiàn)著老師的人格魅力,通過自己親身經(jīng)受的教學(xué)閱歷和教學(xué)中的小故事,現(xiàn)身說法,為我們上了生動的一節(jié)課。愛崗敬業(yè),愛生如子在他們的身上得到詮釋。幾位師德標兵典型的故事,平凡中見宏大,簡
7、樸中見真情,體現(xiàn)了他們對訓(xùn)練、對生活、對學(xué)生的摯愛,折射出他們高尚的師德。聽了師德標兵們精彩的報告,感動之余,感受頗多。結(jié)合自己的工作環(huán)境,我覺得要提高自身的師德師風(fēng)水平可以從如下幾個方面入手: 一、加強師德學(xué)習(xí),提高思想政治素養(yǎng)。 學(xué)校有眾多的制度措施,但我認為,提高老師的師德修養(yǎng)是關(guān)鍵。作為一名老師,要照亮別人,首先自己身上要有光明;要點燃別人,首先自己心中要有火種。一個好老師,不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書,就是一股強大的精神力氣,對學(xué)生的訓(xùn)練是潛移默化的、巨大的、深遠的,甚至是受益終生的。此次演講報告團成員之一陳志平老師就對師德師風(fēng)作了
8、很好的詮釋。 二、關(guān)愛每位學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。 訓(xùn)練是愛的共鳴,是心和心的呼應(yīng)。老師只有喜愛學(xué)生,才能 訓(xùn)練好學(xué)生,才能使訓(xùn)練最大限度的發(fā)揮作用。要想當一名好老師,首先要有愛心,不關(guān)愛學(xué)生的老師,決不是好老師,學(xué)生們也決不會喜愛的。關(guān)愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生,而厭棄一個學(xué)生無異于毀壞一個學(xué)生。付出愛的過程是甜蜜的,付出愛的道路是艱辛的。用師愛的溫情去溶化他們“心中的堅冰”,讓他們在開心的情感體驗中接受訓(xùn)練。此次報告團成員白城市文化學(xué)校優(yōu)秀老師單晶老師對學(xué)生的關(guān)懷愛惜之舉可以說為我們廣闊老師做出了榜樣! 三、身為老師,我們不能把教書育人降低到只傳授學(xué)問的層面上。我們有責(zé)任、有義務(wù)從現(xiàn)在做
9、起,從自身做起,通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己,努力提高自己的從教素養(yǎng)。以無私奉獻的精神去感染學(xué)生,以淵博的學(xué)問去培育學(xué)生,以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,以真誠的愛心去暖和學(xué)生,以高尚的師德去影響學(xué)生,用健全的人格塑造一切學(xué)生的美妙心靈,影響一代又一代的學(xué)生真正成為一名優(yōu)秀的人民老師。 今后,我們要規(guī)范自己的訓(xùn)練教學(xué)行為,時刻謹記:孩子的眼睛就像攝象機,耳朵就像錄音機,他們會把老師的一言一行、一舉一動都記在心里。老師要做學(xué)生的榜樣,要做給學(xué)生看,而不是說給學(xué)生聽,用自己的人格魅力去感染、訓(xùn)練每一個學(xué)生。 篇三:師德巡回報告會心得體會 5月19日,我有幸觀看綿陽市師德師風(fēng)先進事跡報告會
10、光碟。光碟里的報告會先后由安縣千佛學(xué)校老師薛靈芝、鹽亭文同學(xué)校趙虹霓老師、江油市雙河學(xué)校黃艷老師、綿陽市普明中學(xué)趙琰老師、綿陽市南山中學(xué)陳麟老師、平武縣赤水學(xué)校王鳳老師、三臺縣協(xié)和學(xué)校李麗君老師、以及北川縣西苑中學(xué)李麗老師作了報告。老師的報告中有的敘述了自己及家人面對大災(zāi)大難依舊心系學(xué)生,不懼艱險關(guān)心學(xué)生樹立信念,有的敘述了自身在經(jīng)受了兩次癌癥手后,依舊樂觀面對生活,堅持在教學(xué)一線;有的敘述了全心全意照看留守兒童的先進事跡等等,講得很感人,讓我受益匪淺。 一、要喜愛訓(xùn)練事業(yè),要對教學(xué)工作有鞠躬盡瘁的決心。 既然我們選擇了訓(xùn)練事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,樂觀進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻
11、,力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。 二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。 對于我們學(xué)校老師來說,具備愛心,這是最基本,也是最重要的。崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼。要做到“三心俱到”,即“愛心、急躁、細心,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,特殊對那些特別學(xué)生,更是要“特殊的愛給特殊的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對孩子要有急躁,對孩子微小之處的好的轉(zhuǎn)變也要擅長發(fā)覺,并且多加鼓舞,樹立孩子的自信念,注意培育他們的學(xué)習(xí)愛好。 三、孜孜不倦,樂觀進取。 有句話說的好,沒有學(xué)不會的學(xué)生,只有不會教的老師。這就向老師提出了要求,不斷提高自身素養(yǎng),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素養(yǎng)呢?這就要求我們肯定要與時俱進,孜孜不倦的學(xué)習(xí),樂觀進取,開拓新教法,并且要做到嚴謹治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻預(yù)備著用“一眼泉的水”來供應(yīng)學(xué)生“一碗水”。 四、以身作則、做好表率。 老師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,老師一言一行,一舉一動,學(xué)生都喜愛仿照,將會給學(xué)生帶來一生的影響,因此,老師肯定要時時到處為學(xué)生做出榜樣,凡是老師要求
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