2022年令人心動的offer第三季觀后感800字最新5篇.doc

1、2022年令人心動的offer第三季觀后感800字最新5篇令人心動的offer第三季公布是以醫(yī)學(xué)生為主題之后，就引起了廣大關(guān)注。節(jié)目聚焦醫(yī)療行業(yè)，呈現(xiàn)多位醫(yī)學(xué)生因共同的醫(yī)學(xué)理想與使命感，進(jìn)入醫(yī)院進(jìn)行臨床學(xué)習(xí)，并爭取醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)面試機(jī)會的故事，不知道大家在收看之后有哪些想法呢?下面為大家整理了令人心動的offer第三季觀后感，快和我一起看看吧。令人心動的offer第三季觀后感800字1昨天把新一季的面試篇和第一期都看完，不知為何這一季讓我感到很煽情，時(shí)不時(shí)會眼光濕潤;更讓我想起美劇實(shí)習(xí)醫(yī)生格蕾一開始很多劇情情節(jié)，而這季也讓我對醫(yī)生更加敬畏，和律師比他們更嚴(yán)格。即使網(wǎng)上有很多鍵盤俠不支持。如果說第一季

2、是天花板 、第二季是現(xiàn)實(shí)版、我個(gè)人認(rèn)為這一季不會比前幾季差相反會受到更多人的認(rèn)可，可能還會超過!雖然這一季缺少了雙北組合，但有周深、毛不易等人在我想每期都會讓我感到幽默，另外還有種感覺這季拍攝手法和韓劇醫(yī)生的機(jī)智生活很相似;和前二季一樣，一開始看到8位面試者的高學(xué)歷會不自覺的讓很多人自卑，都想把節(jié)目改為令人自卑的offer，卻依舊會讓人亢奮，讓人從頹廢的生活與學(xué)習(xí)中努力起來，這也變成很多人加油的榜樣!這季的醫(yī)學(xué)生真的是各有各的優(yōu)勢;最為有特點(diǎn)的就是李不言和高尚了，因?yàn)樗麄兙褪俏覀兤匠Ｈ说拇?李不言，簡直就是搞笑擔(dān)當(dāng)，是這一季的喜劇人，但若考慮到最后要留下來可能還是比較艱難，期望他能突破。高尚

3、，和上一季的丁輝很相似，其實(shí)我們大部分人和他一樣，沒有天賦卻依舊靠著努力和熱愛，不斷地堅(jiān)持下去。而其他人，有顏值、有天賦，有聰慧、有能力、有魅力都是我們向往和喜歡的。希望他們都能成為好的醫(yī)生，為中國的病人謀福利!最后我也看到很多人的惡評，以及說是內(nèi)卷，我認(rèn)為這反而是嚴(yán)謹(jǐn)，醫(yī)學(xué)最終是要與人接觸的，這輩子我是沒機(jī)會當(dāng)醫(yī)生，希望下輩子有機(jī)會成為一名醫(yī)生! 令人心動的offer第三季觀后感800字2人究竟要走向哪里?又該如何應(yīng)對這紛繁復(fù)雜的社會?我總是不清楚這一點(diǎn)。事實(shí)上，我總與新潮的事物保持著相當(dāng)?shù)木嚯x，并對未來的路抱有過多的惶恐和期盼。我總擔(dān)心變故，也格外害怕挑戰(zhàn)，我像是在行動之前就緊盯著跟自己說

4、，別去做那些，你不行。但你是可以的。當(dāng)人被逼迫著走到陌生的環(huán)境中，需要去熟悉那些陌生的事物和略有挑戰(zhàn)的門檻時(shí)，要記得再往前多踏一步。要相信自己，這世界上愛你的人，比你想象中多，而你自己，也遠(yuǎn)比你想象中的模樣，更優(yōu)秀些。很多人說，看 令人心動的offer ，只看到了自卑。但我卻并不以為如此，他們當(dāng)然很優(yōu)秀，但你也可以，總會可以，終究可以。人得停止抱怨，停止為現(xiàn)有的事件發(fā)愁。既往的過去無益于現(xiàn)在的生活，對過去生活的抱怨和憤恨也無法有助于提升自我，停止抱怨，學(xué)會享受吧。把每一件看似沒那么令人快樂的事情，都看得快樂些。人得相信自己。人總有無窮的潛力和無盡的能力等待挖掘，你往前踏一步，再往前一步，總能學(xué)

5、會那些你以為你總歸無法做到的事情。學(xué)會放開自己，表達(dá)自己。沒有人有義務(wù)了解你，你只能主動敞開自己。彈幕里說，成年人的世界，沒那么多的逆襲。我相信這一點(diǎn)，優(yōu)秀的人總歸是優(yōu)秀，但總有一天，你也能這樣優(yōu)秀。你總會站在跟他們齊平的那條線上，要學(xué)會繼續(xù)往更為優(yōu)秀的路上前行。我總覺得，人得適應(yīng)自己的性格和脾性。不是所有人都外向，也極具攻擊性。適應(yīng)自己的性格，并且學(xué)會享受它。總之，心懷信仰，不斷前行。不用茲茲于眼前的得失，總是前行。往各方面拓寬自己。相信自己，用積極的話語暗示自己。你可以的。我們都可以。令人心動的offer第三季觀后感800字3令人心動的offer第三季，不發(fā)offer了。和前兩季不同，這季

6、的八位醫(yī)學(xué)生，即使排名第一，也無法直接獲得工作，而是獲得一個(gè) 面試機(jī)會 。這個(gè)改動與本季的新職業(yè) 醫(yī)生 有關(guān)，根據(jù)騰訊在線視頻節(jié)目內(nèi)容制作部羊不辣德工作室負(fù)責(zé)人、節(jié)目制片人王鑫璇的介紹，本季的醫(yī)學(xué)生在拿到面試機(jī)會后，還要在節(jié)目之外，通過是否符合醫(yī)院的硬性招聘條件、臨床水平是否達(dá)到要求等一系列評估后，才有可能真正拿到醫(yī)院的offer。即使只是 面試機(jī)會 ，依舊令人心動。因?yàn)?醫(yī)生 這個(gè)詞本身，就帶有理想主義者的光環(huán)。大多數(shù)選擇加入醫(yī)療行業(yè)的人，都秉持著一顆想要救死扶傷的初心，即使這條道路上布滿了可以預(yù)見的荊棘，依然無法阻擋他們心中躍動的火苗。朝陽醫(yī)院眼科主任醫(yī)師陶勇醫(yī)生作為加油團(tuán)嘉賓加入到節(jié)目中

7、。在他看來，現(xiàn)在許多的年輕人在選擇職業(yè)時(shí)，更傾向于考慮自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，從醫(yī)也因此成為了更多人的選擇。對這些年輕人而言，這檔節(jié)目的意義或許在于：讓他們在看到這個(gè)職業(yè)光環(huán)背后的漫長與艱辛后，依然能夠堅(jiān)定自己的選擇。這也是令人心動的offer第三季最令人 心動 的地方： 希望讓更多的人，因?yàn)榱私舛x擇。 最熟悉的陌生人 對于一檔綜N代節(jié)目來說，變化無疑意味著風(fēng)險(xiǎn)。 為什么第三季選擇聚焦醫(yī)學(xué)生群體? 在節(jié)目官宣后，這個(gè)問題首先浮現(xiàn)在觀眾們的腦海中。醫(yī)生這個(gè)選項(xiàng)并不是突然出現(xiàn)的，早在第一季收官后，這個(gè)新選擇就已經(jīng)被提上日程。據(jù)制片人王鑫璇回憶，從這個(gè)想法開始籌備，到今年6月正式拍攝，中間經(jīng)歷了長達(dá)近七個(gè)

8、月的時(shí)間。盡管聚焦的行業(yè)發(fā)生變化，但是 offer系列 的內(nèi)核并沒有改變。在 選擇什么行業(yè) 的問題上，三季都堅(jiān)守著同樣的標(biāo)準(zhǔn)：既要有一定神秘感，能夠讓年輕人向往，同時(shí)也能夠高濃度地展現(xiàn)年輕人在職場中的成長過程。在此內(nèi)核下，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，具有多重特殊性。向外看，是極高的關(guān)注度和距離感。2022年初的疫情，讓社會開始給予醫(yī)生這個(gè)群體更多的關(guān)注。盡管如此，身邊很少有人能夠真實(shí)地了解到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)背后的故事。加油團(tuán)成員周深形容醫(yī)生是一個(gè) 離我們最近也最遠(yuǎn)的 職業(yè)：雖然每個(gè)人都或多或少要與醫(yī)生接觸，但很少有人真的清楚他們的日常工作和心理感受。 希望能夠以節(jié)目為切口，讓觀眾真正地了解醫(yī)生的生活狀態(tài)和職業(yè)信

9、仰，從而能夠?qū)︶t(yī)生群體多一些包容、關(guān)愛與支持。 王鑫璇說道。向內(nèi)看，是這個(gè)職業(yè)長期的修煉。在醫(yī)生這個(gè)職業(yè)里，成長的時(shí)間維度被無限拉長。從 醫(yī)學(xué)生 到 醫(yī)生 ，在一字之差的背后，是真實(shí)而漫長的蛻變過程。正如陶勇說的那樣： 什么叫從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生，就是要終其一生去學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)好醫(yī)生。 而在節(jié)目里，從第一期開始，就能直觀感受到這個(gè)過程的艱辛。由于醫(yī)學(xué)專業(yè)的特殊性，大部分醫(yī)學(xué)生在入院實(shí)習(xí)之前，已經(jīng)在校學(xué)習(xí)多年。但當(dāng)他們踏入醫(yī)院的那一刻起，一切仿佛重新歸零了。從書本上學(xué)到的前沿的科研成果，在病床前似乎 派不上用場 ，他們需要從最簡單的工作做起。先導(dǎo)片里有一段畫面，展示了他們初入醫(yī)院的日常工作，包括查房

10、、寫病歷、值夜班、急診等等。在醫(yī)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，帶教醫(yī)師會語氣嚴(yán)厲地進(jìn)行批評。參加過上一季的周深忍不住感嘆， 這樣對比，律師真的好柔和啊。 正如觀察室嘉賓毛不易所言，這種 嚴(yán)厲 ，是行業(yè)的特殊性導(dǎo)致的。醫(yī)院是容錯(cuò)率最低的地方，在這里，一丁點(diǎn)兒錯(cuò)誤都有可能帶來無法挽回的嚴(yán)重后果。醫(yī)學(xué)生在醫(yī)院也不會有 新手光環(huán) ，不存在用于 體驗(yàn) 的基礎(chǔ)工作，任何與患者產(chǎn)生接觸的工作，都是重要的。在這里，新人們不僅要錘煉出一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，還要有足夠多的經(jīng)驗(yàn)累積，才能將課本中的知識，轉(zhuǎn)化為真實(shí)有效的治療手段。 醫(yī)學(xué)是不確定的科學(xué)，也是可能性的藝術(shù)。 扎實(shí)的理論基礎(chǔ)當(dāng)然是必要的，但是當(dāng)他們面對患者時(shí)，僅靠理論顯然無法完

11、全解決問題，患者的臨床表現(xiàn)、家庭情況、心理狀態(tài)等等因素，都可能對病情產(chǎn)生影響，因此需要多方面的考量。對于真正有著醫(yī)學(xué)夢的年輕人而言，將這條路上可能會遇到的艱辛真實(shí)地呈現(xiàn)出來，不僅不會 勸退 ，反而讓這種夢想更加堅(jiān)定而純粹。當(dāng)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)剝?nèi)?精英濾鏡 后，平凡的力量更加令人動容。真實(shí)自有萬鈞之力當(dāng)視角轉(zhuǎn)向醫(yī)院和醫(yī)學(xué)生時(shí)，對于一檔綜藝來講，最大的挑戰(zhàn)在于：如何在保證專業(yè)性、安全性的基礎(chǔ)之上，盡量真實(shí)地記錄醫(yī)學(xué)生的成長軌跡。專業(yè)性離不開團(tuán)隊(duì)的支持。王鑫璇從小在醫(yī)院長大，病房、消毒水和永遠(yuǎn)在加班的家人，構(gòu)成了她的童年記憶。團(tuán)隊(duì)里和她一樣的人有很多， 在我們的團(tuán)隊(duì)里，大部分人身邊都有家人或者朋友在做醫(yī)

12、生，所以大家對這個(gè)行業(yè)都有基礎(chǔ)的認(rèn)知和了解。 除了 原生力量 之外， 內(nèi)助 和 外援 共同為節(jié)目的專業(yè)度保駕護(hù)航。從籌備的第一天起，除了團(tuán)隊(duì)中有一些具有專業(yè)背景的內(nèi)容創(chuàng)作者之外，令人心動的offer第三季還請到了專業(yè)顧問團(tuán)隊(duì)全程陪同，從挑選科室，到設(shè)置階段，再到后期的醫(yī)學(xué)生評審，都由專業(yè)人士把控。 外援 則是源于浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院給到的幫助，所有的教學(xué)設(shè)計(jì)、考核方式、拍攝制作，乃至后期看片，都有院方全程參與，在專業(yè)層面進(jìn)行嚴(yán)格把控。專業(yè)性構(gòu)成了節(jié)目最重要的基石，而拍攝的安全性和醫(yī)院正常醫(yī)療秩序秩序的維護(hù)，則是節(jié)目的 底線 。如果單純以綜藝的視角去評判這檔節(jié)目，有些地方是 不夠完美 的，

13、比如某些重要的場景并不會被鏡頭記錄。王鑫璇提到，在醫(yī)學(xué)生參與值班的晚上，遇到一位老爺爺病情突發(fā)，但整段都沒有鏡頭呈現(xiàn)，因?yàn)樵摬』疾]有簽署同意書，因此所有機(jī)位都不被允許進(jìn)入病房拍攝。出于對患者隱私和個(gè)人意愿的尊重，在拍攝前，節(jié)目組溝通了可能出鏡的病患以及病患家屬，只有簽署了知情同意授權(quán)書，節(jié)目組才會進(jìn)行拍攝。如果是遇上突發(fā)情況在可拍攝區(qū)域被記錄下來，后期也會聯(lián)系當(dāng)事人，采取措施進(jìn)行個(gè)人隱私保護(hù)的處理。此外，很多機(jī)位也顯得 不夠完美 。不同于之前兩季 單機(jī)拍攝+監(jiān)控拍攝 的模式，為了避免工作人員對醫(yī)療工作產(chǎn)生干擾，本季監(jiān)控拍攝的比例占到80%以上，這些拍攝由近80個(gè)監(jiān)控機(jī)位完成。在錄制過程中，工

14、作區(qū)域劃分也十分嚴(yán)格，除了必要的攝像團(tuán)隊(duì)之外，病患區(qū)和問診區(qū)不允許任何工作人員進(jìn)入。不僅如此，為了盡可能地降低對醫(yī)院工作的干擾，節(jié)目組還在病區(qū)以外的地方，單獨(dú)搭建了醫(yī)學(xué)生們前期工作和休息的區(qū)域。盡管醫(yī)學(xué)生們的細(xì)微表情和醫(yī)院的種種突發(fā)狀況等內(nèi)容，可能無法被鏡頭完整記錄，但這種 不完美 ，卻也更真實(shí)地反映了醫(yī)院特殊的日常。在醫(yī)學(xué)生們和患者的相處中，處處都流露著溫情的力量：汪葦杭深夜獨(dú)自回到醫(yī)院檢查患者的情況， 我一天不過來的話，我有點(diǎn)不放心。 謝旭超會在患者手術(shù)前一天，送上他自己畫的小卡片，為她加油打氣。與此同時(shí)，醫(yī)學(xué)生們所要面對的職場困境也足夠真實(shí)。在術(shù)前討論會上，包括他們在內(nèi)的所有臨床醫(yī)生，都

15、會面臨主任醫(yī)師的嚴(yán)格要求。即使是有一定臨床經(jīng)驗(yàn)的張洽，在匯報(bào)時(shí)也沒能 順利過關(guān) 。在這樣的嚴(yán)格要求下，醫(yī)院對于醫(yī)學(xué)生來說，是一個(gè)超高速成長的環(huán)境，就像馮琛說的那樣， 像是一早上把一整本神經(jīng)外科上了一遍。 的確，醫(yī)院是最不需要被 設(shè)計(jì) 的地方。每分每秒，這里都在上演著突發(fā)事件，面臨著生命逝去的無措與無奈，也迎接著治愈的喜悅。在這里，醫(yī)學(xué)生們真實(shí)的成長故事，已經(jīng)足夠打動人。 記錄 與 看見 當(dāng)被問到 20年后你是什么樣子 時(shí)，一度放棄臨床，最終又選擇回來的李不言，希望自己能夠成為一名神經(jīng)外科的帶徒醫(yī)生;已經(jīng)是博士后、科研成果豐富的劉暢，希望能在循證醫(yī)學(xué)的書本上留下自己的名字。雖然期望不同，但他們的

16、共同點(diǎn)是：二十年后，醫(yī)生仍將是他們堅(jiān)定選擇的道路。而一旦選擇成為一名醫(yī)生， 二十年 顯得并不遙遠(yuǎn)。帶教醫(yī)師嚴(yán)盛在節(jié)目中提到，博士畢業(yè)只是醫(yī)生職業(yè)生涯的起步。在這個(gè)瞬間，節(jié)目里的醫(yī)學(xué)生與屏幕之外的觀眾，或許達(dá)到了 心動 的同頻。本季給 競爭 賦予了新的涵義：和其他職業(yè)不同的是，在從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生這個(gè)漫長的過程中，最后且唯一的對手，只有自己。他們之中，既有初次踏進(jìn)醫(yī)院的 臨床小白 ，也有反復(fù)受挫但仍然堅(jiān)定夢想的 苦行僧 ，無論如何，這段經(jīng)歷對他們來說，都是漫漫白衣路上的一個(gè)深深的腳印。更重要的是，令人心動的offer第三季是一堂生動的教學(xué)課，在這里，醫(yī)學(xué)生們學(xué)到的不僅是專業(yè)知識，更重要的是對這個(gè)職業(yè)

17、的正確認(rèn)知。 做醫(yī)生一定要有一顆悲憫之心，當(dāng)你有了悲憫之心，就會有源源不斷的動力，推著你去幫助那些最需要幫助的人，那些枯燥的生理指標(biāo)和病理指標(biāo)，你就能記得很清楚。 在看完第一期節(jié)目后，北京大學(xué)醫(yī)學(xué)人文學(xué)院副院長王岳這樣說道。對觀眾而言亦是如此，相比于關(guān)注 誰會最終拿到offer ，每個(gè)醫(yī)學(xué)生的成長過程，以及醫(yī)生這個(gè)職業(yè)所傳達(dá)出的巨大的能量，顯得更加令人 心動 。從某種意義上看，這檔節(jié)目是連接大眾與醫(yī)療行業(yè)的紐帶。正如陶勇醫(yī)生所說，在傳統(tǒng)的概念里，大家會覺得醫(yī)療只有嚴(yán)肅。但通過鏡頭能夠感知到，醫(yī)院不僅有冰冷的儀器和白色的床單，也有溫情滿滿的故事。同時(shí)，當(dāng)這些醫(yī)學(xué)生們走出校園，踏入病房時(shí)，他們的狀

18、態(tài)也是當(dāng)代年輕職場人的真實(shí)寫照。他們像三歲的孩子，舉步維艱地邁過職場設(shè)下的重重關(guān)卡。在醫(yī)生這個(gè)職業(yè)自帶的光環(huán)之外，更多的是瑣碎的日常工作，是永遠(yuǎn)學(xué)不完的知識和看不完的病例，和無數(shù)個(gè)獨(dú)自奮斗的長夜。當(dāng)年輕人們懷抱著一腔熱血，赤手空拳地和現(xiàn)實(shí)生活展開搏斗時(shí)，令人心動的offer第三季最大的期望或許是：讓他們在看清現(xiàn)實(shí)困境后，依然有勇氣選擇擁抱理想。令人心動的offer第三季觀后感800字4在2022年快接近尾聲時(shí)，王牌IP令人心動的offer第三季上線騰訊視頻。兩年前，令人心動的offer第一季的爆紅讓職場觀察類真人秀成為了題材熱點(diǎn)。而在市場逐步歸于冷靜后，令人心動的offer宣布第三季變?yōu)?醫(yī)學(xué)

19、季 的消息再一次引起了全網(wǎng)熱議。醫(yī)生的職業(yè)具有天然的神圣性與使命感，不太利于進(jìn)行綜藝化的情節(jié)設(shè)計(jì)。同時(shí)，受疫情的影響，目前整個(gè)社會環(huán)境對于醫(yī)療行業(yè)也十分敏感。因此，在這樣的大背景下，令人心動的offer第三季的制作可以稱得上是一次刀尖上的舞蹈。而幸運(yùn)的是，從官宣時(shí)的備受質(zhì)疑到開播后的好評如潮，令人心動的offer醫(yī)學(xué)季走好了這一步險(xiǎn)棋。弱化學(xué)歷標(biāo)簽，強(qiáng)調(diào)自我蛻變 學(xué)歷 是令人心動的offer第三季官宣后討論度最高的話題。醫(yī)生是一個(gè)經(jīng)不起試錯(cuò)的職業(yè)，且浙大二院作為享譽(yù)全國的頂級醫(yī)院，每年可以獲得offer的應(yīng)屆生寥寥無幾，若想僅通過一檔節(jié)目獲此良機(jī)，所有的醫(yī)學(xué)生們必定要經(jīng)受觀眾們的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。

20、而另一方面，出于真人秀制作的考量，令人心動的offer無法僅選取象牙塔頂尖的醫(yī)學(xué)生。于是，在初期的設(shè)定上，從專業(yè)化到大眾化就面臨了十分難以把控的天然矛盾。但因禍得福，這樣矛盾反倒成就了令人心動的offer這一季的成功。受限于醫(yī)院體制，本季不再直接提供offer，而是給予優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生們2-3個(gè)浙大二院的面試名額。當(dāng) 去 和 留 不再有明確的區(qū)分，觀眾們在一開始觀看時(shí)便得以跳出 評判 的思維，以更平和的心態(tài)了解醫(yī)學(xué)生。同時(shí)，在制作中，我們也能明顯感覺到，本季令人心動的offer從未以 學(xué)歷 作為任何一位醫(yī)學(xué)生的標(biāo)簽，即使是在面試環(huán)節(jié)中，提及學(xué)歷的內(nèi)容也少之又少。正如陶勇醫(yī)生不斷強(qiáng)調(diào)的一般，醫(yī)院只是起

21、點(diǎn)，醫(yī)生是一個(gè)需要終生學(xué)習(xí)的職業(yè)。令人心動的offer醫(yī)學(xué)季準(zhǔn)確地抓住了這一點(diǎn)，將重點(diǎn)放在了用學(xué)習(xí)提升未來的能力，而非用工作證明現(xiàn)有的能力。除此之外，令人心動的offer并沒有刻板地將不同學(xué)齡、不同學(xué)歷的醫(yī)學(xué)生拉入同一水平線上進(jìn)行較量，而是將題材進(jìn)行拆解，用醫(yī)生工作內(nèi)容的多樣性與醫(yī)學(xué)生的評判標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行嵌套，從科研能力、臨床表現(xiàn)等諸多方面，打造出了一個(gè)又一個(gè)多面且立體的醫(yī)學(xué)生形象。例如，科研能力極強(qiáng)卻缺乏臨床經(jīng)驗(yàn)，性格內(nèi)向的劉暢;臨床經(jīng)驗(yàn)豐富、沉著冷靜但有些缺乏溫情的張洽;初試第一名但卻稚氣未脫，嘴比腦子快的王蕊;能力不俗卻總是心理負(fù)擔(dān)過重的汪葦杭。令人心動的offer展現(xiàn)出了成長的多面，即挖掘出

22、了每一位醫(yī)學(xué)生獨(dú)有的過人之處，也抓取到了其極其準(zhǔn)確、具體的不足。情節(jié)的故事線不再是所有人被按在同樣的模子里優(yōu)勝劣汰，而是每位醫(yī)學(xué)生都展現(xiàn)著不同特質(zhì)，在改進(jìn)自己的不足的同時(shí)形成自我的蛻變。 學(xué)歷 不是統(tǒng)一的起點(diǎn)， offer 也非最終的結(jié)局，令人心動的offer第三季跳出了競技的框架，越來越關(guān)注對獨(dú)立個(gè)體的描繪，跟隨醫(yī)學(xué)生們開啟他們交錯(cuò)卻又獨(dú)特的醫(yī)學(xué)故事。一組每一位成員都值得被探討的觀察團(tuán)面對職場觀察類節(jié)目，我們一直在強(qiáng)調(diào)嘉賓與題材的適配程度，而這一次，毛不易和周深的精彩表現(xiàn)正是證明了題材適配嘉賓所能帶來的共情價(jià)值。面對醫(yī)學(xué)生的學(xué)業(yè)壓力，曾有過一年牙醫(yī)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的周深能很切實(shí)地理解到醫(yī)學(xué)生背后的付

23、出，在發(fā)言時(shí)能更容易站在醫(yī)學(xué)生的立場上與之共情。而畢業(yè)于護(hù)理專業(yè)，甚至和張洽是校友的毛不易，更是在醫(yī)學(xué)生進(jìn)入手術(shù)室時(shí)，就會不由自主地與醫(yī)學(xué)生們同步 消毒 。雖然職場觀察類節(jié)目眾多，但由于職業(yè)的壁壘，多數(shù)觀察團(tuán)的成員們在實(shí)際觀察中其實(shí)很難真正感同身受，因此其情緒表達(dá)極為單一，幾乎只有開心、緊張、落淚等模式化的反應(yīng)。而面對熟悉的領(lǐng)域，曾有過相關(guān)經(jīng)歷的嘉賓們則能體會到并展現(xiàn)出更為復(fù)雜且具體的反應(yīng)，他們充當(dāng)著情緒的接收者，用自己的reaction實(shí)時(shí)傳達(dá)著被觀察者的感受，而這是來自其他領(lǐng)域，只能隔岸觀火的觀察團(tuán)成員們所無法給予的情感的魅力。而本季觀察團(tuán)中，與此略顯對立的，經(jīng)受了些許質(zhì)疑的易立競則為我們

24、展現(xiàn)出了觀察類節(jié)目嘉賓的另一個(gè)角色定位。除了以共情能力與情感的釋放程度作為觀察團(tuán)嘉賓的評判標(biāo)準(zhǔn)外，在觀察團(tuán)中或許我們也需要一個(gè)能與人共情卻又不失客觀、冷靜的角色來增強(qiáng)節(jié)目的層次性，讓情緒內(nèi)在的觀點(diǎn)更有深度與辯證性。而相較而言，胡海泉則是觀察團(tuán)中定位較為別扭的一位。基于胡海泉作為老板的第二層身份，我們能理解到導(dǎo)演組的用意所在。但醫(yī)生始終是一個(gè)較為特殊的職業(yè)，并且令人心動的offer在節(jié)目中重點(diǎn)傳達(dá)地也是一種 老師與學(xué)生 之間教誨與傳承的情感，讓胡海泉基于領(lǐng)導(dǎo)的定位，從上下級相處的角度進(jìn)行判斷，在一定程度上偏離了節(jié)目的主旨，造成了觀點(diǎn)的錯(cuò)位。這樣的 錯(cuò)位 同樣也發(fā)生在本季的主持人孟非身上。對于觀察

25、類節(jié)目的主持人來說，了解每一位觀察團(tuán)的成員的經(jīng)歷與性格才是調(diào)動全場的重中之重，哪一位成員的經(jīng)歷或性格適配于對哪一個(gè)話題發(fā)表觀點(diǎn)，如何激發(fā)或是利用其它成員的發(fā)言去建立更深一層次的討論，自然流暢但卻主次分明地進(jìn)行流程的引導(dǎo)與把控是一門獨(dú)屬于觀察團(tuán)主持人的學(xué)問。因此，在本季的節(jié)目中，嘉賓們的發(fā)言較為分散，每個(gè)人均有各自的觀點(diǎn)，但卻沒能通過主持人作為紐帶，將觀點(diǎn)以層層遞進(jìn)的邏輯統(tǒng)一在一起。同時(shí)，孟非也未能起到對嘉賓的觀點(diǎn)進(jìn)一步深化與總結(jié)的作用，導(dǎo)致觀察團(tuán)整體的內(nèi)容輸出較為平面、淺顯。雖然，節(jié)目還設(shè)置了輔助主持人張純燁以調(diào)動情緒，但顯然，張純燁的出現(xiàn)并未在本質(zhì)上解決孟非所存在的問題。當(dāng)然，幸運(yùn)的是，陶勇

26、醫(yī)生的出現(xiàn)作為本季觀察團(tuán)最大的驚喜在一定程度上彌補(bǔ)了觀點(diǎn)輸出的不足。雖然，在此前的多部職場觀察類真人秀中，也有不少專業(yè)領(lǐng)域的嘉賓以觀察團(tuán)的身份出現(xiàn)，但陶勇是唯一一位既保證了領(lǐng)域?qū)I(yè)性又打破了領(lǐng)域?qū)I(yè)性的嘉賓。在觀察團(tuán)中，陶勇在解答專業(yè)問題之余，時(shí)常是以醫(yī)者的身份站在整個(gè)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域、醫(yī)患關(guān)系、甚至是醫(yī)療的未來提出深層次的理解，基于老師的身份，陶勇也給出了幾乎所有年輕人都能予以反思的建議。不可替代性的專業(yè)背景、遠(yuǎn)超明星觀察員的宏大格局，如何尋找或是培養(yǎng)出陶勇醫(yī)生這樣的專業(yè)領(lǐng)域嘉賓，將會是未來打造觀察團(tuán)的一大核心競爭力。打造人物群像，拓展敘事格局毫不夸張地說，令人心動的offer第三季將會成為未來職場

27、觀察類真人秀節(jié)目制作模式的一次重要拐點(diǎn)。雖然整體來看，第三季在模式、環(huán)節(jié)設(shè)定上均未進(jìn)行較大改動，但若仔細(xì)對其中的情節(jié)進(jìn)行，我們會發(fā)現(xiàn)，令人心動的offer第三季遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎了此前職場觀察類真人秀所能呈現(xiàn)的敘事格局。令人心動的offer第三季的故事圍繞6位實(shí)習(xí)生展開，而跟隨著實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)歷程，從負(fù)責(zé)帶教的醫(yī)生到護(hù)士、患者，一個(gè)對醫(yī)院甚至于醫(yī)療行業(yè)全景式的記錄，仿佛也徐徐展現(xiàn)在了觀眾面前。首先，令人心動的offer第三季在醫(yī)學(xué)生與帶教醫(yī)生的刻畫層面進(jìn)行了縱向的延展。從實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)生、主治醫(yī)師、主任醫(yī)師、主任醫(yī)師的老師，節(jié)目展現(xiàn)了從醫(yī)者代際間的相處過程與背后的傳承。嚴(yán)主任在查房點(diǎn)學(xué)生提問學(xué)生時(shí)，明明是帶教老

28、師的主治醫(yī)師周東鍇也會被冷不丁地抽查。教師節(jié)當(dāng)天，各個(gè)科室的學(xué)生們?yōu)楦髯岳蠋燉r花，而老師們也要趕去祝福自己的老師。區(qū)別于職場上下級的關(guān)系，這樣終生學(xué)習(xí)的師生關(guān)系，讓人物之間的連接更加有趣、緊密，也讓情感加深了厚度。而賺取觀眾淚點(diǎn)最多的，拒絕搶救的阿姨、獨(dú)自做手術(shù)的女孩也組成了醫(yī)院中的人間百態(tài)。教師節(jié)時(shí)，林艷醫(yī)生帶領(lǐng)劉暢、高尚為患者送花，教導(dǎo)學(xué)生們要將患者也當(dāng)做醫(yī)生最好的老師。而在現(xiàn)實(shí)中，患者也同樣是呈現(xiàn)醫(yī)生意義所在的最重要的載體。令人心動的offer在保證病人隱私的同時(shí)，溫柔、克制地講述了一個(gè)個(gè)溫情的醫(yī)患故事，讓節(jié)目具備了其他題材所無法代替的生命的溫度。而同時(shí)，在回訪患者、小組研究匯報(bào)的情節(jié)中，令人心動的offer也通過醫(yī)學(xué)生們的思考將鏡頭聚焦在了很多醫(yī)療與社會，與未來的思辨當(dāng)中。當(dāng)疾病痊愈后，心中的結(jié)，人們偏見的結(jié)如何去除?罕