(幼兒教師隨筆)教育隨筆二則

1、教育隨筆二則幼兒亂扔衣服行為的啟示-別吵， “寶寶 ”睡覺了中午，離園時(shí)間快到了，我們做完離園談話，就和孩子們到衣櫥處認(rèn)領(lǐng)自己由于天氣熱脫下來的衣服，拿著衣服來到室外標(biāo)記上，準(zhǔn)備離園，就這會(huì)功夫，意外發(fā)生了，孩子們居然興奮地玩起自己的衣服。瞧，有的將衣服使勁向空中拋去，邊拋邊大聲吆喝： “火箭開始發(fā)射！ ”“飛機(jī)起飛！ ”有的把衣服蒙住眼睛在玩捉迷藏；有的還舉在頭頂上使勁的搖啊搖 頓時(shí)，大家亂作一團(tuán)， “孩子們，趕緊把衣服拿好，我們要放學(xué)了！ ”但是，任憑我們?cè)鯓舆汉榷紵o(wú)濟(jì)于事，離放學(xué)時(shí)間還有幾分鐘，索性讓他們?cè)谕嬉粫?huì)吧，幾分鐘過去了，孩子們發(fā)現(xiàn)我沒有可以制止他們，干脆更大膽了，衣服扔的滿地都

2、是，完全不顧自己的行為對(duì)衣服帶來的傷害，甚至有的孩子摔倒、爭(zhēng)奪衣服，場(chǎng)面更亂了！怎么辦？不能再讓孩子們這么亂下去，放學(xué)時(shí)間到了，我隨機(jī)拿起自己的衣服，快速將外套變成一個(gè)嬰兒襁褓，抱在懷里做拍嬰兒睡覺的樣子，便做出小聲說話的手勢(shì)： “噓孩.子們別吵了，寶寶要睡覺了。 ”沒想到，孩子們立刻停了下來，“來，你們也把自己的衣服變成小寶寶，哄她睡覺好不好？ ”聽到我的話，孩子們趕緊把衣服變成小寶寶輕輕的抱在懷里， “寶寶睡著了，我們把她抱回家，下午的時(shí)候我們?cè)诟鷮殞氁黄鹜婧脝幔?”“好”孩子們靜靜的抱著自己的 “寶寶 ”安靜的等媽媽來接他，這時(shí)，家長(zhǎng)來園接孩子了，孩子們?nèi)耘f輕輕地抱著 “寶寶 ”跟媽媽回

3、家了。孩子臉上的傷今天中午，我剛走到幼兒園大門口，就聽到院子里有孩子哭聲和大聲說話的聲音，聞聲走過去，只見小班楊小澤的媽媽正大聲訓(xùn)斥小班齊雨欣小朋友：“你為什么抓小澤的臉？臉上留下疤痕怎么辦？”雨欣眼里含著淚一句話也不敢說，孫老師也不知所措的一直向小澤媽媽道歉：“您別生氣了，都是我的錯(cuò)！”但是，小澤媽媽還是不依不饒。我趕緊走過去： “小澤媽媽，您別生氣，咱們先讓孩子去上課，把事情弄清楚再向您解釋好嗎？ ”小澤媽媽顯然察覺自己剛才失態(tài)了。看著雨欣小朋友委屈和恐懼的樣子，心里明白孩子是被冤枉的，我連忙示意孫老師把雨欣抱回教室安慰安慰孩子，接著把站在一旁一聲不吭的小澤攬?jiān)趹牙锟粗樕系膫?“臉上的傷還疼嗎？ ”孩子搖搖頭， 不難看出楊小澤的害怕和不安。 “咱們先讓媽媽回家，你和小朋友們?nèi)ド险n好嗎？ ”孩子使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，快步跑到教室了。原來，楊小澤臉上的傷是上午在做小貓捉老鼠的游戲時(shí)， 不小心自己劃破的，由于他的