小學(xué)綜合工作計劃3篇_工作計劃

1、小學(xué)綜合工作計劃 3 篇一、指導(dǎo)思想：我們將更新教學(xué)觀念、 完善教師自身知識結(jié)構(gòu)， 不斷探索新的教學(xué)模式與方法， 從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。 根據(jù)體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實踐課等學(xué)科課程實施要求，從實際出發(fā)，樹立新的課程價值觀。以教育教學(xué)為先導(dǎo)，以信息技術(shù)為載體、以提高教育教學(xué)實踐能力、創(chuàng)新能力為重點，以圓滿完成學(xué)校各項計劃為工作指南， 創(chuàng)造性地開展綜合組各學(xué)科教育教學(xué)工作， 改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為突破口，與時俱進(jìn)，爭創(chuàng)本教研組的特色。二、工作重點及要求：1 、定期開展教研活動，提高活動質(zhì)量和教學(xué)效益，做好作業(yè)設(shè)計工作的同時抓平時， 認(rèn)真做好“輔優(yōu)補(bǔ)差”工作， 教研組內(nèi)形多

2、交流教學(xué)經(jīng)驗，共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。2 、關(guān)注教育科研新動態(tài)，注意收集新信息，虛心向兄弟學(xué)校求教學(xué)習(xí)。我們的途徑：一是爭取一切外出學(xué)習(xí)機(jī)會。二是發(fā)動教師與兄弟學(xué)校建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，虛心求教，互相交流信息。3 、公開課：講課者交授課教案，教研組整理活動記錄，聽課教師要認(rèn)真評課， 對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見。 授課者要客觀地對待他人的意見和建議，并對授課內(nèi)容做好記錄。4 、抓好常規(guī)課堂管理，規(guī)范課堂教學(xué)，養(yǎng)成良好的課堂習(xí)慣，以良好的狀態(tài)隨時歡迎檢查。5 、體育組作好各項日常工作，積極訓(xùn)練。音樂組積極組織特長學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作， 力爭在本學(xué)期的藝術(shù)節(jié)比賽中取得佳績。6 、美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同

3、時著重培養(yǎng)特長學(xué)生，積極參加各種比賽，力爭藝術(shù)節(jié)取得好成績。7 、科學(xué)要要注重觀察和實驗。引導(dǎo)學(xué)生到大自然中觀察自然、認(rèn)識自然；還要引導(dǎo)學(xué)生動手實驗，自主探究，發(fā)現(xiàn)科學(xué)規(guī)律。8 、信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息教育，體現(xiàn)學(xué)科特色， 充分利用好教學(xué)軟件， 提高學(xué)生興趣。 并著重特長生的培養(yǎng)，積極參加各種比賽。9 、加強(qiáng)組內(nèi)教研，做好聽課評課工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、 聽課制度， 重視實驗教學(xué)， 精心引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實踐與總結(jié)。在課堂教學(xué)中，改進(jìn)教學(xué)方式，面向每一位學(xué)生，重視每一位學(xué)生的發(fā)展。10 、加強(qiáng)課堂教學(xué)的反思，認(rèn)真撰寫教學(xué)后記，及時總結(jié)教學(xué)中的得與失，分析原因，提出改進(jìn)的

4、對策。教研活動時組織大家學(xué)習(xí)理論知識，收集交流教改信息。同時充分運用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)。三、工作目標(biāo)與任務(wù)：1 、各科任教老師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)系學(xué)生實際，探索教法，編好教案，上好每一節(jié)課。2 、課堂要體現(xiàn)開放性，鼓勵創(chuàng)造性，強(qiáng)調(diào)實用性。3 、每門課程的教學(xué)要落實養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。4 、定期組織組內(nèi)理論學(xué)習(xí)。5 、組建課題研究小組。四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)：1 、各任課教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的教育理念武裝自己的頭腦。2 、更新教育觀念，不斷學(xué)習(xí)與反思，不僅鉆研本學(xué)科知識，同時拓寬視野。3 、經(jīng)?？偨Y(jié)、反思自身的弱點努力學(xué)習(xí)改進(jìn)。4 、各任

5、課教師之間加強(qiáng)聯(lián)系與學(xué)習(xí)，經(jīng)常聽課、評課，共同進(jìn)步。5 、研讀本學(xué)科系列教科書，了解本學(xué)科各年級知識點的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。五、實施辦法：1 、學(xué)期初制定好教學(xué)計劃，切實按計劃開展自修和教學(xué)活動。2 、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動，通過教研活動提高課堂教學(xué)水平，定期舉辦評優(yōu)課、匯報課、研究課、展示活動課。3 、落實周查制度，重查教學(xué)反思以及課堂教學(xué)質(zhì)量。4 、通過教研活動，可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例，本學(xué)期我們將會注意典型課例的積累，把好課特色課及時錄制下來。九月份：1 、研讀教育局和教研室有關(guān)文件，學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和校本研修計劃。2 、綜合組制定教研活動計劃。3 、啟動教研組活動，召開綜合學(xué)

6、科教師會。4 、制定教學(xué)計劃，備好課，認(rèn)真進(jìn)行各科教學(xué)工作。十月份：1 、 召開綜合學(xué)科在研究課題組會議， 討論課題實驗的有關(guān)事宜。2 、參加上級教育部門組織的活動。3 、每個教師開好一節(jié)公開課。4 、主體性教研活動。十一月份：1 、新青年教師講示范課。2 、各學(xué)科主題研討課。3 、迎接學(xué)校期中教學(xué)常規(guī)工作檢查。4 、訓(xùn)練各團(tuán)隊和節(jié)目，強(qiáng)化精品意識，為提高總體質(zhì)量做出努力。十二月份：1 、積極搞好體育教學(xué)工作與運動隊訓(xùn)練。2 、各科開展研修活動（派出去聽課） 。3 、參加上級教育部門組織的活動。4 、新青年教師展示課。一月份：1 、考查學(xué)生各科成績。2 、做好各學(xué)科期末收尾工作。3 、認(rèn)真做好

7、工作總結(jié)，進(jìn)行經(jīng)驗交流，為新學(xué)期的開始做好鋪墊。4 、各學(xué)科組織復(fù)習(xí)、考試。5 、綜合教研組工作總結(jié)。6 、資料歸檔。xx鎮(zhèn) xx 小學(xué)綜合教研組XX年 9 月小學(xué)綜合教研組工作計劃小學(xué)綜合工作計劃 （ 2） | 巖頭鎮(zhèn)中心小學(xué)綜合教研組工作計劃一、指導(dǎo)思想綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實國家的教育方針，努力踐行學(xué)校的教育教學(xué)安排， 并根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計劃和工作思路， 設(shè)計切實可行的措施。二、 總體目標(biāo)1 、工作目標(biāo)：（ 1）發(fā)揮每一位成員的工作積極性，建設(shè)一支有凝聚力的師資隊伍，并能根據(jù)活動主題，齊心協(xié)力開展完成各項工作。（ 2）充分發(fā)揮每位教師的創(chuàng)造性和主觀能動性，提高教師的業(yè)務(wù)水平。2

8、 、培養(yǎng)目標(biāo)：（ 1）注重興趣的培養(yǎng)，通過各種活動調(diào)動學(xué)生的積極性；（ 2） 注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)， 在生活、 學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣；（ 3）注重教師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。三、具體目標(biāo)1 、充分發(fā)揮教研組的教研功能，提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平，杜絕不合格課。2 、在學(xué)校、學(xué)部總體工作思路和工作計劃的基礎(chǔ)上，發(fā)揮各學(xué)科特點，有個性有特色地開展工作，爭創(chuàng)亮點，達(dá)到效果最大化。3 、抓好團(tuán)隊精神文明建設(shè)，把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個性化的教研組。四、主要工作（一）教研方面具體體現(xiàn)在兩手抓：一、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動，通過教研活動提高課

9、堂教學(xué)水平。我組通過匯報課、研究課、展示課活動，鼓勵新老教師積極參加講三課，通過共同聽課評課，相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。同時通過講三課活動，發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課，重點抓弱課，努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動， 也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例， 本學(xué)期我們將會注意典型課例的積累，把好課特色課及時記錄下來。二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理，規(guī)范課堂教學(xué)，做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣，以良好的狀態(tài)隨時迎檢查。通過教研活動提高課堂質(zhì)量。（二）常規(guī)工作1 、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。2 、突出教研組的教研功能，通過教研活動提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量，為迎接檢查做好充分準(zhǔn)備。3 、抓好各學(xué)科專業(yè)隊伍的建設(shè)，逐漸完善和提高各專業(yè)隊

10、伍的專業(yè)水平。4 、做好成果預(yù)設(shè)，從學(xué)期開始就著手進(jìn)行準(zhǔn)備，把工作做到前頭，爭取更多的時間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。5 、繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。五、具體工作安排九月份：1 、 教研組共同商討擬訂工作計劃， 保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一，增強(qiáng)教研組凝聚力。2 、 加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。3 、各專業(yè)隊伍進(jìn)行前期建設(shè)，擴(kuò)建或組建隊伍，并做好各項排 練準(zhǔn)備4 、制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案，把成果預(yù)設(shè)做在前面，有目標(biāo)有針對性地開展工作，為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。5 、各學(xué)科教師做好研究課、匯報課的準(zhǔn)備，做好準(zhǔn)備，全面開展第一輪的研究課活動。6 、嚴(yán)抓學(xué)生

11、的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。7 、積極協(xié)助學(xué)校做好運動會的有關(guān)工作。十月份：1 、各學(xué)科繼續(xù)進(jìn)行訓(xùn)練。2 、繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生一日常規(guī)，讓學(xué)生的良好習(xí)慣成為學(xué)生的自然習(xí)慣。3 、繼續(xù)開展教研活動，十月末以年輕教師的匯報課為主。4 、協(xié)助學(xué)校搞好各項比賽活動。6 、繼續(xù)加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。十一月份：1 、 繼續(xù)開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈。2 、開展系列主題活動。十二月份；1 、各學(xué)科進(jìn)入成果匯總階段。2 、各教師做好個人經(jīng)驗總結(jié)工作，并就本學(xué)期的工作提出寶貴意見。一月份：1 、做好各學(xué)科期末收尾工作。2 、進(jìn)行經(jīng)驗交流，為新學(xué)期的開始做好鋪墊。xx

12、-9-7小學(xué)綜合科教研工作計劃小學(xué)綜合工作計劃（ 3） | 一、教研組基本情況涵蓋學(xué)科：信息技術(shù)、品德與生活（社會） 、科學(xué)（自然） 、生命與健康、科技活動。本組成員都有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感， 大部分教師經(jīng)驗豐富， 教育教學(xué)水平較高，歷年來成績顯著。都能認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹基礎(chǔ)教育課程改革綱要 ，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實，進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究，加大青年教師的培養(yǎng)力度，深化課堂教學(xué)改革，全面提高本組教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。二、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我校綜合科教學(xué)工作要認(rèn)真貫徹落實學(xué)校 XX 年工作計劃的要點， 綜觀小學(xué)教育教學(xué)理論，根據(jù)對小學(xué)實施素質(zhì)教育提出的全面要求，按照新大綱的指導(dǎo)

13、內(nèi)容，緊跟教育改革步伐，以提高全民族素質(zhì)培養(yǎng)四有新人為目標(biāo)， 以信息技術(shù)教育為核心， 充分利用我?，F(xiàn)有電化教育設(shè)施， 運用教育理論和現(xiàn)代信息技術(shù)， 以深化教育教學(xué)改革為動力，樹立質(zhì)量立校、科研興校的意識，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與落實，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。三、工作目標(biāo)1 、樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，扎實有效地上好每一節(jié)課。2 、進(jìn)一步加強(qiáng)本組教師的培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。為全面提升我組教師運用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)與工作的能力， 建設(shè)一支適應(yīng)信息化的師資隊伍， 將采用不同的方式對全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。 加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育，做到人人會做cai 課件并會使用。3 、 重視學(xué)生的“綜合實踐活動”。

14、 教師和教科書不是學(xué)生獲取知識的唯一途徑，針對書后每一章節(jié)所學(xué)內(nèi)容，學(xué)生自愿結(jié)合，互幫互學(xué)，參與實施，完成活動內(nèi)容；結(jié)合所學(xué)知識，可與父母建構(gòu)“知識窗”， 以拓寬孩子們的知識面， 同時培養(yǎng)學(xué)生善于搜集整理知識的能力。4 、 有意識地適當(dāng)、適度培訓(xùn)學(xué)生的參賽能力。5 、進(jìn)一步樹立科研興校的觀念，切實開展教育科研活動。科研工作要立足學(xué)校教學(xué)， 讓課題從教學(xué)中來， 到教學(xué)中去， 產(chǎn)生于教學(xué)，又服務(wù)于教學(xué)。6 、充分發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢，開展特色教育教學(xué)活動。四、具體措施1 、繼續(xù)學(xué)習(xí)和貫徹新課程新理念，加深理解，要求每位教師至少有一篇關(guān)于新教材新教法的論文或教學(xué)體會。2 、以教學(xué)為主，教師把每堂課都作為

15、一個課題來研究，不斷地搞高教學(xué)和教研的能力。3 、 加強(qiáng)實驗教學(xué)，以實驗教學(xué)作為提高課堂教學(xué)效率的突破口，同時把實驗教學(xué)作為本組的研究課題。4 、加強(qiáng)競賽培訓(xùn)教學(xué)的研究，不斷地提高學(xué)生的參賽水平，擴(kuò)大學(xué)校的知名度。5 、搞好教學(xué)協(xié)作和一幫一活動，加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)。加強(qiáng)互相聽課、評課。6 、加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和檢查，認(rèn)真搞好教學(xué)工作，努力完成教導(dǎo)處下達(dá)的教學(xué)指標(biāo)。7 、認(rèn)真組織期末考試和進(jìn)行考試的質(zhì)量分析、總結(jié)經(jīng)驗、制定改進(jìn)措施。五、教研活動進(jìn)度安排九月1 、開學(xué)準(zhǔn)備工作、備兩周新課。2 、制定教研組計劃、個人工作計劃。3 、信息技術(shù)課教研活動，新教材培訓(xùn)。4 、學(xué)習(xí)教研室和學(xué)校工作計劃相關(guān)內(nèi)容。5 、組織綜合科教師常規(guī)聽評課活動。十月1 、 各組集體備課，相同學(xué)科共同研究， 處理好教材中疑難問題。2 、開展好青年教師教學(xué)互動活動。3 、教師信息技能學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)心得一篇，作品一幅） 。十一月1 、開展組內(nèi)教師課堂教學(xué)設(shè)計比賽活動。2 、小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)研討。3 、信息技術(shù)教師專業(yè)素養(yǎng)與農(nóng)村課堂教學(xué)研討。4 、科學(xué)科集體備課。5 、組織參加小學(xué)科學(xué)教師“教具制作與使用”評比活動。十二月1 、請課堂教學(xué)設(shè)計優(yōu)秀教師培訓(xùn)組內(nèi)教師如何設(shè)計課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。2 、調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，學(xué)月末結(jié)束新課，組織好復(fù)習(xí)。