名師教你讓初中數(shù)學(xué)成績(jī)一路領(lǐng)先_第1頁(yè)
名師教你讓初中數(shù)學(xué)成績(jī)一路領(lǐng)先_第2頁(yè)
名師教你讓初中數(shù)學(xué)成績(jī)一路領(lǐng)先_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、名師教你讓初中數(shù)學(xué)成績(jī)一路領(lǐng)先經(jīng)常有家長(zhǎng)和學(xué)生碰到類(lèi)似這樣的疑問(wèn):"老師,如何學(xué)好初中數(shù)學(xué)?如何保持初中數(shù)學(xué)領(lǐng)先呢?初中數(shù)學(xué)怎么學(xué)?初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法是什么?怎么才能進(jìn)步數(shù)學(xué)成績(jī)"等。數(shù)學(xué),在同學(xué)們的學(xué)習(xí)生涯中始終充當(dāng)著考試和升學(xué)的主力軍,小升初數(shù)學(xué)是重點(diǎn)考察對(duì)象,初升高數(shù)學(xué)更是重點(diǎn)考察對(duì)象,而高考中對(duì)于數(shù)學(xué)地位的要求就更顯重要了,針對(duì)于如此重要的學(xué)科,我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí),如何準(zhǔn)備呢。如何保持初中數(shù)學(xué)領(lǐng)先呢?怎么才能進(jìn)步數(shù)學(xué)成績(jī)呢?望子成龍學(xué)校老師認(rèn)為,數(shù)學(xué)是人類(lèi)一切自然科學(xué)的根底,不管是初中、高中、還是大學(xué),數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)和探究是必須的。學(xué)好數(shù)學(xué)的精華在于腦子快速靈敏的考慮問(wèn)題。

2、課堂上,可以超前老師半步走。下課后多想想近期所學(xué)數(shù)學(xué)知道。數(shù)學(xué)不是一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)和公式的累加,而是對(duì)人思維才能的訓(xùn)練。只有長(zhǎng)期不厭其煩地思索探究各類(lèi)數(shù)學(xué)題型,進(jìn)步數(shù)學(xué)成績(jī),學(xué)好初中中數(shù)學(xué),便不再是件難事。1.保持?jǐn)?shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣:同學(xué)們剛進(jìn)入初一時(shí),就要形成對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣對(duì)于學(xué)好數(shù)學(xué)至關(guān)重要,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣可以從解題方法和解題技巧中來(lái)逐步培養(yǎng),可以從數(shù)學(xué)課堂上有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)和計(jì)算來(lái)培養(yǎng),另外可以從數(shù)學(xué)課上老師動(dòng)畫(huà)實(shí)例表演來(lái)培養(yǎng)。家長(zhǎng)和老師適當(dāng)給予鼓勵(lì),讓孩子找到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,進(jìn)而進(jìn)步數(shù)學(xué)思維才能,到達(dá)數(shù)學(xué)領(lǐng)先!2.養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣:勤用錯(cuò)題本、經(jīng)典題本不管處于初一、初二、還是

3、初三年級(jí),同學(xué)們一定要養(yǎng)成自己準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本和經(jīng)典題本的好習(xí)慣,這個(gè)習(xí)慣一定要堅(jiān)持記錄,并且時(shí)常回憶錯(cuò)題本,把自己做錯(cuò)了的題目反復(fù)琢磨,到達(dá)記住理解易錯(cuò)陷阱。同時(shí)這些資源將是同學(xué)們初三年級(jí)后期沖刺階段復(fù)習(xí)最好的秘方。整理好每次考試試卷整理好每次考試的試卷,特別是期中、期末考試的試卷,這些試卷時(shí)常來(lái)看看,可以迅速找到自己做題的感覺(jué)3.重視根底,經(jīng)?;貞浗滩模褐锌贾懈字R(shí)考試占據(jù)到了將近60%左右,同時(shí),教材是我們一切題目的源泉。因此加強(qiáng)根底知識(shí)的學(xué)習(xí),夯實(shí)根底。經(jīng)?;貞浗滩?,熟悉各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的流程。到達(dá)構(gòu)建根本知識(shí)樹(shù)的根底,做到熟悉教材上的標(biāo)題框架圖4.注重總結(jié),掌握方法:經(jīng)??偨Y(jié),把常見(jiàn)題型進(jìn)

4、展歸類(lèi),做到舉一反三的狀態(tài),同時(shí),要經(jīng)常補(bǔ)充自己的數(shù)學(xué)思維方法,多向老師問(wèn)問(wèn)題。5.勤于練習(xí),多做中考試題:數(shù)學(xué)不同于其他的文科,記住了就可以運(yùn)用,然而數(shù)學(xué)是一門(mén)要求邏輯性很強(qiáng)的科目,當(dāng)掌握了根本知識(shí)點(diǎn)后一定要經(jīng)常練習(xí),把學(xué)校發(fā)的練習(xí)冊(cè)一定要每一道題都純熟解答,同時(shí)經(jīng)常做一些中考試題,看看中考試題的出題規(guī)律,把握命題趨勢(shì)。6.保持學(xué)習(xí)連續(xù)性:數(shù)學(xué)一定不能"三天打漁、兩天曬網(wǎng)"。數(shù)學(xué)需要堅(jiān)持不懈,始終保持?jǐn)?shù)學(xué)學(xué)習(xí)的連續(xù)性,不能因?yàn)樽约旱臒崆槎粫r(shí)間沖動(dòng)學(xué)習(xí)而后在懈怠。這樣最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)起起伏伏。其實(shí),任何一門(mén)學(xué)科都離不開(kāi)死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會(huì)“活用。不記住那些

5、根底知識(shí),怎么會(huì)向高層次進(jìn)軍?尤其是語(yǔ)文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正進(jìn)步學(xué)生的寫(xiě)作程度,單靠分析文章的寫(xiě)作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從根底知識(shí)抓起,每天擠一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語(yǔ)、新穎的材料等。這樣,就會(huì)在有限的時(shí)間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無(wú)限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛(ài)生活,所以?xún)?nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、責(zé)任、友誼、愛(ài)心、探究、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動(dòng)的材料,寫(xiě)起文章來(lái)還用亂翻參考書(shū)嗎?加油!學(xué)好初中數(shù)學(xué),實(shí)現(xiàn)名校夢(mèng)想!這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛(ài)生活,所以?xún)?nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論