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1、人教版一年級數(shù)學(xué)下冊期中檢測試卷班級_姓名_得分_1.13元= 角270角= 元2.14角= 分260分= 角3.15角8分= 分219分= 角 分4.13個一和8個十組成的數(shù)是 210個十組成的數(shù)是 5. 56的十位上的數(shù)字是 ,表示 個 ;個位上的數(shù)字是 ,表示 個 。6.11角5分-4分= 角 分 24角+9角= 元 角7.15分+3分= 分 21元-6角= 角8.11角2分-6分= 分 29分+5分= 角 分9.長方體有 個,正方體有 個,球有 個,圓柱有 個,共有 個圖形。10. 按照從大到小的順序把下面各數(shù)排列起來。45 54 40 50 34 43_11. 用30、8、38三個數(shù)

2、寫出兩個加法算式、兩個減法算式。_ _ _12. 在里填上、或=。70-3030 10080+20 6062-739+652-7 43-628+4 14+965-6013. 按規(guī)律填數(shù)。12、5、8、 、 。240、35、30、 、 。二、口算題。每道小題 2分 共 24分 1. 12-5= 18-9= 6+8= 11-9=6+9=17+4= 14-5=12-4=16-7= 13-6= 8+5= 15-8=2. 36-9+7= 15-12+7=76-70+8=4+15-8= 8+11+30= 50+10-30=29-13-5= 60-20+5= 40+16-9=三、文字表達題。每道小題4分,共

3、8分 1. 一個加數(shù)是26,另一個加數(shù)是50,和是多少?2. 從68里減去5,差是多少?四、請你數(shù)一數(shù),填一填:4分這輛小火車里有 個,有 個,有 個,有 個 。五、在你認為適宜的答案下面打。6分1. 梨有40個,蘋果的個數(shù)比梨少得多,蘋果可能有多少個?18個 28個 48個2. 三5班有47人去春游,坐哪輛汽車比較適宜?40座的 60座的 50座的 30座的3. 用同樣長的小棒擺出1個平行四邊形,最少要用多少根小棒?8根 6根 4根4. 解決生活中的問題。第1題第6題每問4分,第7題2分,合計34分1學(xué)校買來52盒彩色粉筆,用去一些后還剩20盒,用去多少盒?2學(xué)校有男老師12人,女老師比男老

4、師多30人,女老師有多少人?3小玲買一本字典用了8元錢,她付給營業(yè)員20元,應(yīng)找回多少錢?4亮亮有40張紙,折紙飛機先用去13張,又用去9張,共用去多少張紙?5學(xué)校圖書館有一些故事書,借出一半后,還剩30本,學(xué)校原來有故事書多少本?6動物園里有熊貓4只,猴子24只,小狗30只,小兔7只,a. 小兔比猴子少多少只?b. 再來多少只熊貓就能和小狗同樣多了?c. 猴子和小狗一共有多少只?7河里有一群鴨子,2只前面有2只,2只后面有2只,2只中間還有2只,共有 只鴨子。附加題:20分1. 小平家住在三樓,他每天上一層樓要走14級臺階,小平從一樓走到三樓要走多少級臺階?2. 一個正方體木塊的六個面分別寫

5、著1、2、3、4、5、6,如今把它分別按圖1、圖2、圖3的樣子擺放,你知道1的對面是幾嗎?2的對面呢?3的對面呢?1的對面是 ,2的對面是 ,3的對面是 “教書先生恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼,從最初的門館、私塾到晚清的學(xué)堂,“教書先生那一行當怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會職業(yè)。只是更早的“先生概念并非源于教書,最初出現(xiàn)的“先生一詞也并非有傳授知識那般的含義。?孟子?中的“先生何為出此言也?;?論語?中的“有酒食,先生饌;?國策?中的“先生坐,何至于此?等等,均指“先生為父兄或有學(xué)問、有德行的長輩。其實?國策?中本身就有“先生長者,有德之稱的說法。可見“先生之原意非真正的“老師之

6、意,倒是與當今“先生的稱呼更接近。看來,“先生之根源含義在于禮貌和尊稱,并非具學(xué)問者的專稱。稱“老師為“先生的記載,首見于?禮記?曲禮?,有“從于先生,不越禮而與人言,其中之“先生意為“年長、資深之傳授知識者,與老師、老師之意根本一致。與當今“老師一稱最接近的“老師概念,最早也要追溯至宋元時期。金代元好問?示侄孫伯安?詩云:“伯安入小學(xué),穎悟非凡貌,屬句有夙性,說字驚老師。于是看,宋元時期小學(xué)老師被稱為“老師有案可稽。清代稱主考官也為“老師,而一般學(xué)堂里的先生那么稱為“老師或“教習??梢姡袄蠋熞徽f是比較晚的事了。如今體會,“老師的含義比之“老師一說,具有資歷和學(xué)識程度上較低一些的差異。辛亥革命后,老師與其他官員一樣依法令任命,故又稱“老師為“教員。以上就是人教版一年級數(shù)學(xué)下冊期中檢測試卷全部內(nèi)容,希望能給大家?guī)韼椭?!家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境,為了與家長配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作,孩子一入

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