幼兒體檢情況綜合分析報(bào)告2016年.doc

1、幼兒體檢情況綜合分析報(bào)告一、檢查項(xiàng)目設(shè)置按照托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生管理規(guī)定的要求，本學(xué)期體檢結(jié)合幼兒實(shí)際, 設(shè)置身高、體重、頭圍、五官、內(nèi)科、外科、血紅蛋白、聽(tīng)力、視力 等項(xiàng)目。二、檢查結(jié)果問(wèn)題匯總班級(jí)體檢人數(shù)貧血眼問(wèn)題由禹出人數(shù)貧血率（）人數(shù)患病周人數(shù)四禹因率小13812%1128%1847%小23912%37%2051%小33812%1026%2052%中14012%410%2562%中24012%717%2460%中34025%410%2870%大13825%718%2771%大23837%513%1744%大33725%718%2670%大44124%512%2356%總計(jì)390164%5614

2、%22858%三、問(wèn)題分析：1、本次體檢貧血發(fā)生率低于往年，這與現(xiàn)在家庭的科學(xué)養(yǎng)育進(jìn)步，孩子在園過(guò)集體生活時(shí)間，按園內(nèi)科學(xué)均衡的營(yíng)養(yǎng)膳食進(jìn)餐，在老師的鼓勵(lì)下逐漸克服挑食偏食的不良習(xí)慣，因此營(yíng)養(yǎng)相對(duì)豐富全面。2、眼睛問(wèn)題在今年小班情況突出，發(fā)生率非常高，這與近年來(lái)各種智能手機(jī)等使用多有關(guān)系。所以接下來(lái)在下學(xué)期開(kāi)始，需要加大對(duì)孩子及家長(zhǎng)的宣傳與教育，讓孩子們多接觸大自然，盡量遠(yuǎn)離電視、電腦、手機(jī)。3、齲齒多發(fā)于中大班幼兒，主要原因是甜食吃得過(guò)多、睡前進(jìn)食，沒(méi)有養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生，不能堅(jiān)持早晚刷牙，隨時(shí)間和年齡的增長(zhǎng)而導(dǎo)致。 我園的口腔衛(wèi)生保健工作仍需堅(jiān)持幾個(gè)方面，加強(qiáng)教育為主，讓孩子了解齲齒的害處

3、與怎樣預(yù)防齲齒，知道怎樣才是保護(hù)自己的牙齒。 保育老師需加強(qiáng)日常漱口工作的指導(dǎo)與督促，讓漱口工作落到實(shí)處。四、指導(dǎo)意見(jiàn)：1、讓孩子健康成長(zhǎng)是我們共同的愿望，體檢指標(biāo)又代表著幼兒是否健康，所以我們呼吁家長(zhǎng)，不要因?yàn)楣ぷ髅?，沒(méi)時(shí)間而忽視了孩子的健康， 也不要因?yàn)槭韬龆e(cuò)過(guò)了幼兒身體缺點(diǎn)矯正的最佳時(shí)間，為您的孩子健康成長(zhǎng)留下遺憾。有問(wèn)題及時(shí)在園保健醫(yī)的或醫(yī)院的指導(dǎo)下進(jìn)行矯正治療。2、 營(yíng)養(yǎng)性缺鐵性貧血：貧血是由于體內(nèi)的鐵不能滿足兒童生理需要，致使血紅蛋白合成減少而產(chǎn)生缺鐵性貧血， 貧血對(duì)兒童生長(zhǎng)發(fā)育，抗 感染能力以及學(xué)習(xí)行為都有一定的影響。 如果貧血加重會(huì)出現(xiàn)精神不 振，煩躁不安、食欲下降、易發(fā)各種

4、感染、記憶力下降等。當(dāng)您的孩 子檢測(cè)數(shù)據(jù)不達(dá)標(biāo)時(shí)，輕度貧血的患兒在原來(lái)飲食的基礎(chǔ)上注意補(bǔ)充 優(yōu)質(zhì)蛋白和增加含鐵豐富的食物，如：豬肝、動(dòng)物血、瘦肉、紅棗、 新鮮的綠色蔬菜和水果，按時(shí)體檢，測(cè)定血紅蛋白，早發(fā)現(xiàn)、早治療， 直至消除貧血現(xiàn)象。3、胡齒：乳牙胡齒壞后，咀嚼功能低，食物消化吸收減弱，影響兒 童生長(zhǎng)發(fā)育，制齒作為局部病灶，可引起風(fēng)濕、腎炎等疾病，如不及 時(shí)治療，可繼發(fā)牙髓炎、根尖周炎、頜面部間歇感染，乳牙胡壞會(huì)影 響恒牙發(fā)育、萌出，造成牙頜面畸形。家長(zhǎng)要教育幼兒預(yù)防為主，培 養(yǎng)良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，六齡齒和乳磨牙可選用窩溝封閉作為重點(diǎn)保 護(hù)。深度胡齒及時(shí)填充。4、眼問(wèn)題：教育幼兒注意用眼衛(wèi)生

5、：不用臟手揉眼睛、少看電視玩 電子游戲，控制時(shí)間不超過(guò) 30分鐘、如發(fā)現(xiàn)視力異常家長(zhǎng)應(yīng)帶孩子 及時(shí)到醫(yī)院就診。珠海市南山幼兒園醫(yī)務(wù)室贈(zèng)送以下資料考試知識(shí)點(diǎn)技巧大全考試中途應(yīng)飲葡萄糖水 大腦是記憶的場(chǎng)所，腦中有數(shù)億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞在不停地進(jìn)行著繁重的活 動(dòng)，大腦細(xì)胞活動(dòng)需要大量能量?？茖W(xué)研究證實(shí)，雖然大腦的重量只占 人體重量的2%-3%,但大腦消耗的能量卻占食物所產(chǎn)生的總能量的 20%,它的能量來(lái)源靠葡萄糖氧化過(guò)程產(chǎn)生。據(jù)醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)記載，一個(gè)健康的青少年學(xué)生30分鐘用腦，血糖濃度在120 毫克/100毫升，大腦反應(yīng)快，記憶力強(qiáng)；90分鐘用腦，血糖濃度降至80 毫克/100毫升，大腦功能尚正常；連2120

6、分鐘用腦，血糖濃度降至 60毫克/100毫升，大腦反應(yīng)遲鈍，思維能力較差。我們中考、高考每一科考試時(shí)間都在2小時(shí)或2小時(shí)以上且用腦強(qiáng)度 大，這樣可引起低血糖并造成大腦疲勞，從而影響大腦的正常發(fā)揮， 對(duì)考試成績(jī)產(chǎn)生重大影響。因此建議考生，在用腦60分鐘時(shí)，開(kāi)始補(bǔ)飲25%濃度的葡萄糖水100毫升左右，為一個(gè)高效果的考試加油。二、考場(chǎng)記憶“短路”怎么辦呢？對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，掌握有效的應(yīng)試技巧比再做題突擊更為有效1 .草稿紙也要逐題順序?qū)懖莞逡麧崳莞寮埵褂靡阌跈z查。不要 在一大張紙上亂寫(xiě)亂畫(huà)，東寫(xiě)一些，西寫(xiě)一些。打草稿也要像解題一 樣，一題一題順著序號(hào)往下寫(xiě)。最好在草稿紙題號(hào)前注上符號(hào)，以確 定檢查

7、側(cè)重點(diǎn)。為了便于做完試卷后的復(fù)查，草稿紙一般可以折成 4-8塊的小方格， 標(biāo)注題號(hào)以便核查，保留清晰的分析和計(jì)算過(guò)程。2 .答題要按 先易后難 順序不要考慮考試難度與結(jié)果，可以先用 5分 鐘熟悉試卷，合理安排考試進(jìn)度，先易后難，先熟后生，排除干擾?？荚囍泻芸赡苡龅揭恍](méi)有見(jiàn)過(guò)或復(fù)習(xí)過(guò)的難題， 不要 蒙了。一般 中考試卷的題型難度分布基本上是從易到難排列的，或者交替排列。3 .遇到容易試題不能浮躁遇到容易題，審題要細(xì)致。圈點(diǎn)關(guān)鍵字詞， 邊審題邊畫(huà)草圖，明確解題思路。有些考生一旦遇到容易的題目，便 覺(jué)得心應(yīng)手、興奮異常，往往情緒激動(dòng)，甚至得意忘形。要避免急于 求成、粗枝大葉，防止受熟題答案與解題過(guò)

8、程的定式思維影響，避免 漏題，錯(cuò)題，丟掉不該丟的分。4 .答題不要猶豫不決選擇題做出選擇時(shí)要慎重，要關(guān)注題干中的否定用詞，對(duì)比篩選四個(gè)選項(xiàng)的差異和聯(lián)系， 特別注意保留計(jì)算型選擇 題的解答過(guò)程。當(dāng)試題出現(xiàn)幾種疑惑不決的答案時(shí)，考生一定要有主 見(jiàn)，有自信心，即使不能確定答案，也不能長(zhǎng)時(shí)間猶豫，浪費(fèi)時(shí)間， 最終也應(yīng)把認(rèn)為正確程度最高的答案寫(xiě)到試卷上， 不要在答案處留白 或開(kāi)天窗。5 .試卷檢查要細(xì)心有序應(yīng)答要準(zhǔn)確。一般答題時(shí)，語(yǔ)言表達(dá)要盡量簡(jiǎn) 明扼要，填涂答題紙絕不能錯(cuò)位。答完試題，如果時(shí)間允許，一般都 要進(jìn)行試卷答題的復(fù)查。復(fù)查要謹(jǐn)慎，可以利用逆向思維，反向推理 論證，聯(lián)系生活實(shí)際，評(píng)估結(jié)果的合理

9、性，選擇特殊取值，多次歸納 總結(jié)。另外，對(duì)不同題型可采用不同的檢查方法。選擇題可采用例證法，舉 出一兩例來(lái)能分別證明其他選項(xiàng)不對(duì)便可安心。對(duì)填空題，則一要檢 查審題；二要檢查思路是否完整；三要檢查數(shù)據(jù)代入是否正確；四要檢 查計(jì)算過(guò)程；五要看答案是否合題意；六要檢查步驟是否齊全，符號(hào)是 否規(guī)范。還要復(fù)查一些客觀題的答案有無(wú)遺漏，答案錯(cuò)位填涂，并復(fù) 核你心存疑慮的項(xiàng)目。若沒(méi)有充分的理由，一般不要改變你依據(jù)第一 感覺(jué)做出的選擇。6 、萬(wàn)一記憶短路可慢呼吸考試中，有些考生因?yàn)榍訄?chǎng)，導(dǎo)致無(wú)法 集中精神，甚至大腦忽然一片空白，發(fā)生 記憶堵塞。此時(shí)不要緊張， 不妨嘗試如下方式：首先是穩(wěn)定心態(tài)，保持鎮(zhèn)靜，并注意調(diào)節(jié)自己的呼吸率。先慢吸氣， 當(dāng)對(duì)自己說(shuō) 放松 時(shí)緩慢呼氣，再考慮你正在努力回憶的問(wèn)題，如果 你仍不能回想起來(lái)，就暫時(shí)擱下這道題，開(kāi)始選做其他會(huì)的試題，過(guò) 段時(shí)間再回過(guò)頭來(lái)做這道題。第二，積極聯(lián)想。你不妨回憶老師在講課時(shí)的情景或自己的復(fù)習(xí)筆記,并努力回憶與發(fā)生記憶堵塞問(wèn)題有關(guān)的論據(jù)和概念， 把回憶起的內(nèi)容 迅速記下來(lái)，然后，看能否從中挑出一些有用的材料或線索。第三，進(jìn)行一分鐘自我暗示。即根據(jù)自己的