蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下第三單元第3課時(shí)《3的倍數(shù)的特征》課件

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、經(jīng)歷探索3的倍數(shù)的特征的過(guò)程，知道3的倍數(shù)的特征，能正確判斷一個(gè)數(shù)是不是3的倍數(shù)。重點(diǎn)、難點(diǎn) 2.在探索3的倍數(shù)的特征的過(guò)程中，進(jìn)一步培養(yǎng)觀察、比較、分析、歸納，以及數(shù)學(xué)表達(dá)的能力，感受數(shù)學(xué)思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及數(shù)學(xué)結(jié)論的確定性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入小游戲：你說(shuō)我猜小游戲：你說(shuō)我猜你說(shuō)出一個(gè)整數(shù)，老師馬上你說(shuō)出一個(gè)整數(shù)，老師馬上說(shuō)出它是不是說(shuō)出它是不是3 3的倍數(shù)的倍數(shù)3 36 69 91212151518182121242427273030333336363939424245454848515154545757606063636666696972727575787

2、881818484878790909393969699991 12 23 34 45 56 67 78 89 91 10 01 11 112121 13 31 14 415151 16 61 17 718181 19 92 20 021212 22 22 23 324242 25 52 26 627272 28 82 29 930303 31 13 32 233333 34 43 35 536363 37 73 38 839394 40 04 41 142424 43 34 44 445454 46 64 47 748484 49 95 50 051515 52 25 53 354545 55

3、 55 56 657575 58 85 59 960606 61 16 62 263636 64 46 65 566666 67 76 68 869697 70 07 71 172727 73 37 74 475757 76 67 77 778787 79 98 80 081818 82 28 83 384848 85 58 86 687878 88 88 89 990909 91 19 92 293939 94 49 95 596969 97 79 98 899991 10000探索新知探索新知在計(jì)數(shù)器上分別表示出幾個(gè)在計(jì)數(shù)器上分別表示出幾個(gè)3 3的倍數(shù)，看看各用了多少個(gè)珠。的倍數(shù)，看看各用

4、了多少個(gè)珠。探索新知探索新知 一個(gè)數(shù)一個(gè)數(shù)各數(shù)位上數(shù)的和各數(shù)位上數(shù)的和是是3 3的倍數(shù)，這的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)一定是個(gè)數(shù)一定是3 3的倍數(shù)。的倍數(shù)。探索新知探索新知4+2=64+2=6判斷下列數(shù)是不是判斷下列數(shù)是不是3 3的倍數(shù)。的倍數(shù)。4 42 2 1 13 34 4 7 78 8 2 26 68 86 6是是3 3的倍數(shù)。的倍數(shù)。所以所以4242是是3 3的倍數(shù)。的倍數(shù)。1+3+4=81+3+4=88 8不是不是3 3的倍數(shù)。的倍數(shù)。所以所以134134不是不是3 3的倍數(shù)。的倍數(shù)。7+8=157+8=151515是是3 3的倍數(shù)。的倍數(shù)。所以所以7878是是3 3的倍數(shù)。的倍數(shù)。2+6+8=1

5、62+6+8=16所以所以268268不是不是3 3的倍數(shù)。的倍數(shù)。1616不是不是3 3的倍數(shù)。的倍數(shù)。探索新知探索新知92 75 36 206 65 3051 779 9999111 49 165 5988 655 131 2222 7203圈出3的倍數(shù)。典題精講典題精講 下面用數(shù)字卡片擺出的數(shù)中，哪些是3的倍數(shù)？在每個(gè)數(shù)后面增加一張卡片，使這三個(gè)數(shù)成為3的倍數(shù)。24589 64 7易錯(cuò)提醒易錯(cuò)提醒 下面用數(shù)字卡片擺出的數(shù)中，哪些是3的倍數(shù)？在每個(gè)數(shù)后面增加一張卡片，使這三個(gè)數(shù)成為3的倍數(shù)。58 、58 、58 、47 、47 、47 是3的倍數(shù)。24589 64 73 3 3 3 3 3

6、6 69 96 6易錯(cuò)提醒易錯(cuò)提醒錯(cuò)誤解答：錯(cuò)解分析：3的倍數(shù)的特征是一個(gè)數(shù)，每個(gè)數(shù)位上的數(shù)字的和是3的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)。末尾是3的倍數(shù)的數(shù)不一定是3的倍數(shù)。 下面用數(shù)字卡片擺出的數(shù)中，哪些是3的倍數(shù)？在每個(gè)數(shù)后面增加一張卡片，使這三個(gè)數(shù)成為3的倍數(shù)。58 、58 、58 、47 、47 、47 是3的倍數(shù)。24589 64 73的倍數(shù)有24、96；2 25 5 8 81 14 47 7易錯(cuò)提醒易錯(cuò)提醒正確解答：1. 1.把下列各數(shù)填在合適的圈里把下列各數(shù)填在合適的圈里20 42 15 36 75 23 126 60 9020 42 15 36 75 23 126 60 902 2的倍

7、數(shù)的倍數(shù)3 3的倍數(shù)的倍數(shù)5 5的倍數(shù)的倍數(shù)2 25 5的倍數(shù)的倍數(shù)20 42 20 42 36 126 36 126 60 9060 9020 15 20 15 75 60 75 60 909042 15 42 15 36 75 36 75 126 60 126 60 909020 60 20 60 9090學(xué)以致用學(xué)以致用2.2.在每個(gè)里填上一個(gè)數(shù)字，使組成的數(shù)是在每個(gè)里填上一個(gè)數(shù)字，使組成的數(shù)是3 3的倍數(shù)。的倍數(shù)。258369147147學(xué)以致用學(xué)以致用3.把下表中6的倍數(shù)涂色?？匆豢?，6的倍數(shù)也是幾的倍數(shù)？6 6的倍數(shù)都是的倍數(shù)都是2 2和和3 3的倍數(shù)。的倍數(shù)。學(xué)以致用學(xué)以致用4.下面的數(shù)，哪些是5的倍數(shù)，哪些是2的倍數(shù)，哪些是3的倍數(shù)？27 30 48 65 102 147 3455的倍數(shù)： 30 65 3452的倍數(shù)： 30 48 102 3的倍數(shù)：27 30 48 65 102 147 345學(xué)以致用學(xué)以致用4. 3個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是3的倍數(shù)嗎？3個(gè)連續(xù)奇數(shù)或偶數(shù)的和呢？學(xué)以致用學(xué)